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          求歐陽修《蝶戀花》的逐句賞析逐句急

          求歐陽修《蝶戀花》的逐句賞析逐句急

          庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數。

          玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。

          雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。

          淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。

          【蝶戀花】

          原唐教坊曲名,商調曲。

          本采用于梁簡文帝樂府:“翻階蛺蝶戀花情”為名, 又名《黃金縷》、《鵲踏枝》、《鳳棲梧》、《卷珠簾》、《一籮金》。

          其用為詞牌始于宋。

          雙調,上下片同調,押仄聲韻。

          共六十字,前后片各四仄韻。

          (○平聲 ●仄聲 ⊙可平可仄 △平韻 ▲仄韻)

          庭院深深深幾許,

          ●●●○○●▲

          楊柳堆煙,簾幕無重數。

          ●●○○,●●○○▲

          玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。

          ●●●○○●▲,○○●●○○▲

          雨橫風狂三月暮,

          ○●○○○●▲

          門掩黃昏,無計留春住。

          ●○○○,○●○○▲

          淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。

          ●●○○○●▲,○○●●○○▲

          庭院深深,不知有多深?楊柳依依,飛揚起片片煙霧,一重重簾幕不有多少層。

          豪華的車馬停在貴族公子的尋歡作樂的地方,他們登樓向遠處望去,卻看不見章臺路。

          春天將過去,下了狂風大作的三月雨,重門將黃昏景色掩閉,也無法留往春意。

          淚眼汪汪問花可知道我的心意,花兒默默不語,只有紛亂的落花,零零落落一點一點飛到秋千外。

          作者歐陽修歐陽修

          (1007-1072)北宋文學家、史學家。

          字永叔,號醉翁、六一居士,吉州吉水(今屬江西)人。

          天圣進士。

          官館閣校勘,因直言論事貶知夷陵。

          慶歷中任諫官,支持范仲淹,要求在政治上有所改良,被誣貶知滁州。

          官至翰林學士、樞密副使、參知政事。

          王安石推行新法時,對青苗法有所批評。

          謚文忠。

          主張文章應明道、致用,對宋初以來靡麗、險怪的文風表示不滿,并積極培養后進,是北宋古文運動的領袖。

          散文說理暢達,抒情委婉,為“唐宋八大家”之一;詩風與其散文近似,語言流暢自然。

          其詞婉麗,承襲南唐余風。

          曾與宋祁合修《新唐書》,并獨撰《新五代史》。

          又喜收集金石文字,編為《集古錄》,對宋代金石學頗有影響。

          有《歐陽文忠集》。

          此詞描寫閨中少婦的傷春之情,一起一結頗受推賞。

          上片寫深閨寂寞,阻隔重重,想見意中人而不得,下片寫美人遲暮,盼意中人回歸而不得。

          幽恨怨憤之情自現。

          此詞寫景狀物,疏俊委曲,虛實相融,辭意深婉,尤對少婦心理刻劃寫意傳神,堪稱歐詞之典范。

          上片開頭三句寫“庭院深深”的境況,“深幾許”于提問中含有怨艾之情,“堆煙”狀院中之靜,襯人之孤獨寡歡,“簾幕無重數”,寫閨閣之幽深封閉,是對大好青春的禁錮,是對美好生命的戕害。

          “庭院”深深,“簾幕”重重,更兼“楊柳堆煙”,既濃且密——生活在這種內外隔絕的陰森、幽遂環境中,女主人公身心兩方面都受到壓抑與禁錮。

          疊用三個“深”字,寫出其遭封鎖,形同囚居之苦,不但暗示了女主人公的孤身獨處,而且有心事深沉、怨恨莫訴之感。

          因此,李清照稱賞不已,曾擬其語作“庭院深深”數闋。

          顯然,女主人公的物質生活是優裕的。

          但她精神上的極度苦悶,也是不言自明的。

          “玉勒雕鞍”以下諸句,逐層深入地展示了現實的凄風苦雨對其芳心的無情蹂躪:情人薄幸,冶游不歸,意中人任性冶游而又無可奈何。

          下片前三句用狂風暴雨比喻封建禮教的無情,以花被摧殘喻自己青春被毀。

          “門掩黃昏”四句喻韶華空逝,人生易老之痛。

          春光將逝,年華如水。

          結尾二句寫女子的癡情與絕望,含蘊豐厚。

          “淚眼問花”,實即含淚自問。

          “花不語”,也非回避答案,正講少女與落花同命共苦,無語凝噎之狀。

          “亂花飛過秋千去”,不是比語言更清楚地昭示了她面臨的命運嗎?“亂紅”飛過青春嬉戲之地而飄去、消逝,正是“無可奈何花落去”也。

          在淚光瑩瑩之中,花如人,人如花,最后花、人莫辨,同樣難以避免被拋擲遺棄而淪落的命運。

          “亂紅”意象既是下景實摹,又是女子悲劇性命運的象征。

          這種完全用環境來暗示和烘托人物思緒的筆法,深婉不迫,曲折有致,真切地表現了生活在幽閉狀態下的貴族少歸難以明言的內心隱痛。

          當然,溯其淵源,此前,溫庭筠有“百舌問花花不語”(《惜春詞》)句,嚴惲也有“盡日問花花不語”(《落花》)句,歐陽修結句或許由此脫化而來,但不獨語言更為流美,意蘊更為深厚,而且境界之渾成與韻味之悠長,也遠過于溫、嚴原句。

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          歐陽修《蝶戀花》的原文

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          20年后的家鄉550字以上作文

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          歐陽修蝶戀花賞析800字左右跪求

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          這是深閨佳人的傷春詞。作者以含蘊的筆法描寫了幽居深院的少婦傷春及懷人的復雜思緒和怨情。不寫佳人先寫佳人居處。三迭“深”字,則佳人禁錮高門,內外隔絕、閨房寂落之況,可以想見。樹多霧濃、簾幕嚴密,愈見其深。“章臺路”當指伊人“游冶

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