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永遠的第十一位老師
這是一個真實的故事。
在一個偏遠的小山村里，有一所小學校，因為各方面條件極差，一年內已經陸續走了七八位教師。
當村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，就有人心寒地斷言：再不會有第十一位教師留下來。
鄉里實在派不出人來，后來只好請了一位剛剛畢業等待分配的女大學生來代一段時間課。
不知女大學生當初是出于好奇或是其他什么原因，總之很快和孩子們融洽地生活在一起。
三個月后，女大學生的分配通知到了。
村民們只好像以往十次那樣帶著各家的孩子去送這位代課教師。
誰知，無法預料的情形發生了——那天，在代課教師含淚走下山坡的那一瞬間，背后突然意外地傳來她第一節課教給孩子們的古詩：
離離原上草
一歲一枯榮
野火燒不盡
春風吹又生……
那背誦的聲音久久回蕩，年輕的代課教師回頭望去，二十幾個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡——沒有誰能受得起那天地為之動容的一跪。
孩子們目光中蘊含的情感，頃刻間讓她明白：那是孩子對知識的渴望和純真而無奈的挽留啊！
代課教師的腳步凝滯了。
她重新把行李扛回小學校。
她成了第十一位老師。
往后的日子她從這所小學校里送走了一批又一批孩子去讀初中、高中、大學……這一留就是整整二十年。
我聽到這個故事的時候，正是女教師患病被送往北京治療的期間。
我一直想去探望她，但因為種種原因沒能成行。
我終究沒能見到這位鄉村女教師。
當我終于有機會來到這所小學校時，已有一位男教師來接她的班。
新來的教師對我說：她患了絕癥，從北京回來的只是她的骨灰。
我看到她的骨灰裝在一個紅色的木匣里，上面沒有照片。
臨行時，這位男教師還告訴我，這所學校沒有第十二位教師的說法。
無論以后誰來接班，永遠都是第十一位。
這是所有能在這里工作的教師的光榮，他說。
還有就是這所小學校有一條不成文的規定。
是什么，他沒有立即告訴我，當時他只是微笑著對我說：明天早晨，你就會知道。
第二天，我早早從距小學校幾里遠的鄉招待所起來，剛剛爬到院墻外那座高高的山坡，就遠遠地聽到白居易那首熟悉的詩句：
離離原上草
一歲一枯榮
野火燒不盡
春風吹又生……
我想起，今天是新生開學的第一課。
應該就是這個了，看看吧！
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