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理想
鳥兒的理想是像老鷹一樣飛得更高,小花的理想是像茉莉一樣開得更芬芳,小虎的理想是像父母一樣變得更強.而我的理想是成為像孫浩宇一樣的棋藝大師.為什么呢?請聽我娓娓道來.
我從小愛看爸爸下棋,爸爸見我喜歡就給我報了少年宮的象棋班.啟蒙老師姓盧.他中等個,小分頭梳理得很帥,一雙神秘的眼睛時常閃著令人深思的光芒，透著睿智.盧老師教我們可耐心了,從認識棋子,如何擺棋,怎樣走步到如何過招.每一步都付出了辛勤汗水.＂馬走日,象走田,炮打隔一位,車走一溜煙.＂＂當頭炮,把馬跳,出車逮馬老一套.＂盧老師把基本步驟編成順口溜,一字一句教我們.抄棋譜,背棋技是盧老師要求我們必須做的作業.經過盧老師幾個月的傳授,我終于可以上戰場了.心里既激動又緊張.
我的對手是小胖.我們擺好棋子,殺了起來.我跳起屏風馬,架起當頭炮,走起連環車,沖過楚河漢界,殺得他手忙腳亂,不一會就攻下了他的半壁江山.正當我興奮時,忽然,我的車被他活活地困住了.想拼殺出重圍,終是無濟于事.我丟了車以后,風云突變,對方士氣大振.棋子就像絕了堤的河水向我這邊傾瀉而來.我的棋子被沖得七零八落頓時我手忙腳亂,心跳也加快了.我絞盡腦汁,讓‘車’出動，一會兒又退回來.派出馬…可還是無濟于事,我只好眼睜睜地看著我的棋子一個個‘為國捐軀’.我低著頭,默默不語,聽著對手開心的笑聲,心里像針扎一樣難受.比賽結束后,盧老師把我留下，耐心地對我說:＂勝敗乃兵家常事.安東,你開局后出手不凡,很有大將風度,老師很高興!可是你忽略了局面背后隱藏的微妙之處.“得子得先能得勝,得子失先卻是輸.你只顧得吃棋子了,忘記把握主動權,所以轉勝為敗.沒錯!學藝要先學做人,做人要謙虛,做事要謹慎,眼光要放遠,不能只看眼前一點小利.＂盧老師說.
老師的話深深地教育了我,小小的棋局后面竟蘊藏著這樣深奧的人生道理，這一次教訓讓我重新認識了‘象棋’我吸取了這次慘痛的教訓,繼續努力地學習.逐漸領悟這項流傳千年的游戲中所包涵的學問,成為‘象棋大師’的理想在我心中越來越清晰.升到中級班后,跟隨盧老師去參戰,我不僅學到了盧老師的高超棋藝,還學到了良好的棋風. 盧老師反復強調:河界三分闊,智謀萬丈深.一次比賽,我一路處于微弱勢.不過我牢記盧老師的囑咐,沉著冷靜,腦海中搜索著老師傳授的高招.我故意失一馬而占先機,對方醒悟過來,飛起象想迷惑我,可我的車卻直奔他的中路,栓住他的馬擋住他的炮, 將計就計,乘勝追擊.得子得先方為勝,我用盧老師平時的口頭禪指揮著自己,最后取得了勝利.
下棋磨練了我的意志,陶冶了我的情操. 使我懂得無論做人、做事都要戒驕戒躁.我今后要努力進取,實現我的理想!追問
寫錯了，要散文。
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