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          金波的作品有

          金波的作品有

          金波的作品有:《感謝往事》、《回聲》、《會飛的花朵》、《我的雪人》、《紅蘋果》、《在我和你之間》、《紅蜻蜓》、《林中月夜》、《帶雨的花》、《風中的樹》、《我們去看海》、《迷路的孩子》、《其實沒有風吹過》、《其實我是一條魚》、《影子人》、《陽光沒有聲音》等等。

          列舉五個如下:

          1、《感謝往事》

          《感謝往事》是浙江少年兒童出版社在2002年8月出版的一本圖書,作者是金波。

          曾經有一只紅帆,載著至真至純的詩篇駛向校園,從那個時候開始,他們就認定,校園是他們文學之旅停泊的港灣。

          他們寫真情,寫靈性,寫打動自己的東西,有的表現昂揚向上,有的游心縱目描繪自然,有的以善感的心靈抒寫親情,用筆與大家進行著心的交流。

          2、《我們去看海》

          《我們去看海》,詩歌集,作者金波。

          有同名詩歌。

          這首兒童詩語言歡快,感情激越,很適合朗誦。

          全詩的朗誦基調應是高昂的,尤其是對于“我們去看海”的呼喚應具有感召力,通過朗誦表達詩人對海的向往、贊美、熱愛之情。

          3、《影子人》

          《影子人》這是著名作家金波2007年自選的短篇童話集,收錄了他創作的60余篇童話佳作,意境優美,感人至深。

          其中多篇作品被選入大陸及港臺語文教科書。

          4、《烏丟丟的奇遇》

          金波的《烏丟丟的奇遇》第一個值得品味和贊許的特色是具有深刻的哲學內涵。

          好的文學作品除了精準、濃縮地表現人的生活和內心外,還應該表達作家對人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。

          在我看來,童話的最高境界是詩,而詩的最高境界是哲學。

          5、《幼兒的啟蒙文學》

          《幼兒的啟蒙文學》正是金波老人通過長期從事幼兒文學的寫作,總結出的一套幼兒文學創作的理念和經驗之談,這本書,不僅僅對于幼兒文學的研究者有著很大的資料價值,對于從事幼教以及幼兒文學創作的作者們,它也是值得借鑒學習的一本有啟發意義的好書。

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          適合勵志文章朗誦的背景音樂

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          班得瑞的很多都適合做朗誦時的背景音樂,比如春野,安妮的仙境等。可以從以下這個鏈接中找找,選一個適合你文章的http://mp3.baidu.com/m?z=0&cl=3&ct=134217728&sn=&lm=-1&cm=1&sc=1&bu=&rn=30&tn=baidump

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          國學經典誦讀文章加音樂五分鐘內

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          《國學經典》誦讀文稿序言師1:滾滾黃河,源遠流長,她養育了一代又一代勤勞勇敢的中國人,也沉淀著華夏民族五千年來燦爛的文化。師2:國學經典,民族印記,她熏陶了一個又一個文明奮進的中國人,也炫耀著炎黃子孫五千年來驕人的智慧。生合:今天,就請讓我

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          冰心寫的著名的兒童文學作品有哪些

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          冰心寫的著名的兒童文學作品有:《超人》、《閑情》、《繁星·春水》、《往事》、《再寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《小桔燈》、《櫻花贊》、《拾穗小札》、《寄小讀者》等。拓展資料:冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名謝婉瑩,福

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          世界十大兒童文學名著大全集的內容簡介

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          《格列佛游記》是英國18世紀的一部杰出的游記體諷刺小說。天生喜歡冒險的格列佛醫生自述他數次航海遇險,漂流到小人國、大人國等幾個童話式國家的遭遇和見聞,情節的幻想性與現實的真實性有機結合,給小說增添了獨特的藝術魅力。《吹牛大王歷

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          課外現代文閱讀技巧和方法

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          抓住文章的題目,每篇文章起碼讀三遍,篩選文中的重點詞語和中心觀點,認真審題,完善簡潔地回答問題等是現代文課外閱讀答題技巧。技巧一、抓住題目把握中心思想任何體裁的文章都是有章可循的,考生在做課外閱讀時,如果抓住了文章的題目,就能抓住文

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          中考課外閱讀散文答題思路誰有

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          一、理清文章結構,整體把握主要內容(內容理解)基本答題思路:(1)誰(在什么情況下)干什么事,(怎么干,結果如何)。(2)物怎么樣,(特點是什么)。答題規律總結:(1)關注段落中心句,位置在開頭或結尾。開頭更多一些。2)關注過渡句。過渡句既要總結上

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          中考課外現代文閱讀答題技巧

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          語文閱讀題方法歸類一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、

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          朝花夕拾散文集是魯迅寫的《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,一向得到極高的評價。作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇

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          同名。這個是作家金波。金波,原名王金波,中國著名兒童文學作家。1935年7月出生于北京,祖籍河北冀縣(現冀州市)。1961年畢業于北京師范學院中文系,歷任北京師范學院教授。中國作家協會兒童文學委員會委員,北京市作家協會理事,兒童文學創作委員

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          適合二年級的學生看的課外書有哪些?

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          《沒頭腦和不高興》著名兒童文學翻譯家任溶溶先生早年以創作童話著名,他的《沒頭腦與不高興》因同名美術片而家喻戶曉。《我們去看海》這是一本用十四行詩體創作的兒童詩集,曾經獲得第五屆全國優秀兒童文學獎。這本詩集寫了親情、友情、鄉

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          金波兒童詩選的內容簡介

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          金波的兒童詩有《春的消息》,《雨鈴鐺》,《在我和你之間》,《金波童話》,《我們去看海》。具體介紹如下:1、《春的消息》。為金波所著現代詩,是河北教育出版社語文課本三年級下冊第一課。2、《雨鈴鐺》。《雨鈴鐺》是北師大版本小學語文第二冊

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          汪國真的詩《葉子黃的時候》全文

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          汪國真——葉子黃的時候別把頭低別把淚滴天空沒有力量需要我們自己把頭顱揚起生活不總是寬敞的大道任你漫步任你馳騁每個人都有自己泥濘的小路彎彎曲曲春天的時候你別忘記冬天葉子黃的時候你該記起綠

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          冰心寫的著名的兒童文學作品有哪些

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          介紹一些當代作家優秀散文的作品

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          梁實秋的《雅舍》,周國平的《善良豐富高貴》,《生命本沒有名字》,《愛情不風流》等等史鐵生《秋天的懷念》《我那遙遠的清平灣》感人至深。林清玄《心田上的百合花》《木魚餛飩》清新淡雅。余光中《聽聽那冷雨》思鄉之情。

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          求女作家三毛所有作品的名稱

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          三毛作品全集《撒哈拉的故事》1976年5月初版《雨季不再來》1976年7月初版本書可歸納為表現心靈生活經驗的寫作,一種人類深思默省存在的意義,靈魂的歸依,命運奧秘等問題的寫實.這些作品構成三毛生命的一個階段,亦是日后成熟三毛的基石.《稻草

          短句

          摘抄李白的三篇作品

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          將進酒作者:李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為

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          徐志摩的描寫秋的作品有哪些

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          秋語(徐志摩)秋雨在一流清冷的秋水池,一棵憔悴的秋柳里,一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上,聽親親切切喁喁唼唼,私語三秋的情思情事,輕輕將他拂落在秋水秋波的秋暈里,一渦半轉,跟著秋流去。徐志摩(近代新月派代表詩人)徐志摩(1897年1月15日—193

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          當代作家張潔有哪些作品

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          著有長篇小說《只有一個太陽》、《無字》,《張潔小說劇本選》,小說散文集《愛,是不能忘記的》,游記文學集《在那綠草地上》、《域外游記》,中短篇小說集《方舟》、《祖母綠》、《張潔集》、《上火》,散文集《一個中國女人在歐洲》、《你是我靈

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          結合作品談談兒童散文的特征

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          自冰心開創現代兒童散文濫觴至今,兒童散文的特征通常被理解為這樣幾個方面:童心和童趣是兒童散文的靈魂和核心;帶有故事性的敘述方式;易于兒童接受的理趣;優美、活潑、樸實、簡約的語言特征。除此之外,有研究者認為應當還要包括健康明朗的主題

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          結合作品談談錢鐘書散文的特征

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          錢鐘書先生以學術和小說譽滿天下,于是乎,《圍城》、《管錐編》和《談藝錄》的煌煌盛名,掩蓋了其散文的光芒——似乎很少有人稱錢鐘書為散文家了。殊不知,錢鐘書的散文,內涵豐富,邏輯縝密,文筆老辣,機趣盎然,嘻笑、譏諷、幽默、夸張擬人、引經據典

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