曾幾何時，迷失前行的方向，看不見前路的光芒，盡管道阻且長，但幸得有你，陪我一路同行。
初一時我初展才華，在各方面都積極進取——班會的主持稿由我來寫，通訊稿也自然不在話下。
可這樣一來，一周的好覺少之又少。
一復一日，我終于承受不住，你也聞聲而來。
我本以為你只是簡單的安慰，卻不曾想你也熬著夜來假如。
班會的資料你總是查了又查，選了再選，我的挑剔你都無不滿足，就連主持稿的大半，你也幫我完成。
每自夜深人靜，獨留你替我分擔的溫柔。
初二，我終于推掉了所有事務，決心潛心學習。
可你成績優異，人皆曉之；我卻穩處中游，佁然不動。
“學什么學，努力有什么用啊！”每天作業發下，紅的刺眼的“B-”、“B”，讓我一次又一次想要放棄。
而此刻，你又伸出了手。
我所問的每一道題，你都孜孜不倦的講答，就連你做的練習題，也都給我講解。
你不僅幫我找出了弱勢，還幫著我克服……你臉上的光，溫暖而耀眼，那也成了我心里唯一的動力。
可是你——每日自身學業已經忙不過來，卻仍樂此不疲。
而如今已不知是第幾個春天，鳥鳴陪伴著你，你陪伴著我——你的幫助仍在繼續。
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題都城南莊朝代：唐代作者：崔護原文：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。譯文及注釋譯文去年冬天，就在這扇門里，姑娘臉龐，相映鮮艷桃花。今日再來此地，姑娘不知去向何處，只有桃花依舊，含笑怒放春風之中。注釋⑴都：國都，指
題都城南莊崔護去年今日此門中,人面桃花相映紅.人面不知何處去,桃花依舊笑春風.崔護唐朝博陵（郡治在今河北省定縣）人，字殷功，貞元進士，官嶺南節度使。崔護的這首七言絕句，字面簡單，語言率真自然，明白流暢，幾百年來一直為后世人傳誦，經久不衰，且“人
相忘于東湖---東湖往事，你是否記起。孤魂過處，何來銘記。隔一程山水，你是我不能回去的故鄉，與我坐望于光陰的湖岸。彼處桃花盛開，絢爛如滿天凄艷的紅霞，你笑得從容，而我卻仍在這里守望，落英如雨，印證我佛拈花一笑的了然。愛，如此繁華，如此寂寥。起
初到江南，正趕上一個細雨飄飛的季節，密而細的雨絲隨風拂面，輕輕地滑落在頭發上、眉毛上、嘴唇上，帶著些須涼意。一個人走在江南的大街上，特別是這樣一個雨天，會因孤單而感到落寞。??從北方的大沙漠走來，翻過崇山峻嶺，來到江南，是為了兌現一句承諾
冰心小橘燈這是十幾年前的事了。在一個春節前一天的下午，我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯，進入一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子，再進去就是我的朋友的房間，和外間只隔著
散文散文sǎnwén[prose;essay]指不講究韻律的散體文章一種文學體裁,包括雜文、隨筆、游記等。【散文】（一）散文概述：文學體裁之一，散文這個名稱，隨著文學的發展，它的含義和范圍也在不斷的演變。我國古代把與韻文、駢體文相對的散體文章稱為“
我半夜從噩夢中驚醒，感覺到窒悶，便起來到廊上去呼吸寒夜的空氣。夜是漆黑的一片，在我的腳下仿佛橫著沉睡的大海，但是漸漸地像浪花似地浮起來灰白色的馬路。然后夜的黑色逐漸減淡。哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜園，我終于分辨出來了。在右邊，傍山
1)春天的風，像棉絮一樣溫柔，吹過我家門前的小河。2)春風像一把巧剪,裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師,繪出大地萬紫千紅。3)和煦的春風在悠悠地吹著，像有一只溫柔的手在撫摸著她的頭發和臉龐。4)春天悄悄地來了，又將匆匆地離去。剪下一
“桃花依舊笑春風”出自《題都城南莊》，是唐代詩人崔護的作品，載于《全唐詩》卷三百六十八。這首詩設置了兩個場景，“尋春遇艷”與“重尋不遇”，雖然場景相同，卻是物是人非。原文如下：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉
一縷春風就好。它輕撫我的臉頰，讓我如沐春天里嫰嫩的陽光，是一種軟乎乎的溫暖。穿過我的黑發，揚起我的憂傷和美麗，快樂和幸福就象一只只白色的鴿子在我的心里撲騰著。一縷春風就好。它叫桃花開了，梨花白了，柳樹抽出了新芽。它帶來了春雨，滋潤了
許你一場春暖花開有一種遇見，不曾邀約，卻心有靈犀；有一種目光，不遠不近，卻一直在守望；山水相逢，相約陌上，你明媚的笑臉，是我心中傾城的暖，你在，我在，最美好的懂得也在，便是用一朵花開的明媚，見證了整個春天。——題記纖薄的春風撩起季節的裙袂，我在窗前
松樹的風格作者：陶鑄去年冬天，我從英德到連縣去，沿途看到松樹郁郁蒼蒼，生氣勃勃，傲然屹立。雖是坐在車子上，一棵棵松樹一晃而過，但它們那種不畏風霜的姿態，卻使人油然而生敬意，久久不忘。當時很想把這種感覺寫下來，但又不能寫成。前兩天在虎門和中
揚葩振藻：葩：形容文章寫得華麗多采。(文采好)璧坐璣馳：形容文章的語言精采美妙。(語言精妙)徜徉恣肆：形容文章揮灑自如，氣勢豪放。(有氣勢)辭無所假：寫文章時用詞有所創新，沒有因襲前人。形容文章自成一家，有獨特的風格。(用詞有創新)蹙金結繡：形
題都城南莊朝代：唐代作者：崔護原文：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。譯文及注釋譯文去年冬天，就在這扇門里，姑娘臉龐，相映鮮艷桃花。今日再來此地，姑娘不知去向何處，只有桃花依舊，含笑怒放春風之中。注釋⑴都：國都，指
題都城南莊崔護去年今日此門中,人面桃花相映紅.人面不知何處去,桃花依舊笑春風.崔護唐朝博陵（郡治在今河北省定縣）人，字殷功，貞元進士，官嶺南節度使。崔護的這首七言絕句，字面簡單，語言率真自然，明白流暢，幾百年來一直為后世人傳誦，經久不衰，且“人
人教版四年級上冊第一單元寫景作文--美麗的自然景觀我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。在放學路上，在公園里，在家里的庭院中，你有沒有發現奇特的花草樹木？夜晚的星空，日出日落的景觀，下雨時的天象……這些你都進行過觀察嗎？哪些景物給
走在鄉間的小路上，欣賞如詩如畫的風景，真是別有一番韻味！走在鄉間的小路上，一邊欣賞風景，一邊呼吸新鮮空氣，讓人心曠神怡！仰望藍天，幾朵白云飄來飄去與風兒快樂地捉著迷藏。環顧四周，一大片，一大片滿是綠油油的水稻，讓人的視覺放松，讓人的心情變得愉
生命中的苦與樂生活是不平靜的，隨時都會掀起風浪，考驗你的意志，鍛煉你的性格。只有勇敢的人才會博浪前進。沒有人無端尋求艱苦，沒有人真正厭惡歡樂，最大的歡樂，通常包含在巨大的艱辛之中，猶如明珠潛入深海，寶藏掩埋山岳。早春，當霧尚未完全消融，萬
我已經是小學三年級的學生，可是我從6歲就開始學習了。自從上了小學，我感受到了學習中的苦與樂。先說說苦吧，在學校每天一共上了8節課，放學后也會讓我感到，一堆作業向我撲面而來，真的好想休息休息、去玩一玩啊，好不容易才寫完了作業，剛伸了一個懶
1、又是一個考試的星期二.我正趴在桌上昏昏欲睡突然同桌湊了過來,興奮的問“你看它像什么？”同桌將一張草稿紙遞到我的眼前。“哎，不就是個快樂的樂字嘛。有什么的阿，值得這么大驚小怪的？！”我抬眼一看，反問道。“誰說的。你好好看看，再仔細看
我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉.當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣.我非常喜歡他.表弟住在奶奶家.有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓.奶
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