1、天上鉤鉤云，地上雨淋淋。
2、亮一亮，下一丈。
3、天上魚鱗云，地下雨淋淋。
4、云彩向南，大雨沖船，云彩向東，一陣大風。
5、細雨沒久晴,大雨無久落。
6、一日到暗,雨不斷線,大雨明日見。
7、天烏地黑無風發,大水落得闊。
8、東閃空,西閃風,南閃火門開,北閃有雨來。
9、螞蟻搬家要下雨。
10、朝虹雨，夕虹晴。
11、有雨山戴帽，無雨山沒腰。
12、朝霞不出門，晚霞行千里。
13、月色朦朧，不是起雨就是起風。
14、螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
15、烏云攔東，不下雨也有風。
亂云天頂絞，風雨來不小。
16、四月芒種雨，五月無焦土。
六月火燒埔。
17、麻雀滾土洗個澡，下雨日子遠不了。
18、黃鼠堵洞口，下雨沒多久。
19、灶煙不起，必定下雨。
20、立秋下雨萬物收，處暑下雨萬物丟。
21、黑夜下雨白天晴，打的糧食沒處盛。
22、立秋下雨，百日無霜。
http://blog.sina.com.cn/lixia0505這里面是立夏的新浪博客，你可以自己進去找找她的新動態，關于她的東西應該全都有
我推薦泰戈爾的《飛鳥集》現在比較出名的當然是倉央嘉措的散文他的散文主要是對仗很好，可以欣賞對我有一些影響的是劉墉的書籍。雖然不喜歡他，但我很嘆服他的文筆。很流暢。還有臺灣一些作家的。比如席慕容、余光中！
閱讀的大部分答案都在原文里，只要細心的尋找就行了。他的問題通常都是有針對性的，多集中在一段或上下段之間。做題也有方法，通常先把總結性的問題放在前面做，總結性的解決了文章的思路就清晰了，做起來也容易了。
小說的話關鍵要素是人物,情節,環境,主題,效果.要時刻圍繞主題標題主要有表層含義和深層含義,作用類得題有線索的作用,暗示主題的作用,引起讀者興趣作用.環境上有故事背景,渲染了什么樣的氣氛,烘托人物,推動情節的發展,暗示主題,奠定了什
散文一般高考不會考那些大名家的文章，所以不怎么難！第一，通讀全文，搞懂它要表達的意境，多讀幾遍理解透。第二，讀題，回應原文，再讀，抓段中心。第三，答題要多說與題意切合的，用自己的理解加以圓潤。第四，費話不要太多，要簡明厄要！參考資料：如果您的回答是
好好審題，多多研究做過的模擬題，特別要掌握答題的套路，還有很重要的一點答案要分點，標上序號，保你有長進。最近的四模我就是這么做的，22分，我得了18分。
結構類：結構、內容、效果詞句：本義語境義中心情感，表達效果方法技巧：確認效果具體分析探究：觀點理由總結情節：人物事件環境：渲染氣氛烘托人物揭示主題推動情節人物：性格主題情節
大月小月來源于《儒略歷》。是由羅馬共和國獨裁官儒略·凱撒采納數學家兼天文學家索西琴尼的計算后，于公元前45年1月1日起執行的取代舊羅馬歷法的一種歷法。《儒略歷》以回歸年為基本單位，是一部純粹的陽歷。它將全年分設為12個月，單數月是
清明節，又叫踏青節，是我國傳統節日，在每年公歷四月五日前后。這時，萬物沉睡的嚴冬過去，萬象更新的春天來到。到處是春光明媚，草木萌動的清明景象。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩十分恰當地反映了清明
網王之赤汐（當宅女遇上小海帶）【小海帶甚萌，強推】網王之你所期待的永遠OurStoryinRikkai~ForKirihara~StarryIrises赤の空賣海帶的小女孩原色調の戀-----------以上都是我看過的覺得不錯的，望采納（我是憑著記憶打字的）追問謝謝w我先再
城市的氣味http://www.sanwen.net/subject/225655/城市的標識張抗抗我們的城市和城市，已經變得越來越像多胞胎了。假如你在一個傍晚被擄掠到某地，你被關在一所封閉的房間里，僅僅依靠視線所及的建筑物和街道，你根本無法辨別自己的所在之處。
龍應臺說，一座城市所擁有的歷史和記憶、它所呈現的豐滿繁密的生活細節才是它真正的魅力所在，好像一個沒有人去打開的抽屜，可它里面可能珍藏了很多很多寶貝。打開這一周的抽屜，時光又給我們饋贈了什么樣的細節？一場持續性的降水侵襲著三秦大地
新中國70年的變遷和風貌作文1949年以來，伴隨生產力的發展與社會的進步，中國從一個典型的農業社會轉變為工業社會并正在向后工業社會轉型。中國的城鎮化率，也從1949年的10.6%增長到2018年的59.5%。中國也從一個根本就沒有社會保障的國家，轉變
武漢——我們的家鄉，它這幾年來的變化，我們都看在眼里，喜在心里。說武漢大，它的確很大，中國城市中規模能超過武漢的武漢的只有3個。新中國成立后，當時中國唯一的兩個大城市：上海和武漢，但幾年之后，由于武漢發展太慢，被降級為副省級城市。那時起，人
1、哀而不傷——悲傷而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。2、哀鴻遍野——比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災民。3、安土重遷——在家鄉住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。4、安步當車——慢
下雨天，真好文／（臺灣）琦君我問你，你喜歡下雨嗎?你會回答說：“喜歡，下雨天富于詩意，叫人的心寧靜，尤其是夏天，雨天里睡個長長的午覺該多舒服。”可是你也許會補充說：“但別下得太久，像那種黃梅天，到處濕漉漉的，悶得叫人喘不過氣來。”告訴你，我卻不然。
雨我喜歡雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時不時烏云滾動，閃電劈雷，狂風颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震捍天地，這種感覺兼直是無言可喻，無可比擬。其實最美的是春雨。柔和的細風挾著毛毛小雨，柳枝細葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩意。
《下雨天真好》雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。雨天，仿佛有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。每當天空想念大地的時候，便會下起雨來，而每當外面飄起雨，藍藍就不會那么孤獨，對于那樣一個可愛的小姑娘來說，下雨天真好。藍
下雨天真好天,陰沉沉的。盡管沒有太陽,卻悶熱難耐。知了在樹上鳴叫著,聲音低沉緩慢,有氣無力；蜘蛛趕著修補它那精美的八卦大網；螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無精打采地趴在地面上。柳樹也像病人似的，掛著有氣無力的枝條。我們
1：墨色的濃云擠壓著天空,掩去了剛剛的滿眼猩紅,沉沉的仿佛要墜下來。2：淡漠的風凌厲地地穿梭著,將人的驚呼拋在身后.柔弱的小花小草早已戰栗地折服于地:。3：天色十分昏黑,片片烏云仿佛要壓下來一樣,黑壓壓的.還不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼
中班語言教案：下雨了活動目標一、在老師的引導下大膽想象，愿意在同伴面前講述。二、愿意嘗試小段文字的閱讀。三、認識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。活動準備1、故事相關的圖片四幅，字卡若干。2、大圖書一本，小圖書人手一
1、《早春呈水部張十八員外（其一）》唐代：韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都譯文：京城的街道上空絲雨紛紛，雨絲就像乳汁般細密而滋潤，小草鉆出地面，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏零星。一年之中最美的就
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