華閱文章網桂花雨的體裁是什么
《桂花雨》的體裁是 回憶性散文 。 作者簡介：琦君，1917年7月24日生，本是浙江溫州市甌海區人。曾任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授。有散文集、小說集及兒童文學作品30多種，主要著作《三更有夢書當枕》、《桂花雨》、《細雨燈花落》、《讀書與生活》等。 琦君(1917-2006)，原名潘希真。當代臺灣女作家、散文家。作品多以兒童故事為主。1917年7月24日生于浙江溫州市甌海區瞿溪鄉一個舊式家庭，14歲就讀于教會中學。2006年6月7日凌晨4時45分病逝于和信醫院，享年90歲。另外，成名作為《外婆的澎湖灣》的臺灣民謠歌手潘安邦（1961-2013）是琦君的侄子。 名詞簡介：桂花：也稱木犀，木犀科。常綠喬木，高度可達15 m，樹冠卵圓形。葉對生，橢圓形至卵狀橢圓形。花簇生葉腋或頂生聚傘花序，黃色或白色，極香，花期中秋。核果橢圓形，藍紫色，翌年夏初成熟。原產我國西南、華中等地，今各地普遍栽培。變種較多，有丹桂、金桂、銀桂、四季桂。是傳統的名貴香花，城市綠化、美化的重要樹種。桂花經蜜餞后，可做各種甜食。
<<桂花雨>>的作者是???
作者是琦君。
琦君
琦君這個名字，對很多人還是陌生的。細心的觀眾，收看電視劇《橘子紅了》，會注意前片頭的那行字“根據琦君的小說改編”。導演李少紅，演員寇世勛、歸亞蕾、周迅、黃磊成為婦孺皆知的人物，對于其原著者琦君則有些陌生。在臺灣，女作家琦君則曾是名人，她被稱之為“讀者喜愛的作家和作家羨慕的作家。”
琦君在60多年的寫作生涯中，曾出版過小說集、兒童文學集多種，但更多的則是散文集。在臺灣，她的散文享有盛譽，行銷甚暢，流播甚廣。如果說依年齡和作品風格劃分臺灣散文家，林語堂、梁實秋、吳魯芹為第一代；琦君、林海音、胡品清可算第二代。第二代作家多是繼承“五四”散文流風余韻，作品語言文白交融，筆法入情入理，題材多寫故土情懷，情感深沉溫馨。在第二代散文家中，琦君的散文別具一格，她作品中深沉而溫柔的愛意與溫存，典雅古樸的清詞麗句，體現了她深厚的中國古典文學功力，這是許多作家所不具備的。她是中國詞壇大師夏承燾的親傳弟子，也是作家中讀書和藏書最多之人，這也許是令眾多作家羨慕的原因。
琦君原名潘希貞，生于1917年，浙江永嘉人，畢業于之江大學中文系。20多歲時學習詩詞。1949年她去臺灣，曾任臺灣大學中文系教授，現定居于美國新澤西州。任教之余，琦君勤奮寫作，出版《三更有夢書當枕》、《千里懷人月在峰》、《青燈有味是兒時》、《留予他年說夢痕》、《細雨燈花落》、《紅紗燈》、《桂花雨》等30余部作品。從這些散文集的名字，不是可以見出琦君的詩意追求和情趣嗎？那還是80年代初，在一則出版消息上得知中國友誼出版公司出版琦君的散文集《三更有夢書當枕》，大多數讀者鐘情于這本書，是為“三更有夢書當枕”的意境所吸引。待到把那本薄薄的小冊子讀后，一個深愛故鄉、懷師念友、有著獨特藝術風格的女作家的形象印在你的腦海里，《下雨天，真好》，是她的代表作。雨天，是懷人的時刻。她說：“雨天總是把我帶到另一個處所，離這紛紛擾擾的世界很遠很遠，在那兒，我又可以重享歡樂的童年，會到親人和朋友，游遍了魂牽夢繞的好地方。”讀這篇散文，使人想起了童年時雨天光著腳丫在雨水中趟來趟去的情形，那感覺真好。琦君的《我家龍子》，寫的是她與兒子珍愛那只拾來的聾貓，一只小動物，一個小生命，道出了母子情深，而兩代人的情感卻是既可溝通又難以溝通啊。讀此，為人父母者，能不唏噓？琦君的散文以情感取勝，不玩哲理，讓人親近。去年，85歲的琦君老人重回浙江，探親訪友。《橘子紅了》，并非是全部的琦君，認識琦君，還是得讀她的散文。
散文的藝術特點是什么啊
感情充沛 沒有感情就不稱其為散文。散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。散文一般的寫作規律是：對事物、人生、景物突然有了感悟，感悟深入升華，敷衍成文。這感悟就是散文的意味之本，是散文的中心立意。可是要表現這樣的中心立意，就是抒情。所以好的散文，記敘、議論都帶有強烈的感情，字里行間都滲透著感情。
桂花雨的段意和主要內容
桂花雨的主要內容：這是一篇回憶童年生活的文章，描寫了兒時在家鄉搖落桂花時的情景。 段意如下：
第一段（第1至4自然段）：“我”小時候喜歡桂花以及搖桂花的原因。
第二段（第5、6自然段）：“我”幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景。
第三段（第7、8自然段）：“我”對童年“搖花樂”的懷念。
《桂花雨》是一篇語言優美的散文，文中彌漫著作者淡淡的思鄉情緒和對故鄉生活美好的回憶。課文以“桂花雨”為題引起人們很多美好的遐想。作者通過回憶了故鄉童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的懷念。
擴展資料
《桂花雨》是琦君寫的一篇優美散文。文章語言質樸，通篇體現一個“真”字，向讀者真實再現了作者童年的美好生活，真誠地袒露了作者豐富的內心世界，達到了真切感人的藝術效果。可謂花香、人樂、語蘊、情真。
課文先寫小時候對桂花的喜愛，寫為什么要搖桂花，接著主要描寫了“我”幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景，最后寫“我”對童年時代“搖花樂”的懷念。作者以童年時代的眼光看待事物，反映出純真的童趣、純樸的情感，這種情感集中體現在搖桂花這一場景之中。文章語言清新，情感豐富而真摯。
作者簡介：
琦君（1917－2006），原名潘希真，浙江溫州市甌海區人。曾任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授。
有散文集、小說集及兒童文學作品40余本，主要著作有《永是有情人》《水是故鄉甜》《萬水千山師友情》《三更有夢書當枕》《桂花雨》《細雨燈花落》《讀書與生活》《母親的金手表》。
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