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          關于愛護鐵路愛路護路的作文4百字

          關于愛護鐵路愛路護路的作文4百字

          在美麗的烏蘇市哈圖布呼鎮中心小學有一個特殊的小隊組織,——“紅領巾義務護路小分隊”,小分隊自成立以來,一直活躍在烏蘇市四棵樹車站鐵路沿線,小分隊的帶領人是一位年僅23歲的年輕活潑的姑娘-婁蕾,在她的帶領下,路校聯手在鐵路沿線構筑起一條群防群治,小手拉大手的愛路護路的網絡。

          婁蕾愛路護路的故事,還要從小分隊的成立說起。

          烏蘇市哈圖布呼中心小學坐落在歐亞鐵路的北面,距鐵路僅有一百米遠,中心小學有一千多名學生,其中有近五百名學生居住在鐵路沿線,上學,放學必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發揚愛路護路的光榮傳統,中心小學和派出所于2002年4月23日聯合成立了“哈圖布呼中心小學紅領巾義務護路小分隊”是由少先大隊輔導員婁蕾老師和10名小隊員組成,聘請烏蘇市四棵樹鐵路派出所葛少波指導員,李文生干警為校外輔導員,紅領巾義務護路小分隊成立以來,在輔導員婁蕾的帶領下一直活躍在學校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規播撒在校園內和鐵路沿線的千家萬戶。

          輔導員婁蕾老師在每周一次的隊日中,和紅領巾護路隊的隊員一起活動,進行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育,給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發現違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現象,她就和隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進行宣傳的同時,提高了隊員們的團結協作能力,使她和隊員的關系更融洽,更好的開展了愛路護路工作。

          為和使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,輔導員婁蕾老師帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進行宣傳,散發安全知識的傳單,并把傳單中的內容,耐心的進行講解,張貼宣傳標語,輔導員婁蕾老師還和小隊員為大家唱起了自編的歌曲《鐵道衛士之歌》、敲起了快板《我們是愛路護路的小能手》,通過一系列的宣傳活動,他們“一分耕耘,一分收獲”。

          三年來,無一安全事故發生,在本地區形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護”的精神。

          同時他們的宣傳教育也推動了學校的少先隊工作,促進了學校的素質教育。

          三年多來,小分隊干的紅紅火火,協助四棵樹鐵路派出所,確保了該段鐵路暢通無阻,2002年、2003年連續兩年榮獲“愛路護路先進集體”的光榮稱號,博得了當地群眾贊揚。

          在婁蕾教師的帶領下,紅領巾“愛路護路小分隊”茁壯地成長著,婁蕾將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射,向社會延伸,來確保歐亞鐵路大動脈的安全暢通。

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          俗話說:聽人勸,吃飽飯.可見能聽取他人的意見,能取其精華,去其糟粕,為我所用,也是一種能力,是一種美德.古往今來,有多多少少句名言警句說要聽取他人意見,要相信他人.畢竟,別人比你自己還要了解你,他們提出的建議大多也都為你好,他們可能是

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