秋天，落葉隨風飄落，掃過地面，除了塵土，不留下什么，卻也不帶走什么。
用盡最后的力氣，舞出生命的精彩，唱出生命的絕唱。
只留下稀稀拉拉的幾片樹葉掛在光禿禿的枝頭上。
又是個落葉飄零的季節，飄落在秋風里的葉子總是掛滿著憂傷。
是不是當葉子泛黃枯萎了就會飄落下來，那些散了地的憂傷顯得那么的蒼白。
層秋雨層涼，秋雨綿綿秋意長。
沒有了春天的春暖花開，沒有冬天的嚴寒深沉。
秋天就是秋天，多彩的季節。
秋風瑟瑟，樹葉零亂，凄涼片片，到處彌漫，心也隨著欲發的傷感，突然發現，秋天是個傷感的季節。
深秋的天氣更冷了，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上了層黃地毯，惟有香樟樹不忍枯萎，頗有獨立寒秋的味道。
樹林間積著半尺深的枯葉，風吹，旋轉著飛揚起來，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那條傾斜著盤旋到山頂的小徑。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠樣新鮮。
秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道。
裊裊秋風動，凄凄煙雨繁。
片樹葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢，悲哀地完成了流浪的旅途。
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:秋高氣爽:形容秋季晴空萬里,天氣清爽。天高云淡:天氣晴朗,天少云而高。云輕薄而淡。秋風蕭瑟:①形容風吹拂樹木發出的聲音:長松千樹風蕭瑟
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【微笑·天使·老師】知識的海中，神秘的礁石上，處處閃爍著懷疑的燈光呢，感謝你只是我，生命的舟難行的路！——題記是的！何處的馨香飄來呢？那是否窗外的清風傳遞，和著光，喝著暖，來了！那是否清泉洗濯我的心，讓我的雙眼，芬芳回蕩。每一堂課都定睛觀察，看不
《老師，生日到了》《一束鮮花》《我們的鋪路者…》《歲月將您帶走》《我愛您，老師!》《讓我也來為您做件事》《你的話，我記著》《我們很聽話》《老師，您不老》《春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。》《燭光贊》《愿鮮花為您開放》《我想為你送
辛勤的園丁紅燭春雨蠟燭春蠶知識的直銷員靈魂的工程師默默無聞的鋪路石保護成長的扶梯無私奉獻的大地給予溫暖的陽光澆灌幼苗的細雨校園里的第二父母知識的播種者
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冰天雪地風雪交加傲雪凌霜寒風刺骨寒風呼嘯滴水成冰寒冬臘月呵氣成霜雪滿長空漫天風雪雪花飛揚寒風怒號鵝毛大雪冰天雪地風雪交加傲雪凌霜寒風刺骨寒風呼嘯滴水成冰寒冬臘月寒風怒號雪滿長空漫天風雪雪花飛揚天寒地凍隆冬季節寒冬臘月冰
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說起玫瑰花，無人不知，無人不曉。它就是愛情和幸福的象征。許多戀人在求婚時都用此花獻給自己的心上人來表達自己的感情，在婚禮上更是少不了玫瑰花．．．．．．玫瑰花的樣子有很多．有的像一位亭亭玉立的少女，有的像一群親熱的姐妹們在聊天，有的像一對熱戀的
文詞優美就是了，詞令需要嚴謹的作風，你不要用什么網絡趣詞來嘩眾取寵就行了，這種方法只是暫時的權宜之計，可不是長久之策。字數不限，心里想出來的才是好的，對的！
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是根據內容和意思來分，又不是按字數來分。一般來說，四五段就行了，你看：人生從某兩個角度來看，是兩個不同的轉折點。有的人認為人生是悲劇是凄慘是幸福的結局甚至讓自己沒有生的希望，又有些人認為人生是新生的小草，湛藍的海洋，應為他們都具有最燦
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他用左手托起了書本眼神開始盯著書面專注了起來面帶微笑開始了朗誦只聽那聲音時而低沉時而高亢語速時而緩慢時而極速面容也隨著書中情景所變右手也配合著內心開始解說起來顯然他已深深地融入書本也正帶領我們走進他的意境走近作者（個人意
1】生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。2】走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！3】如果事前多些思考，那么事后就會少點遺憾；如果少
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