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一、理清文章結構，整體把握主要內容（內容理解）
基本答題思路：
（1）誰（在什么情況下）干什么事，（怎么干，結果如何）。
（2）物怎么樣，（特點是什么）。
答題規律總結：
（1）關注段落中心句，位置在開頭或結尾。
開頭更多一些。
2）關注過渡句。
過渡句既要總結上文，還要開啟下文，所以會對上文概括，對下文總說。
（3）所給答題范圍內容要找全。
可以借助標志時間的推移、地點轉換的詞語。
（4）每部分內容概括要和文章的主要內容或主題相聯系。
（5）“概括”的答題要求意味著從文中能夠得到信息，但是不能照抄原文，需要經過提煉、加工，按照一定的邏輯順序表述。
（6）“仿照示例”要仿形式：比如字數、短語類型、中心詞。
且內容統一：比如行蹤、感情、事件發展順序
二、具體內容理解、感悟
答題思路：對具體內容的理解要時時關注文章的主要內容和中心或主題是什么。
規律總結：
1.語句中詞語（代詞）所指代的內容：答案一定能在文中找到。
要關注前文中已經出現句中語句的區域。
如果是代詞，所指代的內容一定在代詞之前。
2.關鍵詞（成語）在語境中的含義：
首先理解關鍵詞（成語）的本義，結合具體語境，判斷其使用是否恰當。
要尤其關注詞語的引申義和感情色彩是否恰當。
3.文中人物行為發生的原因、作者感情產生的原因：原因有直接原因和根本原因。
直接原因是事件發生的導火索，根本原因是其本質的、內在的原因。
要抓住題干中關鍵詞。
寫作手法包括；
1.對比手法：把……的甲和……的乙作對比，突出強調了事物的……特點。
2.烘托手法：用甲烘托乙，突出強調了乙……的特點。
三、把握文章主題
基本答題思路：
（1）通過寫景物的……特點，表現作者……的思想感情。
（2）通過記敘……事，表現作者……的態度或思想感情，表現了對……謳歌贊美或揭露批判。
（3）概括文章內容部分有些在題干中已經明確說明的，答案中可以不再出現。
四、語言分析
答題思路及規律總結
1.環境描寫的作用分析：
答題思路：這里是環境描寫，寫了……的環境，有……的作用。
規律總結：
環境描寫作用 內容 交代了……，提供……背景
渲染……氣氛，形成對比或暗示
表現環境……特點，烘托人物心理，或表現人物處境。
結構 照應前文 為后文作鋪墊
推動情節發展
2. 修辭方法作用分析：
答題思路：明確分析語句；明確分析角度；結合具體語句分析表達效果；結合作者思想感情或文章主題分析表達效果。
規律總結：
比喻：把……比作……，喻體具有……的特點，生動形象地寫出了本體……的特點，表現了作者……的思想感情，體現了……
3.富有創造力和表現力的詞語：
答題思路：明確要分析的詞語，解釋詞語，結合具體語句分析表達效果。
規律總結：
形容詞：某詞的意思是……，修飾限定某詞。
生動形象地表現了所修飾限定詞語的……特點。
4.對一段文字的賞析：
答題思路：明確這段文字所寫內容；明確分析角度；結合具體語句分析；把握整體特點。
規律總結：整段文字的賞析的角度與賞析一句話的角度基本相同。
但是作為整段賞析首先應該有對文字整體內容的把握。
明確分析角度后切忌空洞，還要結合具體語句分析。
5.化用古典詩句：
答題思路：明確分析語句，明確所化用的詩句，結合具體語句分析表達效果。
規律總結：首先要明確化用不同于引用。
化用是為我所用，生動形象地表現景物的……特點，同時富有文化內涵。
6.人物描寫：
答題思路：明確描寫角度（肖像、語言、動作、心理、細節），概括描寫內容，反映了人物……的心理或處境，表現他是……性格品質的人。
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