《儒宗》王陽明
去年中秋陰復晴,今年中秋陰復陰, 百年好景不多遇,況乃白發相侵尋。
吾心自有光明月,千古團圓永無缺。
山河大地擁清輝,賞心何必中秋節。
處處中秋此月明,不知何處亦群英。
須憐絕學經千載,莫負男兒過一生。
影響尚疑朱仲晦,支離羞作鄭康成。
鏗然舍瑟春風里,點也雖狂得我情。
《儒宗》王陽明
去年中秋陰復晴,今年中秋陰復陰, 百年好景不多遇,況乃白發相侵尋。
吾心自有光明月,千古團圓永無缺。
山河大地擁清輝,賞心何必中秋節。
處處中秋此月明,不知何處亦群英。
須憐絕學經千載,莫負男兒過一生。
影響尚疑朱仲晦,支離羞作鄭康成。
鏗然舍瑟春風里,點也雖狂得我情。
是否在每個人的心中都存在著一個大學夢?有這個夢,在我還很小很小的時候,對我來說,大學。有一種特別的吸引力。我覺得大學是一個神圣又遙遠的殿堂。我什么時候才可以跨入?很遠很遠。到了高三我才驚覺大學離我越來越近了,我必須付出我的努力去追
成長的故事“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個個發
感恩朋友(小潔,你是一個給予別人很多對自己卻很吝嗇的人。有時候我看到你為了跟我一起上學每天等我,沒吃早餐打著哈欠的時候,我心中又一次浮出那句已銘刻于心的話:小潔是我的朋友。你說我像多面夏娃。溫柔善良,倔強堅強,深沉樂觀,其實我聽到你這
走進會場,看到幕布上掛著紅色的條幅:熱烈歡送周**楊**光榮退休。看到這樣的條幅就能想到一個人一生的工作使命也就圓滿完成,應該是最值得慶幸的事。看著坐在主席臺上的老周和老楊,聽著他們的對自己一生工作的簡短總結,坐在下面的我感動地流淚
種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福
堅持到底就是勝利永不言敗永不放棄逆水行舟,不進則退知識就是力量在困難中成長選擇生命的芬芳笑對風霜雨雪心若向陽用歌聲迎接黎明選擇生活的菜單以挫折為梯痛并快樂著陽光總在風雨后
我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗的國家。她像一位巨人,屹立在世界的東方。優美秀麗的江南風光,雄偉豪放的北國山川,氣勢磅礴的長江,號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣令人神往。我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親,因為母親是我們
中秋節是我國民間的傳統節日。每年的農歷八月十五,它又稱為團圓節。中秋節這一天,人們不管有多忙,也要回家看看自己的父母、親人,全家人聚在一起,吃月餅,賞月,慶祝中秋節。中秋節前的一天,我走在放學回家的路上,桂花的香氣隨著秋風飄來飄去,我聞著
賈寶玉喜歡吃胭脂的原因:吃胭脂這里的“吃”并不僅僅是代表口舌之欲,更多的是代表寶玉喜歡胭脂愿意親近女孩子,也許在外人看起來這是一個奇怪的愛好,但是寶玉卻不以為然,在他心中,胭脂的香甜和女孩子的好只有他知道。如果可以,他肯定要遠離那些
中國詩歌的發展史:詩經-楚辭-漢賦-魏晉南北朝民歌-漢魏元朝文人詩-唐代的古風新樂府-格律詩-宋詞-元曲-現代詩。中國詩歌發展史簡介:最早的詩是距今三千年左右的《詩經》,其內容有“風,雅,頌”三個部分,句式為四言句。繼《詩經》之后,在楚國出
這題目的意思,讓你從10月1日開始寫日記,一天一篇,寫到10月7日給你寫范本:十月一日星期日晴今天是國慶第一天,我和媽媽一起到心湖公園玩。在正大門,有一個漂亮的大花壇。大花壇的中間,佇立著一塊大石頭,石頭上寫著“心湖公園”四個大字。走進大門
意思是:明月從什么時候開始有的?手持酒杯來尋問青天。這句詩是出自北宋文學家蘇軾的詞《水調歌頭·明月幾時有》:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無
第一篇:從生活中懂得的道理生活是彩虹,它制造了喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣;生活是畫筆,它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是老師,它通過一件件小事告訴人們一個個大道理,生活還是……最近,因過于貪玩,回家很少復習功課,學習成績直線下降
人生道理一天,我看見陽臺上的幾盆花都無精打彩的,花兒低著腦袋,像是快死了。“唉呀,這可怎么辦呀?”爸爸把那幾盆心愛的花都放心地交給我管。如果花死了,我怎么向爸爸交待呀!對,澆花,先用水來救救它們吧。我以百米沖刺的速度來到樓下,拎了一桶水直