華閱文章網
童心是詩，一首首靈動飛揚。
童心是歌，一支支清音回響。
一顆童心，穿插在世俗無奈的生活之中，讓自己可以保持純凈的心。
自己亦是更加小心呵護著，珍藏著，保持著。
唯恐將它丟掉。
也知道世人面前的我，沉穩清心。
當屬于自己的時候，定會回到童趣盎然的氛圍，真正讓身心放松休憩。
童心，有人曾經有過，卻在殘酷冷漠的社會中漸漸消亡，直至不見。
童心，也有人一直擁有，笑意盎然面對生活，用清涼心態構建人生。
也會有人與我一樣，在適當的時間，展露童心的美好單純，享受它所帶來的一切。
因為有愛在心中，所以被人說有童心,因為用最本質的心，在愛著這個世界。
童心，是治療沉悶壓抑生活的良藥，是抹亮生活色彩的那縷明艷曙光，是體現熱愛生活的自我狀態，是表達心底熱情的簡單行為。
在我看來，任何時候，不能將它輕易丟棄，不可任性將它抹去。
世間萬物，斗轉星移，不可能事事都是那么順心。
生命短暫，時間寶貴，也不會隨人的意志而倒流。
人總要走過童年，但不可失去童心。
生活需要童心，社會呼喚童心。
有了童心，使自己越活越年青，我愿自己永葆一顆童心！
童心是詩，一首首靈動飛揚。
童心是歌，一支支清音回響。
一顆童心，穿插在世俗無奈的生活之中，讓自己可以保持純凈的心。
自己亦是更加小心呵護著，珍藏著，保持著。
唯恐將它丟掉。
也知道世人面前的我，沉穩清心。
當屬于自己的時候，定會回到童趣盎然的氛圍，真正讓身心放松休憩。
童心，有人曾經有過，卻在殘酷冷漠的社會中漸漸消亡，直至不見。
童心，也有人一直擁有，笑意盎然面對生活，用清涼心態構建人生。
也會有人與我一樣，在適當的時間，展露童心的美好單純，享受它所帶來的一切。
因為有愛在心中，所以被人說有童心,因為用最本質的心，在愛著這個世界。
童心，是治療沉悶壓抑生活的良藥，是抹亮生活色彩的那縷明艷曙光，是體現熱愛生活的自我狀態，是表達心底熱情的簡單行為。
在我看來，任何時候，不能將它輕易丟棄，不可任性將它抹去。
世間萬物，斗轉星移，不可能事事都是那么順心。
生命短暫，時間寶貴，也不會隨人的意志而倒流。
人總要走過童年，但不可失去童心。
生活需要童心，社會呼喚童心。
有了童心，使自己越活越年青，我愿自己永葆一顆童心！
在夜深人靜時，我總是不斷地懷想，童年的駱駝隊緩緩地走來,踏碎了一地的冬陽，悅耳的鈴聲打破了旅途的寂靜，至今還在遙遠的夢中回蕩·······
——題記
早晨起床，看著鏡子中的自己，有一些恍惚：曾經無憂的小臉蛋上怎么多了一絲憂愁？吃完早飯，面對“山高”的作業，有一些驚訝：曾經浮躁的心情怎么換了一份從容？閑來無聊，隨手翻翻那已堆滿灰塵的相冊，有無限的感觸：曾經那個扎著羊角辮，成天蹦蹦跳跳的小女孩去了哪里？
時間在走，人也在變，如今的我考慮問題時不再天真直率，看見好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都變得沉穩，也漸漸失去了原來擁有的那份無私無邪的純真。
這天，陽光傾瀉在清新淡雅的四葉草窗簾上，別有一番情調。
剛剛從書海中掙扎出來的我，
懶洋洋地趴在窗臺上，享受著這冬日午后不可多得的休閑時光。
目光透過窗戶，依稀能看見外面草坪上幾個洋溢著幸福微笑的“小天使”在嬉戲打鬧，不時還發出銀鈴般的笑聲，我的心不禁微微顫動了一下，我想我已經有了答案······
還記得，冰心奶奶曾說過“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。
童年承載著我們滿滿的夢幻，她是我們心靈的依靠，雖然那段歲月已逝去，但純真永遠不應泯滅。
現實中太多的壓力壓得我們喘不過氣，無形的枷鎖讓我們缺失了那顆寶貴的童心。
但是生命的旅程是漫長而又短暫的，是布滿荊棘的，一路走來，失敗也好，成功也罷，那不過是最后的結果。
翻閱了喜與悲，是與非后，也漸漸明白了當時不懂的：生命的真正意義在于中間獨一無二的過程，要獨特才是流行，相信無法復制的自己。
這一切的一切又都貴在一種心態，一種積極樂觀的心態。
既然回不到小時候，那就讓我們抓住現在，留一點點純真給自己，細細領略生命的真諦，在純真這片土地上，坦誠地愛我所愛，追我所夢，開心大笑，肆意哭泣，開辟出一片屬于自己的燦爛天空！
留一點點純真給自己。
因為有了純真，所以有了蓬勃向上的活力；因為有了純真，所有有了超凡脫俗的心境；因為有了純真，所以有了無羈無絆的人生······
黑白，是我們最初的顏色；隨著童年的彩繪，繽紛，是我們童年的顏色；現在，童年是每個人心中一道溫柔的傷口，不經意的牽扯，就有絲絲縷縷的疼：我們的顏色退化到初始狀態的黑，和白。
初三的生活完全浸泡在黑白的試卷中，
單調而緊湊，血淋淋的分數和紅叉叉卻是唯一獨特的。
可是，我們為什么不能抱著柔軟的小熊甜美入睡，為什么不能吃著棉花糖幸福地笑，為什么不可以去游樂場玩個昏天黑地，最后抱著一大捧氣球回家？這般問著家長，答道：這么大了，不想著學習你還能干嘛。
回想著那載滿童真的皮筋和彈珠，溢滿童趣的拍手游戲，長大后卻只能埋頭苦做著黑白交替的試卷，哭喪著臉，總想讓時光倒流，美好重現，得到的卻是一去不復返的童年，
想著，我的試卷是否也能用藍筆書寫。
浮躁的時候，盯著眼前的試卷，哪怕是1+1都變得像三角函數那樣復雜，試卷就如同是天書一般，每一個字都從眼球中濾過。
煩躁地想著，是從什么時候開始，我們的童年留給我們的只剩下學不盡的知識，又是從什么時候開始，童真結識了一個叫做枯燥的朋友。
我們接受這逃不過的紛飛的試卷，我們也接受這無盡的枯燥，只是偶爾，我們或許也需要從中改變一下，為自己的黑白世界尋找一些色彩。
成長并不意味著不可以掛念著幼稚的拍手游戲，成長也不意味著不可以拿著牛皮筋和同學互相彈打，同樣不意味著不可以興致勃勃地玩著躲貓貓。
只是，想要享受繽紛世界的同時，我們還有一項不可忽視的任務——學習，千萬不要讓黑白試卷塞滿了自己的花花世界，也不要讓枯燥和單調溢滿
了自己僅存的童心。
偶爾，請用藍筆書寫你的試卷；偶爾，請為你的黑白的枯燥色調增添一絲
繽紛；偶爾，請留一點童真給自己
不知哪位賦有童心的同學把傳單疊成了一個非常精致的飛機，在桌子的上方飛來飛去，于是班上便掀起了一場疊飛機的熱潮，連平時那些看起來沉默寡言的同學也加入進來，此時空氣里充滿稚氣的味道，夾雜著歡笑聲。
這些紙飛機，把我的思緒帶到了遙遠的千里之外……
一些以為一輩子都不會忘記的事卻被我們漸漸的淡忘了。
還記得我們每天上學都要經歷的一棵又大又粗的楊柳樹嗎？每次媽媽們沒能準時接我們回家的時候，我們就會圍著那棵碩大的樹做捉迷藏的游戲，甚至膽大的你們爬上粗壯的樹枝，卻哭著鼻子喊著不敢下來，直到幼稚園看門的爺爺把你們抱下來。
還記得有一次我回老家，跟你們去放羊，搖身一變做了個羊倌，記得那只羊很是挑食，凈吃新鮮的草，還這么的不聽話。
你們開玩笑的把我當作它的時候，我卻生氣地丟下牽羊的繩子，扭頭就走，哭著鼻子向爺爺告狀，害你們滿村的找羊……
還記得每到蟲鳥紛飛夏天的夜晚，我們打著手電筒，忍受著蟲蚊的叮咬，到所謂的樹行里抓知了，知了很聰明，隱身于暗處或高處，讓我們很是難找，甚至還爬上樹抓。
還記得中考的前一百天倒計時，老師苦口婆心勸說我們要怎么復習，一遍又一遍強調學習的重要性。
老師依舊在講臺上講得淋淋盡致，臺下的我們早已小鳥啄食，甚至呼呼大睡了。
還記得高三畢業班群個性簽名的一句話：人生路上我們一起走。
還記得每天放學，漆黑漫長的馬路上有我、有你、有她、也有他。
我們總是能找出令人興奮的話題，使我不再害怕夜的黑暗，路的漫長。
一路上我們盡情歡呼，相互訴說與講述當天所發生的事，忘記了學習的煩惱與壓力。
是的，我們一起走過了人生之中最單純，最富有回憶，最緊張的時期。
如今我們畢業了，說好了的一起走，你們在那里？
還記得……
也許，你們都忘記了，我也忘記了，但是他不會忘記，那就是時間。
世界上最能讓你記得起過去的是時間，最能讓你忘記過去的也是時間。
我們經歷的太多太多了，傷心難過的也有，歡樂開心的也有，在一起的日子總是美好的，短暫的，但單純的我們總以為歡樂的時刻會被留在我們的記憶里，回憶里永遠不會忘記，就像我們的童年。
每個人或每個事物都會有童年，童年時期的我們有著各種不同的經歷，對我們自身的一生也造成了一種深遠的不同的影響。
用智慧化險為夷的司馬光砸缸，勤學善于向那有鐵杵磨成針毅力的李白，鑿壁借光的古代少年，還有富有天分卻扼殺在搖籃里的仲永，還有抗日小英雄，那時候的我們，散發著稚氣，總喜歡看像蠟筆小新，櫻桃小丸子等動漫。
總是幻想著長大，因為長大了，爸爸媽媽就不會那么的管我了，也沒有這么多的作業了，也就會不停的看漫畫了……
幻想自己也會有一個哆來夢，可以滿足我的要求；幻想著自己是哪吒，伸張正義，神通廣大。
然而，長大后才知道長大不好，多了許多的煩惱與責任。
再次幻想有臺哆來夢的時光機，讓時間倒流，回到童年；幻想著自己是柯南，吃了一種藥后，再次回到童年。
雖說是異想天開，白日做夢。
有人曾說童年原是一生最美妙的階段，那時的我們是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望，而我卻說童年是我們人生中最充滿稚氣與純潔的時期，是對年幼的我們形成怎樣的性格、價值觀、人生觀等的萌芽階段，其影響程度有可能伴隨你終生。
一個作家的童年，常常是揭開其作品的枷鎖。
就像作家蘇童說的那樣，“個人記憶并不一定可信，但奇妙之處在于，記憶在修復中會滋生變形，這是一種彈性，也是文學的奇妙之處。
”還有著名的音樂家肖邦，他的故鄉與童年生活造就了他獨特的風格，也為他光輝偉大的一生做了一筆濃重的鋪墊。
童年的生活，所經歷的人與物，點點殘星般零碎的記憶，卻能帶給作者自己別樣的靈感，那是藝術的靈感。
由于時代的快速發展，人們生活水平的不斷提高，紙飛機變成了遙控的模型飛機，兒童的玩具箱子里沒有紙飛機的身影。
它逐漸被人們忘記了，被記憶的風帶走了。
【關于童心的詩歌】
也許記憶的風沒有把它帶走。
現代的孩子從小就開始各種各樣的學習班、補習班，奔波于家、學校、補習班的三點一線。
從學校背著沉沉的書包，回到家按捺住動漫與玩的誘惑，趕著寫完作業的他們本以為可以輕松一刻，卻被父母強逼著自己學這學那，沒有個人的私人空間，壓力山大呀!
大翻譯家傅雷為培養長子傅聰說過的一段名言：你可以沒有一個快樂的童年，但是你會有一個快樂的童年。
不是嗎？面對當今競爭激烈的社會，不學習就會落后，落后就會挨打，歷史早已證明。
但像紙飛機那樣原始的紙工藝品，童年的玩伴，卻隨著記憶的風越飛越高，越飛越遠。
帶走了我的思念，我的悲傷，我的夢想……
朋友，我知道：
踏入社會，必然要面對社會上的一些丑惡現象；
必然要面對許多困難挫折；
必然要面對虛偽的笑容；
必然要面對淡漠的人際關系；
必然„„
但，朋友：
面對挫折，請不要煩惱憂郁，
請保持一顆童心。
保持一顆童心，你會活得自由自在；
保持一顆童心，你會過得幸福快樂；
保持一顆童心，你會學會以誠待人；
保持一顆童心，你會淡泊名利；
保持一顆童心，你會超然灑脫；
保持一顆童心，你會單純透明；
保持一顆童心，你的心胸會更開闊；
保持一顆童心，你的生活會更精彩；
„„
朋友，俗話說“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”，
不要羨慕別人的生活多么無拘無束，
只要你時常保持一顆童心，
你也會生活得瀟灑自如。
朋友，在繁忙的工作中，
在勞累的家務中，
請時常保持一顆童心吧！
只要你擁有一顆童心，
那么，夕陽如金，皎月如銀，
人生的幸福快樂尚且享用不盡， 哪還有時間去煩惱憂傷呢？
童年已經遠去，像深夜星光點點，望著有趣，而又遙不可及。
那一些從記憶深處摘撿出的歲月，依然不時地在心頭閃耀，隨著時光的時鐘，錚錚作響，在心頭蕩漾。
童年的歲月，永遠留在久違了的夢里。
在六月這個美好的季節里， 讓我們回望童年，喚回童真，保持一顆未曾被社會理性所同化的仍然本真的童心。
即使青春不再，朱顏已改，即使年事已高，步履蹣跚，我們的心依舊年輕，臉上的笑容依舊燦爛。
保持一顆童心，就保持了一份對生活的熱愛，對世事的達觀和對人生真諦的悟解。
保持一顆童心，就保持了圣潔心靈的源頭，不會被現今生活的物質主義所麻木，不會被花樣翻新的世俗流風所熏倒！
為什么黑夜眨著希望的眼睛，
而白晝卻看不見一點光明？
我毫不遲疑地答道：
每一句像你這樣真切的話，
就是引路的星星。
你又問我：
為什么云朵靜靜地掠過，
而人流匆匆而行？
我望著遠方沉吟：
人類只追求著欲念，
而失去孩童般的心。
