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          吳然活了多少年

          吳然活了多少年

              吳然 原名吳興然。

          1946年生,云南省宣威縣人。

          高中畢業后當過工人和小學教師,后調《春城晚報》社任編輯,1985年起主編該報《小橘燈》兒童副刊。

          中國作家協會會員,云南省作家協會兒童文學委員會副主任。

          1973年在《云南日報》發表第一篇兒童文學作品《海花》。

          80年代以來主要致力于兒童散文和散文詩創作,兼事文學評論。

          出版有散文、散文詩集《歌溪》《涼山的風》《風雨花集》《珍珠雨》《小鳥在歌唱》《一碗水》《我的小馬》和評論集《兒童文學札記》等。

          作品先后獲云南兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎、冰心兒童圖書新作獎、中國作家協會全國優秀兒童文學獎等。

             

            

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          吳然的歌溪主要內容是什么

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          《歌溪》的主要內容是:村里有一條小河,人們叫它“歌溪”。歌溪的水很清涼,它從很遠的山澗里流出來,兩岸是濃密的樹林。它慢慢流過山崖,流過石板,流過樹林。夏天的時候,歌溪雖然漲水了,可還是很清,人們喜歡在歌溪邊上玩耍。全文通過生動的表達,

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          吳然的個人作品

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          吳然的個人作品:《歌溪》、《一碗水》、《我的小馬》(臺灣版)、《小鳥在歌唱》、《天使的花房》、《我們的民族小學》、《新年禮物》、《珍珠泉》、《楊梅會》、《海花》、《風雨花集》、《珍珠雨》、《櫻花信》、《鐵門與鎖》。拓展資料:已

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          分析兒童散文《珍珠泉》

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          珍珠泉教學反思《珍珠泉》這是一篇略讀課文,內容淺顯、語言優美,選編的目的是讓學生在自讀自悟中了解珍珠泉的美麗景色,感受作者對大自然和家鄉的熱愛之情,同時還要了解文章敘述的順序,積累課文優美語言。本課的教學重點是了解珍珠泉的美麗,體

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          吳然散文集中的蟬嗎箐讀后感是什么

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          吳然,原名吳興然。1946年生,云南宣威縣人。高中畢業后當過工人和小學教師。后調《春城晚報》作編輯,1985年起主編該報《小橘燈》兒童副刊。中國作家協會會員,云南省作家協會兒童文學委員會副主任。1973年在《云南日報》發表第一篇兒童文學作

          散文

          《剛好遇見你》寫一篇文章

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          剛好遇見你因為我剛好遇見你,煙花才顯得那么的璀璨美麗;因為我剛好遇見你,那個季節記錄了我最獨特的回憶;因為我剛好遇見你,我對生命有了不同的期許。如果下個路口再相遇,我想我會記得你。因為剛好遇見你,我隱藏了許多關于你的小秘密,我尋覓那

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          小作文遇見老朋友是幸運的

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          入學的第一天,我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷,真的很幸運,因為她給了我學習上的自信,鼓勵。入學的第一天,我非常的緊張,我不敢踏進班上的門,因為里面有許多如此陌生的面孔。這是,一個面帶微笑的女孩向我走來,她伸出手嗎,笑著對我

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          遇見你真好作文

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          小微風輕拂我的面頰,我睜開雙眼,凝視著眼前的水池,小桂,我想你了,記憶如倒帶般在腦海中播放,最終定格在那一幕。“小桂,你看,那些小蝦多有趣!”我拉著玩伴的手興奮地尖叫,一陣風吹過,花飛滿天,如夢如幻,陳桂看著興奮的我,無奈的笑笑,小桂總是比我成熟

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          關于菊花的文章哲學散文類

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          菊花飄香的時節當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節。菊之淡“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息,熊

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          幫我推薦一本優美的的散文集謝謝大家

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          方文山的《關于方文山的素顏韻腳詩》你看了嗎自從和周杰倫同時期出道,方文山成了臺灣第一作詞人,人稱“鬼才”短短幾年,已經和林夕大師可以并肩了。。。太美了的詩句,像中秋泛白的天邊,被白云和月光鋪滿相信你也會喜歡,那些柴油味的年輪,和螢火

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          誰能介紹下有關散文的知識不要太深啊

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          (來源-3E新大學-學習方法)一、散文是什么從廣義講,散文是泛指那些不講究駢偶押韻的文體。今天我們所說的散文是與小說、戲劇、詩歌并稱的一種文學體裁,專指用凝練、生動、優美的文學語言寫成的敘事、記人、狀物、寫景、喻理的短小精悍的文藝

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          有關散文的各方面知識

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          散文是指以文字為創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。1、廣義上的散文,在中國古代文學中,散文與韻文、駢文相對,不追求押韻和句式的工整。2、狹義上的散文,在中國現代文學中,散文指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學體裁。

          散文

          散文文體概念

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          解釋:1.文采煥發。晉木華《海賦》:“若乃云錦散文於沙汭之際,綾羅被光於螺蚌之節。”2.猶行文。南朝梁劉勰《文心雕龍·明詩》:“觀其結體散文,直而不野,婉轉附物,怊悵切情:實五言之冠冕也。”3.文體名。凡是不押韻、不重排偶的散體文章,概稱散文

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          關于我愛你的文章(動人點的)

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          我愛你,所以我會在你面前不知所措。我愛你,所以會在沒有見到你之前想好了一千句話一萬句話,見到你之后卻一句也沒有說,因為太貪戀在一起的感覺,哪怕是什么也不做就是靜靜的望著彼此也好。我愛你,所以我會甘心為你生一個孩子,只要你需要。女人最

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          我對你的愛你為何感覺不到散文

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          愛一個人不一定要擁有,但擁有一個人就一定要好好去愛他!!當你經歷過愛與被愛,學會了愛,才會知道什么是你需要的,也才會找到最適合你,能夠相處一輩子的人。但很悲哀的,在現實生活中,由于種種原因真心相愛的人并不一定能在一起;你最愛的,往往沒有選

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          吳然的歌溪主要內容是什么

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          《歌溪》的主要內容是:村里有一條小河,人們叫它“歌溪”。歌溪的水很清涼,它從很遠的山澗里流出來,兩岸是濃密的樹林。它慢慢流過山崖,流過石板,流過樹林。夏天的時候,歌溪雖然漲水了,可還是很清,人們喜歡在歌溪邊上玩耍。全文通過生動的表達,

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          吳然的個人作品

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          吳然的個人作品:《歌溪》、《一碗水》、《我的小馬》(臺灣版)、《小鳥在歌唱》、《天使的花房》、《我們的民族小學》、《新年禮物》、《珍珠泉》、《楊梅會》、《海花》、《風雨花集》、《珍珠雨》、《櫻花信》、《鐵門與鎖》。拓展資料:已

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          知青下鄉插隊哪年開始的持續了多少年

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          知青下鄉是在1955年開始,返程是在文化大革命結束時期,大約10年知青知識青年,簡稱知青,廣義泛指有知識的青年,一般指受過高等教育的年輕人。特定歷史時期的稱謂,指從1950年代開始一直到1970年代末期為止自愿或被迫從城市下放到農村做農民的年輕

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          吳然珍珠雨大家有什么感受

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          少年散文的形式活潑多樣,表現手法不拘一格。但無論那種形式都離不開濃烈的抒情。作者必須飽蘸自己感情的汁液,寫出激動、喜悅、思慮和悲愁之真情,正是“有什么可樂的事情,不妨寫出來,讓天下小孩子一同笑笑;有什么可悲的事情,也不妨說出來,讓天下

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