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作家念人寫的一篇情感散文《故鄉的十月》，該作品描寫主人公遠離故鄉幾十年后，回來探望故鄉的情感，真切動人。
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追問
不是這篇。
那篇遠比這個大氣、痛徹、深遠，刻骨銘心，勾魂攝魄。
轉載請注明出處華閱文章網 » 誰記得那篇感人至深的海外游子思鄉散文
國外有篇青年的散文
都說：“男人40一枝花，女人40豆腐渣。”真的嗎？40歲的女人雖然不再“遠望皎若太陽升朝霞，近察灼若芙蕖出淥波”般清麗耀眼，粉嫩迷人，可40歲的女人給人的卻總是一種端莊典雅，大方穩重，成熟自信的美。40歲的女人，雖已走過了百花爭悄，激情怒放的季節，不
劉白羽散文的藝術個性
《日出》與《長江三日》一樣充分地體現了劉白羽散文境界雄沉宏闊的特點，是作者以新的審美觀“對新的美的探索的結果”，與某些描寫日出、歌頌自然、禮贊生命的禮品不同，它選取了一個十分獨特的角度——描繪作者從國外出訪歸來，在萬仞高空的飛
《散文海外版》雜志好嗎有《散文》好嗎
樓上說的受眾面都是年輕讀者，我補充一下。《小說月報》《十月》《收獲》《萬象》《散文》《散文海外版》《美文》《名作欣賞》《詩刊》然后還有年輕派的花火萌芽兒童文學少年文藝
高冷傲嬌是什么意思
高冷高傲冷漠傲嬌“平常說話帶刺態度強硬高傲，但在一定的條件下害臊地黏膩在身邊”的人物與性格，主要是常用來形容戀愛型態的詞匯。
寫出“女生高冷傲嬌”的詩句
仿佛兮，若輕云之蔽月；飄飄兮，若流風之回雪。有美人兮，見之不忘；一日不見兮，思之如狂。回眸淺笑，細語低回。這一句是小嫻的，不是詩詞，但我覺得很美，強烈推薦，呵呵。梅應遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。這個，勵志的，教給人謙虛，人間十全十美沒有。還很低調。
寫女生高冷傲嬌的詩句
落雪峨眉冰清遠，回眸皓月出蓬山。靜賞秋蘭觀若畫，動舞霞衣飛如仙。可憐我無騰云術，為君駕鶴煉秒丹。幾時平地風萬里？一醉一笑白云天。
描寫“合歡樹”的好詞好句有哪些
盛夏時節，大合歡樹的葉子開始變得繁茂了，比春天密得多了，也綠得多了。到了6月，大合歡樹上開出了許多粉紅色的小絨花，就像一個個粉紅色的小絨球點綴在綠葉叢中，使大合歡樹顯得美麗年輕起來。一陣清風吹過，那粉紅色的小絨花像一個個小降落傘似的
英國散文家
都鐸王朝時期：威廉·莎士比亞《泰勒斯·安東諾尼克斯》司各特·瓦爾特《女王越獄記》維多麗亞王朝：夏洛特·Bront《簡愛》（愛米莉·Bront非常恨她）愛米莉·Bront《呼嘯山莊》（夏洛特·Bront非常恨她）她們倆的書是最好的，她們的妹妹安妮也出書了
寫景散文閱讀帶答案10篇急急急
1我愛秋天炎熱的夏季總算過去了，幾縷涼風吹過，便頓生了幾絲愜意。“秋天來了！”我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼：“我愛秋天！”秋天，極富絢麗色彩的季節；秋天，極富累累果實的季節。每當秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的
小學五年級寫人寫景作文怎么培訓
1小學五年級寫人作文指導與訓練教案外貌描寫習作訓練（一）教學過程：一、揭題導入：1、簡略介紹：“寫人的記敘文”。要點：（1）寫人的記敘文，是記敘文的一種重要類型。（2）寫人要選擇熟悉或仔細觀察過的人，必須抓住人物的特點。（3）寫人技能有：外貌描寫、動作
怎樣輔導小學作文寫作技巧和步驟
一、怎樣寫人寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種
小學四年級寫景作文400字范文
[小學四年級寫景作文400字范文]四年級寫景作文400我愛校園的清晨，因為她奇妙而溫存;我校園的早晨，因為她美麗而動人，小學四年級寫景作文400字范文。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開
寫景抒情散文閱讀技巧
做閱讀題切記：盡量從原文找答案（或直接用原文中的句子或進行概括），跟著中心走，要啥啥都有。一定要知道文章的中心，再運用答題步驟，緊扣中心回答。答題時一定要強調中心，不然答再多也是無用的！所以，文章的中心就是你答題的重心寫景抒情散文復習以《
關于傾訴心聲的抒情散文
我們來到這地方，心感孤獨。但我們不奢望依靠任何人，哪怕是父母。中國有一句古話：“千歲的父母，保不住百歲的兒女。”如今，在孤獨中，我們已學會了自立、自信、做到了自尊，并從始走向自強了。我們知道，孤獨是人生必償的苦果，苦盡甘自來，安享孤獨之趣
國外有篇青年的散文
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《合歡樹》是不是散文
《合歡樹》是史鐵生的一篇回憶性散文，是史鐵生用樸實的語言譜寫的一支感人至深的真情之曲，震動了每一位讀者的心靈。款款文字滲透著對母親去世的悲傷之情；它又是兒子對母愛的一首熱烈深摯的頌歌。
史鐵生的散文《合歡樹》閱讀答案
答案有些長，請簡要概括一下吧1、文章第5段中，當人們提出讓“我”去看看合歡樹時“我”為何心里一陣抖？2、文章幾次提到“小院兒里的孩子”？每次所指的對象一樣嗎？作者為什么反復提及“小院兒里的孩子”？3、文章寫的極其樸實，在普世中蘊涵著作者
朱自清散文的主要風格特點
朱自清的散文清新、樸實、優美，風格獨特，自成一體，許多作品成為膾炙人口的經典名篇。這些作品細膩華美、婉轉清新，從內容到形式都給當時的文壇帶來一股清新的風氣，也成為后代語文教學課本歷久不衰的范本。縱觀朱自清的散文風格，主要表現在：雋永
朱自清的經典散文
匆匆---朱自清燕子去了，有再來的時候：楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧，那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧，現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日
朱自清散文精選讀書筆記摘抄
《朱自清散文集》讀書筆記400字在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。我特別喜歡的一篇文章