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          描寫唐三彩馬的主題形象的段落

          描寫唐三彩馬的主題形象的段落

          三彩馬,微微回頭,顯得氣宇軒昂,炯炯有神的雙目,示以精神抖擻,突顯一種靈氣。

          馬雖未提腿揚蹄,但各部挺俊的肌肉及骨骼,以及備好的馬鞍,似引頸長嘶,蓄勢待發,時刻準備,馳騁疆場;又似滯步凝神,神完氣足,寓動于靜,富有個性,加上絢麗的釉彩,其藝術表現絕妙之至,嘆為觀止!

          唐三彩馬在中國雕塑史上永遠是閃亮的一頁;極度的精工制作加上天才的藝術夸張,在造型上鬼斧神工;隨意的釉彩揮灑經過奇異的流淌交融,在釉彩上瑰若云霞。

          萬紫千紅、絢麗斑斕的唐三彩馬,已成為唐三彩的象征。

          1972年洛陽出土的藍釉唐三彩馬(現稱唐三彩加藍馬),馬身上用藍、黃兩色掛上相間的垂條釉,燒制中經高溫火焰的作用,熔融的釉彩之間浸潤交流,形成一條條深淡相間、神奇變幻的斑斕色帶。

          紅、黃、祿唐三彩三色馬頻見出土,均異彩紛呈,美不勝收。

          曾洛陽出土,嘯天紅釉馬,現也稱嘶叫馬唐三彩馬,四腿佇立,引頸搖尾,釉色厚潤豐滿,有“長嘯沙草生,飛揚萬里意”神采。

          唐三彩馬以豹花馬最為名貴,菁菁幽亮的藍彩中散中散落白色釉斑,如珠落玉盤,又若雨滴碧荷。

          唐玄宗,泰山祭祀有牧馬萬匹相隨,分色為群,望之如云錦,多姿多彩的唐三彩馬實是千年盛景的寫照。

          參考資料:http://***?id=302

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          托物言志的散文在線等{600字左右}

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          狀物作文600字初中

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          初中托物言志的作文

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          初中托物言志的作文:一、梅花它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅但是,它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。

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          托物言志的作文600字

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          借景抒情,就是作者把自己內心要表達的某種情感蘊含在對景物的描寫之中,借景物來抒發感情的一種方式。其中,情由景所背負,景為情而浸蘸;情是靈魂,景是載體。《荷塘月色》是朱自清先生寫于1927年7月的散文名篇。由于蔣介石叛變革命,中國處

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          寫一篇托物言志的作文600字左右

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          曇花曇花醞釀了一生,傾盡畢生心血,在一個萬籟俱寂的深夜,或者一個凄風苦雨的夜晚,在人們熟睡之際,百花沉寂之時,悄然綻放。那種美麗,那種光輝,不亞于牡丹的雍容,不亞于玫瑰的妖嬈,是人為之震撼。曇花就這樣在夜里孤芳自賞,悄悄從人們的夢鄉走過,不留

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          《送杜少府之任蜀州》古詩改編散文

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          這種你應該自己做吧~~~~http://baike.baidu.com/view/154915.htm。這個網站可以給你做參考。孩子,語文還是要認真學的。追問額,網上實在找不到,我只好自己寫了

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          推薦一篇大氣的散文

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          《長江三日》作者:劉白羽十一月十七日......霧籠罩著江面,氣象森嚴。十二時,"江津"號啟碇順流而下了。在長江與嘉陵江匯合后,江面突然開闊,天穹頓覺低垂。濃濃的黃霧,漸漸把重慶隱去。一刻鐘后,船又在兩面碧森森的懸崖陡壁之間的狹窄的江面上行

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          關于唐三彩的簡介

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          唐三彩,中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一種低溫釉陶器,釉彩有黃、綠、白、褐等色彩,而以黃、綠、白三色為主,所以人們習慣稱之為“唐三彩”。唐三彩在唐代時期作為隨葬品使用,用于殉葬。新中國成立以來隨著人們

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          唐三彩馬介紹來歷(200字左右)

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          作為中國藝術瑰寶,唐三彩馬可以多方位地折射出唐文化的絢麗光彩,不僅為人們提供了認識中國唐文化歷史價值的寶貴實物資料,而且也使得一批又一批中外唐三彩馬藏家為它的藝術魅力所傾倒。唐三彩馬具有巨大的投資保值潛能,因而長期受到國內外商

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          唐三彩馬的藝術價值

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          唐三彩是一種盛行于唐代的低溫鉛釉的彩釉陶器,以黃、白、綠為基本釉色,1905年隴海鐵路修筑期間,在古都洛陽北邙山一帶因工程而毀壞了一批唐代墓葬,后來人們習慣地把這類陶器稱為“唐三彩”或“洛陽唐三彩”唐三彩的誕生已有1300多年的歷史了

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          唐三彩主要是指哪三彩?

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          唐三彩是一種盛行于唐代的陶器,以黃,褐,綠為基本釉色.“三彩”是多彩的意思,并不專指三種顏色。唐三彩是一種多色彩的低溫釉陶器,它是以細膩的白色黏土作胎料,用含鉛的氧化物作助溶劑,目的是降低釉料的熔融溫度。在燒制過程中,用含銅、鐵、鈷

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          雨中的桂花樹按照雨中的樹林來寫仿寫

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          雨中的樹林雨中的樹林是個美麗的花園,走進去你會變成一個小天使。每盆花草都會給你很多歡樂,你還會發現許多神奇的事情。雨點為小溪滴滴答答地彈著琴弦,蝸牛拖著他那不怕風雨的家悠閑地在雨中漫步。火紅的楓葉學著蝴蝶的舞步隨風舞蹈,還有白

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          散文的文眼的作用是什么

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          “文眼”是指作者在文章中著力刻畫和描摹的中心點,對文章的結構起著支配、統攝的作用。文眼在散文中是文章主旨的凝聚點,是貫穿全文的中心的閃光點,具有畫龍點睛或起提攜的作用。“文眼”在篇首,領起全文,具有綱舉目張的作用。如,朱自清的《荷

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          求篇散文題目橋說明文也OK謝謝,,

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          摘抄關于人物描寫好句

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          林沖(第六回原文):頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個白玉圈連珠鬢環;身穿一領單綠羅團花戰袍;腰系一條雙獺擬背銀帶;穿一對磕爪頭朝樣皂靴;手中執一把摺疊紙西川扇子;生的豹頭環眼,燕領虎須,八尺長短身材,三十四五年紀。宋江(第十七回原文):那人姓宋,名江

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          描寫人物動作神態的好段

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          我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩里.很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來。那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業

          短句

          描寫楓葉靜態和動態的好句好段快快快快

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          楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看,那菊花,它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世

          散文

          以正義與良心為主題的作文400字以上

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          我的名字叫王朗,因為愛打抱不平,愛管閑事,就看不慣大同學欺負小同學,所以別人叫我“王老頭”。我一對大眼睛,小鼻子、瓜子臉就像《水滸傳》里的豹子頭林沖。有的同學說我很傻,無論什么事都要去管,有時老師連我一起批評。有的同學說我呆,做事不靈

          短句

          摘抄描寫雪景的作文

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          描寫雪景的句子1、只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹.我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!2、那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮

          散文

          有哪些描寫女人的美的詩詞文章

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          登徒子好色賦宋玉東家之子,增之一分則太長,減之一分則太短;著粉則太白,施朱則太赤。眉如翠羽,肌如白雪,腰如束素,齒如含貝。嫣然一笑,惑陽城,迷下蔡。北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城與傾國,佳人難再得。(李延年)十香青絲七

          散文

          描寫大海景色的段落

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          1、屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍.看著大海,我們

          短句

          小學語文課文中的段落之間的關系有那些

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          1、總分關系:先用一個概括性的句子總述全段的主要內容,再圍繞這句話從幾個不同方面加以分述。它包括:①先分后總②先總后分③總—分—總。2、并列關系:一段話中,圍繞一個意思,分別寫了幾個方面,句與句之間沒有主次之分,只是并列存在。3、因果關

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