我想》，寫了一個孩子一連串美妙的幻想，想把小手安在桃樹枝上，想把腳丫接在柳樹根上，想把眼睛裝在風箏上，想把自己種在土地上，表達了兒童豐富的想象力以及對美的追求和向往。
這首詩極富韻律美，每一節的結構基本相同，讀起來瑯瑯上口；用詞也非常講究，“安、接、裝、種”說明了“我”想怎么做，“悠、長、望、飛”是對“我”變化做什么的想象，這些表示動作的詞的使用，既準確又形象。
《童年的水墨畫》，攝取了一組兒童生活的鏡頭，表現了孩子們童年生活的快樂：
高洪波 筆名向川，1951年生，內蒙古開魯人。
有兒童詩集《鵝鵝鵝》《大象法官》《飛龍與神鴿》《喊泉的秘密》《少女和泡泡糖》《吃石頭的鱷魚》《種葡萄的狐貍》《我喜歡你，狐貍》。
散文集《波斯貓》《文壇走筆》《人生趣談》《司馬臺的磚》《高洪波散文選》《高洪波軍旅散文選》。
評論集《說給繆斯的情話》。
詩歌《我想》獲全國第一屆兒童文學優秀作品獎，散文集《悄悄話》獲全國第三屆兒童文學優秀作品獎。
郭風是我國當代著名的散文家、散文詩作家、兒童文學家，他像一位勤勞儉樸的老農，在文學這塊土地上，辛勤耕耘了七十多年，出版了50余部作品集，一些作品被譯成俄、日、法、英等文字。他的作品獲過首屆魯迅文學獎榮譽獎；獲得全國第五屆、第六屆少數
郭風散文詩兩篇啊，故鄉的葉笛。那只是兩片綠葉。把它放在嘴唇上，于是像我們的祖先一樣，吹出了對于鄉土的深沉的眷戀，吹出了對于故鄉景色的激越的贊美，吹出了對于生活的愛，吹出自由的歌，勞動的歌，火焰似的燃燒著的青春的歌……像民歌那么樸素。像
郭風，原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917~2010年，享年94歲。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創作事業，迄今已結集出版作品50多部。1936年畢業于莆田師范學校，1944年又畢業于福建師范大學中文系。全國勞模。中國作家協會理事
鐵路系統的基層站段分有機務段、工務段、列車段、水電段等，其中工務段主要任務的是負責鐵路沿線及其相關各種附屬設備的建設、升級和維修工作，保證鐵路線路的正常運轉。
這個要看你多大了，鐵路的工資在我們這對于打工仔來說中上，勝在穩定，你要是養家糊口為主的，工務還行，就是太累。缺點就是沒什么發展前途，央企沒關系就只能一輩子在最底層，你有能力找更好的出路就放棄吧，沒能力沒想法就安心上班吧。我們這剛有個人
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。我去過江南。那里的風景是極美的，又有著似曾相識般的熟稔。我記得春天日出的時候，如果站在江邊遙望，遠處的花兒紅的像烈火一樣，仿佛燃燒欲去。那一片江水，卻又碧綠清澈，竟能透出
不知你說的是哪個《井》，以下幾個你可以參考下是不是。杜運燮《井》，這首詩以“井”喻人，寫出了一種不事喧嘩、甘于寂寞、默默承受的生命形態。鮑爾吉·原野散文閱讀《井》《井》曾令娥沒有看到有寫景的，都是以“井”喻人。希望能幫到你，望采
一、實習目的通過教育實踐，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，初步掌握小學語文的教學方法和技能，以及班主任的工作內容和方法，了解現今小學生和教育的現狀。實習單位為重慶市豐都縣龍河鎮中心校，班級為三年級
我希望我得到的少一點再少一點，我也希望我的生命短一些再短一些。小時候有一段時間很恐懼死亡，大概每個人在少年的時候都會有一段時間對死亡有一種恐懼感。我以前有一個很老式的鬧鐘，是那種上發條的。它走起來聲音很響，kikakika。那一年大概
年華似水】我小時候有一段時間，很恐懼死亡,大概每個人在少年的時候，都會有一個時間，對死亡有一種恐懼感，我以前有一個很老式的鬧鐘，是那種上發條的，它走起來聲音很響，就“kekakekakeka”.那年我大概九歲，我就躺在家里的床上聽到“kekakeka”.的
《花開半夏》講述了一個悲情故事。身世撲朔迷離、被收養的弟弟和清純善良、命運坎坷的姐姐，本是生如夏花的兩個年輕生命卻在走私販毒的“儒商”手中花開半夏。《花開半夏》是根據一個真實案件改編的，雛形來源于她學生時代看的一本雜志，“那
那是深秋，露寒風冷，寒蟬凄徹，北風肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……人的臉上盡是寒意。我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔里鉆進來，直
重溫林徽因的短篇小說，發現喜歡的篇章有了些許改變。就模影零篇來說，對那個神秘人物《鐘綠》的喜愛遠遠不及更具有現實意義的《文珍》、《繡繡》和《吉公》。以前不喜歡看的《九十九度》，如今卻讀出很多味道了。林徽因通過對夏日九十九度（華
《花開半夏》作者：九夜茴著內容簡介海平市公安局刑偵警察葉向榮在一次蹲點行動中偶遇被拐賣的孤兒魏如風，葉向榮一心想幫助魏如風，向他承諾，一定會帶他回家，但是卻因為追捕罪犯而最終錯過。魏如風被沿海漁村的夏奶奶領養回家，認識了夏奶奶的孫
賞析兒童詩歌可以從其特點入手進行賞析。兒童詩歌的特征有五點，分別是情感飽滿、想象豐富、構思新巧、語言童趣、意境優美。1、情感飽滿兒童詩歌由于其讀者對象的特殊性，所以要求詩歌的情感必須從兒童心靈深處抒發出來，逼真地傳達出孩子們
小童話譚旭東1.春鳥春鳥是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我從夢中喚醒媽媽說春鳥是在召喚我她要我和她一道到大森林里去傾聽大自然動人的合唱2.筍悄悄地拱出大地想來打聽春天里樹綠的秘密花開的消息3.石榴石榴花開了是夏姑姑扎上了鮮艷的
茫茫人海中，只有他的背影令我印象深刻，在夕陽的照射下，它散發著光芒，是如此的耀眼燦爛。他是一個普通人，過著平平凡凡的生活，他一家四口人。有年邁的母親，殘疾的妻子和一個正的在上幼兒園孩子，他是家里唯一的撐梁骨，一切的希望全都寄托在他的身上
最有意思的是錦鯉，時常從面前不遠水面游過，一面穿梭搖擺而上，一面不住舞蹈，向蔚藍的水面里鉆去，仿佛要一直鉆透碧水。
心理描寫★這件事雖然已經過去很久了，但是，每想起它，都會在我的心中掀起內疚。★媽媽告訴我，她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了，整天打不起精神來。★我的心突然顫抖起來了，像無數只拳頭在捶擊我的心胸，使我羞愧得難以自持。★我心里實在過意
她說："你能哭一次給我看嗎？我們結婚這么多年，我還從未見你哭過。"他笑了笑說："我不會哭，更不會在我最愛的人面前哭。"她笑了，笑得那樣幸福...他的人生很別樣，如果上天不讓他與她的相遇，也許到現在他人是個窮小子吧！一次他與她的偶遇，他對她一見鐘
初一散文詩兩首讀讀寫寫拼音英文翻譯：Reading,writingandspellingtwoprosepoemsofgradeoneofmiddleschool拼音：chuyisanwenshiliangshoududuxiexie
我今天才從婺源回來，可以回答你部分問題。那邊大多數村莊是大同小異的，不必都進去，門票也很貴，感覺不值得。反而路上的風景更佳，行程還可以精簡，以便有時間隨時停車看景。村莊只要挑兩個有特色的就可以了，我個人比較喜歡理坑，慶源沒來得及去，希望
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