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寫人的作文要抓住幾個要點?
1、外貌描寫——要符合人物特征。
2、語言描寫——用詞要貼切。
3、動作描寫——要細膩。
4、神態描寫——要能達到“以外顯內”的效果。
5、性格描寫——要能反映出人物的品質。
6、心里描寫——心里描寫，不可小視，往往能反映出該人的獨到或與眾不同之處
希望我的回答能幫助你！
例如
我的朋友
在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小伙伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。
一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。
她是四川人，喜歡吃辣椒。
她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。
她是班里的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。
有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認的：“挑刺兒大王。”
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。
所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。
一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。
剛一下課，“挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了。
”老師接過試卷一瞧，說：“你說對了，是老師的疏忽。
”我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。
期末，考試完畢，當天下午我便隨家人出發了。
到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字，先映入了我的眼簾。
我心想，這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了。
還是先看看信吧，我認真地讀著：“啊保，祝賀你！期末你考了雙百。
老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”
讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝“挑刺兒大王”，要不是她平時幫我糾正那么多錯，也難有今天的好成績。
現在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進步得更快。
參考資料：原創 僅供參考
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
