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          先抑后揚的文章

          先抑后揚的文章

          《從百草園到三味書屋》 魯迅 主要是寫他的保姆常媽媽。

          用了欲揚先抑的手法。

          茅盾《白楊禮贊》,寫對白楊樹的贊美之情,開篇先寫它的生長環境——黃土高原的的“單調”,使人懨懨欲睡,這是抑,突然看到挺拔的白楊,使人精神為之一振,這是揚;

          楊朔《荔枝蜜》先寫自己不喜愛蜜蜂都后來贊美蜜蜂,也屬于欲揚先抑。

          小說中寫人也可以先貶后褒,同屬于此。

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          散文

          名家散文先抑后揚的字數在一千字以內

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          當我面對挫折的時候300字散文高中的

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          太愛一個人,你會剛說再見卻又心生思念;太愛一個人,你會因為他/她的溫柔而滿懷甜蜜,更會因為他/她的冷漠而郁郁寡歡.太愛一個人,會被他/她牽著鼻子走,如被魔仗點中,完完全全不能自己。從此,你沒有了自己的思想,沒有了自己的喜怒哀樂,你以他/她為中

          散文

          高中生300字小作文

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          缺憾之美有一個拳擊手,他為了能成為拳王,十分刻苦、努力,終于從一個無名小卒成為人人稱贊的拳王。可是后來,由于沒有對手和他較量,他突然感到十分空虛,沒有了對手,也就沒有了目標,幾年以后,拳技已經變得很差了。從這個故事中,我們不難看出,當一個人

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          我很重要我將怎樣的作文300字高中生

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          它告訴了我,不應該處處都說“我不重要”,其實“我很重要”里面講到:對父母,對伴侶,對孩子,對密友,我們都是獨一無二的,是無法替代的.失去了“我們”,在他們的心中永遠無疑是一種創傷,甚至是一種永遠也無法彌補的陰影,所以對他們來說,“我

          散文

          散文的第一人稱可以用我們嗎

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          每當我沉寂下來,便會從城市里鋼筋水泥構成的森林中鉆出,鉆到這森林中某一棵樹的樹尖上——這里是樓頂,是我注目遠方、神馳思飛的處所。坐在樓頂,雖然不是坐在略有傾斜度的山坡上,沒有青草繞膝的情趣,也沒有牧羊人的感覺,然而有風——只要有風,就

          散文

          關于我們老了的散文詩有嗎

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          如果我們都老去。看到一句話,如果有一天我們都老去,突然心生感慨。是啊,有一天我們真的都會老去,當滿頭白發,步伐蹣跚在夕陽西下的時候,我們會駐足,回望。而青春已不再,夢回殘年,會去總結這一生走過的路帶來的感想,也會驚訝為什么所有的不解與糾結

          散文

          先抑后揚作文500字寫人記敘文

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          在這個世界上,愛我的人是很多的,可是,在前幾年,我卻有一個很固執的想法:我的媽媽,她不愛我!記得還是在我三歲那年,不知為什么,我被送到姥姥家住,雖然兩家距離并不遠,可媽媽卻常常幾個月也不能見上一次面。因此,我斷定媽媽還是不愛我的!姥姥的性格十分

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          用先抑后揚的手法寫一篇借物喻理的散文

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          看著枯黃世界里的幾處綠景,是它們故意在顯擺?還是在顯示自己的高尚?其實不是。它們只是始終如一的保持。保持自己的專注,保持自己樸素的永恒,保持自己內心與世無爭始終如一的那份坦然。問世間誰不曾綠?唯把綠當作自然的延續,責任的擔當,當作一件

          散文

          先抑后揚的寫作方法的作用

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          先抑后揚,是一種人物描寫技巧。先抑后揚的“揚”,是指褒揚、抬高。“抑”,指按下、貶低。作者想褒揚某個人物,卻不從褒揚處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。用這種方法,使情節多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對比,容易使讀者在閱讀過程中,產生恍然

          散文

          高中寫景狀物作文800字

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          又回江南我出生在江南水鄉。幼時天真的我,總是喜歡在姥姥家門前的那座已經磨得光滑的青石板鋪的石橋上玩耍。累了,就看著橋下翠綠清澈的河水流向那些潔白馬頭墻擠出的拐彎處,變窄,消失……清亮的河水緩緩地流,倒映著白墻黑瓦的人家,不知不覺中

          散文

          寫景狀物的散文

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          在我的印象里,故鄉的夏天總是來得很突然。聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現就與人撞個滿懷,令人感到措手不及.可故鄉的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發現的。故

          散文

          寫人的作文一篇記事一篇寫景狀物一篇

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          走出冬天冬天,狂風呼嘯,折斷了樹枝的小樹在寒風中顫抖,它的生命力似乎已經停止了。約翰和父親商量要把那棵小樹砍了,父親看了看他,想說什么,但又沒說。春回大地,那半截裸露在地面的小樹樁上冒出了青青的嫩芽。父親意味深長地對約翰說:”孩子,不能

          散文

          抒情散文和寫景狀物的記敘文的區別

          閱讀(418)

          寫景狀物的記敘文則是以寫景狀物為主觀目的,屬記敘文的一種。寫景狀物作文是通過運用描寫、抒情、記敘等表達方式來表現作者對某些景物或事物的贊美以及自身情感,最重要的是突出景物的特點,但情感的融匯也極為重要,一篇沒有投注情感的文章是

          散文

          運用先抑后揚的寫法寫一篇散文300字

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          有一個人,她像家庭里的太陽,永遠地照護我這棵“小苗”,她就是——我的媽媽。媽媽有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會說話,每當我拿著三好學生的獎狀,媽媽就會露出欣喜的目光,笑瞇瞇地看著我,我讀到了媽媽的眼睛在說

          散文

          名家散文先抑后揚的字數在一千字以內

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          散文

          求帶點小清新的初中散文或者寫景的文章

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          魯迅《雪》朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫

          短句

          寫人敘事的文章400字

          閱讀(368)

          姐姐故事發生在一個春天。……“季子,”鏡一邊幫季子梳頭一邊問。“今天天氣那么好,我們去公園散步吧!”季子呆呆地站在鏡子面前,木然,點了下頭。季子和鏡是親姐妹,兩人形影不離。擁有不同的容顏。但,妹妹季子的眼睛卻在三年前的車禍中永遠失去

          短句

          500字寫人記事文章摘抄

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          外公去世距現在已經有十幾個年頭了,他的黑黝黝的圓臉上總是帶著和藹親切的笑容,即使在生氣的時候,發脾氣的時候,也似乎是笑著的,給人一種老年人特有的慈祥之感。所以我想他的音容笑貌和他的許多事一定還留在包括我在內的許多孩子的記憶里。外

          散文

          求好的文章段落

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          白雪雕像北方的冬天來得早。這天晚飯后,爸爸說到對面樓里去會棋友殺兩盤。元元臨近期末,功課緊,作業多,他在這個溫暖寧靜的小屋里,埋在作業堆中,不知不覺夜深了,他的作業才做完。這時他精神松弛下來,忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲,他憑窗望去,外邊早已

          散文

          好文章段落

          閱讀(368)

          雪兒,嶄新的生命,季節的花蕾,在冬的風窗下,我雙手合十靜等你的到來。9點17分,生命之鐘敲響了!雪兒,你來啦。是誰,把美麗的雪兒捧給金色的海岸?雪兒,莫非你是月亮里潔白晶瑩的生命之花?雪兒,我用掌心澆灌冬季,沿著玫瑰色的夢景尋找贊美你的詩行。烏鴉

          散文

          摘錄文章中好的片段

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          真情類:1如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線—船只穿過……天空飄不來一片云,

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