600字回憶性散文初二,回憶性散文600字

回憶性散文600字

六年的時光過完了，我即將步入初中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有，當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那是我們多傻，多純真……
記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多么天真無邪的笑聲……
還有那次的星期天，我們幾個伙伴約好出去玩，那天我的一個伙伴借了兩輛電動車，我讓一個伙伴帶著，還有兩個伙伴，一個帶著，一個坐著，我們快樂的笑著，這時，后面傳來一聲撲通又傳來一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開始我的一個伙伴差點哭了出來，但是又經過一段時間后，我們看了看那傷痕，一個伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，后來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀……
回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。

優秀散文600字加點評 只要600字 少了也可以

渴望得到一顆心

一個初入塵世、未經風雨、用不解的眼光看世界的人，我們稱之為孩子。一個經歷了大起大落、能用白須華發捋起智慧的人，我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財富，童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心，這顆心既充滿孩子的童真，又擁有老人的沉穩。

只愿自己永遠童心未泯。這樣，孩子的心永遠地伴隨著我。在我的眼里，生活不是一張單調的白紙，而是一塊多彩的三思：“草為什么是綠的？山怎么站的那么高？水怎么流得那么緩？”想著想著，我會仰面躺在草地上，草叢里充滿了好聞的太陽味兒。

只愿自己永遠穩重。這樣，老人的智慧永遠伴隨著我。在我的眼里，生活不是整天學習讀書，而是富有哲理性的。我想我會在明亮的燈下思索：“山是如何站成一種尊嚴，水是怎樣淌成一脈智慧？”不用腳掌試一試，怎知山是如何站成一種尊嚴？尊嚴亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試，能理解的如此理性嗎？“雨后的晴天，空氣里滿是陽光的味道，我就坐在窗前想呀、想呀……

昨天，我坐在窗前寫作業，我多想瞧瞧我的小鳥呀！可一堆書擋住了我的視線，已經十點多了，我連弟弟的面都沒見。只愿自己童心未泯，只愿自己永遠沉穩，這樣，我就可以和單調的學習生活說“再見”了。

我又睡著了，因為我感到了從未有過的疲憊。在夢中，我哭著對上帝說：“愿望是我的，求求你，給我吧，那顆心！”

每一次閉上眼睛，就能看見一個老人和一個孩子向我走來，我仿佛左手牽著老人，右手牽著孩子，和他們一起來到已充滿肅殺之秋聲的落葉林里，看那一地金黃滿目溫馨……

多么渴望那一顆心！

寫一個人的回憶性敘事散文文600字至少三件事

回憶人的敘事作文范文
　　記憶的閘門總是在美好的時刻開啟，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思緒回到了我的母校。
　　依稀記起我的老師，我是那么的尊敬您——是您，陪伴著我們走過了六個春秋;是您，教會了我們如何待人處事，如何面對困難臨危不懼;是您，帶著我們一步步走入文學的殿堂，讓我們在知識的海洋中盡情暢游;是您，在我因為失敗而心灰意冷時，用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗;是您，在我猶豫不決時，給了我自信和力量;是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋潤了我們的心田……
　　依稀記起我的同學，我是那么的思念你們——還記得，我們曾在教室里一起學習，曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊，但我們在那里卻玩得很開心)，也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們為彼此留下了一個個快樂的瞬間;我們為彼此留下了許多童年的亮點，將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染，也為對方分擔著痛苦，或許我們之間還出現過不少不愉快的事，但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光……
　　依稀記得母校墻角的一排桂花樹，那是我們快樂的天地。幼兒班時桂花還是特別的稀奇與珍貴的，我們一群調皮的孩子，曾經總是趁著老師不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后來老師實在心疼了，便搬來凳子坐在花樹旁，一瞧見我們，便笑著折一段末枝，還語重心長地說，新長的枝頭折不得，樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子，會心一笑，便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃，每每一場桂花雨，我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵，回家用糖浸了包桂花圓子，好像自家包的圓子總是特別的香，似乎帶了那么一絲苦，不過這絲毫也不影響我們內心小而執拗的歡喜。
　　……
　　我忘不了那些與我朝夕共處的同學們，更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們，還有那曾經留下過我的笑聲和淚水的校園。現在，我帶著同學們的祝福、老師們的叮囑，踏進了新的校園。我那曾經生活了六年的校園啊，我會在心中常常想念你!

《別了,2015》為題,寫一篇回憶性散文,600字左右

2015年,陪我們走過了一年的順境與坎坷,悲傷與微笑,如今卻要和她說“再見,2015”,于心不忍.然而,時鐘的指針永遠指向下一秒,2014年悄然走近我們,慢慢的替代2015.我懷著復雜的心情向2014年道了別,并感謝她的陪伴,同時,我敞開我的雙臂擁抱2016.
　　你好,2016,從此刻起,你是我的導師,我會在你的監督下,制定一個個計劃,完成一個個心愿,實現一場夢寐以求的夢想旅程,做更好的自己,不悔昨日,不畏將來,不負自己.
　　2016,帶著夢想出發.夢想是開啟人生航程的帆槳,夢想是指明人生方向的羅盤,夢想是照亮人生希望的燈塔,夢想是治愈人生苦難的良藥.人如果沒有了夢想就如行尸走肉,沒有血肉,沒有靈魂,沒有期盼；人如果丟失了夢想,就沒法感悟過去,經營現在,思考未來；人如果忽視了夢想,便不懂珍惜,活得頹廢,浪費生命. 2016,我要帶著夢想出發,用夢想推動我前進,用夢想打敗困難,用夢想贏得勝利.初入營養工作時,我多么的彷徨和迷茫,和我的工作伙伴們努力過,嘗試過,卻始終找不清自己前進的方向,道不明存在的價值, 后來,我終于明白,我種種的失落源于我們沒有定位工作夢想,沒有準確落腳的方向.我恍然大悟,2016,我要心系患者,心系職工,和我的工作伙伴們引導大家合理營養,健康生活,為職工服務,讓患者滿意.我將投入我的工作夢想,為之思考,為之出力,為之兌諾.或許在實現夢想的過程中沒有那么蠢山順利,但即使風浪再大,我也將執著堅持,對夢想不離不棄,讓夢想和我的未來一起前行.
　　2016,用奮斗書寫青春.曾經看過一句話“你不晌簡努力,誰也給不了你未來”,古人又云“少壯不努力,老大徒傷悲”.青春是人生寶貴的財富,青春是值得驕傲與羨慕的資本,青春是我們追夢路上的不竭動力.然而,青春不是用來揮霍的,青春不是用來享受的,青春更不是用來炫耀的,青春是用來奮斗的! 青春路上,奮斗工作.2016年,我有許多新計劃,新任務,每個計劃和任務都有挑戰和困難,我將和我們的伙伴們一同埋頭苦帶謹中干,努力攻克重重困難,解決一道道問題,不畏艱難,不懼失敗,實現一個個小目標小任務.青春路上,奮斗生活.人生百態,生活總不會一帆風順,各種雜事,各種話題,各種情感,關乎金錢,關乎利益,關乎榮譽,如果沒有奮勇接受他們,處理他們,看淡他們的心,生活將會攪得我們如一團亂麻.2016年,我將用奮斗的心學會處理生活中的酸甜苦辣,讓生活更加有條有理,讓生活順風順水. 2016年,我時值青春,我會用奮斗的心,書寫它的美麗與精彩.
　　 2016,讓心和身體一起上路.一位作家說,“人生路上,要么讀書,讓心在路上,要么旅行,讓身體在路上”,我想說,人生路上,我要讓心和身體一起上路.2016,讀幾本好書,讓心得到凈化,讓靈魂得到升華.讀專業書時,制定詳細的學習閱讀計劃,并執行到位,反饋及時,努力提升自己的專業知識和水平,利于工作,利于自己.利用業余時間,有選擇的讀幾本非專業書,關于做人,關于做事,讓自己更加認識自己,認識社會,認識生活,學會淡然處世,圓潤做人,安心自己,樂于他人.2016,存一點小錢,擠一點時間,約上兩三個好友,出門遛轉幾圈,不在乎遠近,放下一切,去沒去過的地方,在陌生的地方留下自己的腳印,讓身體旅行,讓心享受,讓眼觀察,感悟自然之寬廣,世界之奇妙,并記下游記日記,供以后回憶,最后默默的念道“XX到此一游”.
　　 2016,懷著感恩之心前行.人生路上的順利與成功,開心與幸福離不開他人的幫助 ...

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