摘錄肖復興散文100字
喜歡穿著平底休閑鞋,一身素錦或一身帛棉,走在靜謐的時光中,頭頂白云悠悠,腳下雖淺露潤腳,心里卻是竊喜這份清歡。喜歡這樣的天氣,不溫不燥,空氣略帶微涼,任季節的風柔柔的吹著,吹落滿身疲憊,吹散滿身塵埃,吹開心花,吹去悲傷,吹來溫暖滿懷。懷一顆素心,禪意人生悲喜,攜一抹從容,淡定紅塵喧囂。
肖復興散文
散文有《母親的背影》,《夢回童年》《樹的敬畏》,《荔枝》,《向往奧運》散文集《雪痕》,《情絲小語》,《都市走筆》,《父親手記》,《聆聽與吟唱》,《復興隨筆》,《今朝有酒》,《藍調城南》
那篇綠綠的爬山虎的葉那片綠綠的爬山虎文章先生是怎樣修改肖復興的文章
1.爬山虎
今天我發現了爬山虎。它不像玫瑰一樣高貴,也不像菊花一樣美麗,它只是一棵爬山虎。它沿著墻壁攀登,不知經過了多少春、夏、秋、冬,風風雨雨,可它仍然堅強地生長。
春天,它換了一身綠色的衣服,春風吹在它又細又長的莖上,顯得生機勃勃,非常有活力。
夏天,它和兄弟姐妹牽起了手,長得蔥蔥蘢蘢。墻上、樹干上布滿了深綠色,把它們打扮上了美麗的顏色。
秋天,它的葉子變成了紫紅色,上面的葉莖首罩卜顯得很明顯。到了深秋,葉子變成了深紅色,結出的果實吃起來又酸又甜又麻,好吃極了。
冬天,雖然它的葉子掉光了,可是它還有生命,它正在暗暗的使勁,為明年春天的生長做著準備。
爬山虎一年四季都在變,好像是一個會變魔術的娃娃。
2.校園的爬山虎
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我們學校操場的右邊有一排爬山虎,遠看像窗簾,近看像錦緞。
春天的爬山虎是翠綠的,一夜春雨過后,爬山虎格外綠,水珠在翠綠的葉子上滾來滾去,“啪”一聲掉在地上。站在爬山虎下面,空氣格外濕潤,就連小蝸牛也出來散步了。
夏天的爬山虎是深綠色的,烈日當頭時,它為我們擋太陽,大家就可以在下面下棋、玩耍。爬山虎的意志非常堅強,這么熱的天,它也不放棄使勁兒往上爬。
秋天的爬山虎是五彩繽紛的,有紅的、黃的、淺綠的、深紅的、褐色的,絕對讓你看得眼花繚亂,秋風習習吹過,爬山虎的葉子在風中翩翩起舞,仿佛是秋天帶給我們的書信。金黃的葉子擠在一起,像一個金字塔,踩到上面軟軟的可以當跳跳床。
冬天,雪把爬山虎壓彎了“腰”,給爬山虎披上了一層雪白的衣服,有時風吹過,“小淘氣”把身子一抖,下面的同學弄得滿頭是雪。校園里頓時傳來了歡快的笑聲。
我愛校園,我愛校園者穗的爬山虎。
3.校園里的爬山虎
我們學校南小操場圓形門的圍墻上,一到春天,就長了滿滿一墻的爬山虎。
遠遠望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨毯掛在墻上。
走近那綠色的墻,你會看到爬山虎的葉子一片挨著一片,彼此推著擠著,剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,它綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉脈對稱而清晰的分布在已變成手掌狀的葉子上,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,郁郁蔥蔥的一片。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。
茂密的葉子后面,長著爬山虎無數條粗細不一的莖。 爬山虎的莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須,卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢?它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢?卷須是不是爬山虎的手呀,那它又是怎樣利用這樣的手一點點的爬上墻去的呢?帶著這個疑問,上網查詢了一些爬山虎的相關資料。
原來,卷須真是爬山虎的“手”,這只手非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶。
我感嘆不已:這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊!
4.想念爬山虎_
記憶深處有一堵很高很高的墻,上面爬滿著爬山虎,和藍藍的天連成一片。起風了,爬山虎被吹得起了皺褶。
聽說學校新建校園要拆樓,心里隱隱地生出些擔憂:不會拆掉那面墻吧?不會傷害到我們的爬山虎吧?跑回學校去看,看到墻和爬山虎都完好無損地立在那兒,像我最初看到他們的時候一樣,就放了心。
初一是一個充滿夢想又斗志悶滲昂揚的年齡。還能想起剛入學第一次返校時的情景,當然免不了一些瑣碎的事情,不過總的來說還是挺順利的。最后到大禮堂去開年級會——第一次開年級會。從教學樓到大禮堂,途經操場。當時已經接近中午,正是陽光十分強的時候,夏日里殘留的熱烈,隨著陽光潑灑下來,像是很不經意的傾瀉。操場上空無一人,亮堂堂更顯得晃眼。倒是背光的一堵墻上綠綠的爬山虎叫人覺得眼睛一下就放松下來,很清新的感覺。而且滿滿一墻都是爬山虎,簡直都找不到一點空隙,生機勃勃很想要溢出來似的。只是沒有風,爬山虎也只是靜靜的。我那時不喜歡靜的東西,可看到它,心里竟有些什么東西沉淀了下來。那種感覺,很美好。
有時靜的東西一下動起來真的會帶給人一種震撼。初三又是一次年級會,在那面墻下站隊。忽然,起風了,耳畔一片“呼啦啦”葉子互相拍打的聲音,望過去,只見原本平靜的葉子上面漾起了一道一道大大的波浪,從墻的這一頭漾到那一頭。我確信,如果不是因為有著墻的界限,它會是無邊無際的,直漾到很遠很遠的地方去,和藍藍的天連成一片。當時本來和朋友聊得很開心,倏地一下就沉默了,抬起頭看著爬山虎,很長時間都不能把目光移開。
記得大家當時都是“哇”地一聲驚嘆呢!
秋天的時候,大家都拔根玩。那么幾片楊樹的葉子根本不夠我們拔的,于是撿凈了楊樹葉子就來扯爬山虎的藤。爬山虎的腳雖然細細的,但吸得很牢,很難扯下來。爬山虎的藤很粗壯但韌性特別差。往往是兩條藤絞在一起稍一用力就一死一傷了。但有一次發現一根格外粗壯格外柔韌的藤,那個男生憑著這條藤整整兩天簡直所向披靡,直到藤外面的那層表皮都磨破了,露出里面一截銀白色的鐵絲來。
不知著爬山虎是什么品種,竟然是四季常青的。初三那次新年聯歡會時,班里大聲地放著《朋友》,我們幾個坐在三樓樓道的窗臺上,看著窗外有一句沒一句地聊著天。突然望見那面墻上爬山虎的葉子有的都被雪覆蓋了,居然還是綠油油的。我不由地驚嘆:“你看,爬山虎!”
朋友們心照不宣:“是的,爬山虎。”不知怎么就沒有人在說話了。
記得那天回班后聽著《朋友》,拉著手圍成圈,所有人都又哭又唱的。一個人一個人地擁抱過,臉濕了一遍又一遍。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”
5月24日學校在大禮堂開留優大會。我和一個朋友坐在一起,聽著校長在臺上逐條宣講我們的學校有多好。我問她:“你留下嗎?”
她笑笑:“不知道。不過挺想留下來的。關鍵時刻我不喜歡太冒險,這樣穩妥一點。你覺得呢?”
我也笑:“我可是喜歡冒險的,有沒有把握都愿意試一試——尤其關鍵時刻。”
“是嗎?可你舍得走嗎?我特別不舍得離開這兒。而且,特別留戀這里的爬山虎。“
我不由地望向窗外,沒有風,爬山虎還是靜靜的,我的心里卻十分不平靜了。
后來,她果然留了本校。
5月24日是我十五歲生日的第二天。那兩天大家送的禮物班里堆放不下只好放到老師辦公室去。回家的時候,如果不是幾個男生送我,真不知道該怎么把禮物拿回去呢!我覺得,我太幸福了!
中考前最后一次年機會。從大禮堂的窗戶望出去,還是三年來不變的風景——爬山虎。綠得鮮活又漂亮。三年了,總是一副滿得要溢出的樣子。忽然,起風了,風把綠色的波浪從墻的這一頭吹向那一頭,像從很久很久以前吹過現在,要吹到很久很久以后去。頓時,年級組長的聲音顯得異常渺遠,只記得一片爬山虎,每一片葉子上都寫滿了三年的故事,我真的很想把臉埋進去,尋找那種寧靜。一模、二模就這樣過去了,甚至我們都已經畢業了,一剎那覺得這個世界真是天昏地暗翻江倒海的,有點可怕,好像自己就這樣一點一點地變老了。聽說學校要拆樓以擴建操場,真怕今天一走就再見不到這爬山虎了,更怕有一天真的會走出這個班,走出這群人。這么久了,誰都把這兒當家一樣,朋友,請人,早已混得熟得分不清了。而我的全部生命也已在這三年中像爬山虎一樣牢牢地吸在了這里。如果有一天,墻倒了,卻讓爬山虎把她細細的腳伸向何處呢?我環顧四周,看著那些熟悉的面孔,突然覺得這一切是這么珍貴。一瞬間,地老天荒。
我知道,爬山虎會找到新的依靠的,她生命力很強的。但是她的根永遠都扎在這里,就算她的腳走得再遠,也永遠走不出思念的海洋,也永遠走不出溫暖的友誼,也永遠走不出殘垣斷壁下那一方溫潤的土地。
有一天聽到一首歌,是范瑋琪的《那些花兒》:“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每一個角落靜靜為我開著……”忽然就想起爬山虎來。起風了,撩動了我心底的圈圈漣漪。
朋友笑問,想我了吧?
我光是點頭。嗯,的確——
想念爬山虎!
5.感謝你,窗外的爬山虎
我的房間方向朝東,墻上有一個小小的玻璃窗,每天早晨,我都會打開它,為我的房間通通風,日復一日,年復一年。窗外居然長出了一株翠綠色的爬山虎。
爬山虎十分嬌小,我本以為經過寒冬后一定會枯死,令我沒有想到,過了一個冬天,它居然奇跡般地活了下來,而且,越來越好。把整個窗框都長滿了。只見它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡直把我所有的視線都吸引住了。于是,每天我都要抽出時間來看看它,聊聊昨夜星辰和今日旭陽。
不久到了春末,爬山虎把整個那面外墻爬滿了,我不禁欣喜若狂。這時,我產生了一種私心,我把爬山虎的嫩芽用鐵絲引到了屋里,想讓它永遠伴在我身邊。前幾天,它長得依舊那么綠,可是兩個星期后,它漸漸從翠綠變成嫩綠,從嫩綠變成淡黃,而且時不時葉子還會出現幾滴水。我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“這是爬山虎哭了。”“什么?爬山虎哭了?”……“當一個人把你囚禁起來,你會不痛苦嗎?”無語……
第二天,我懷著依依不舍的情'相關的作文">心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外,心情突然開朗了很多。
哦!爬山虎,謝謝你!是你讓我懂得了一個人在孤獨或封閉的環境中,是無法快樂的;懂得了每個人成長的環境是多么重要;還懂得了許多,許多……
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