早上醒來,外面下著傾盆大雨。
雨打在花盆里,泥土濺了出來,濺到曬在陽臺里的衣服上。
還有不少的雨點兒打在防盜窗上,噼哩啪啦的聲音讓我感覺非常難受。
但雨停后天氣會變得格外晴朗,天空還會掛起彩虹呢!
下次我要穿上雨衣、雨鞋去淋雨那該多有趣啊!
轉載請注明出處華閱文章網 » 關于下雨天類型的散文素材100字數
早上醒來,外面下著傾盆大雨。
雨打在花盆里,泥土濺了出來,濺到曬在陽臺里的衣服上。
還有不少的雨點兒打在防盜窗上,噼哩啪啦的聲音讓我感覺非常難受。
但雨停后天氣會變得格外晴朗,天空還會掛起彩虹呢!
下次我要穿上雨衣、雨鞋去淋雨那該多有趣啊!
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天有些陰暗,滾滾烏云像脫疆的野馬,奮蹄揚鬢黑壓壓地蓋過來。此時,一絲風兒也沒有,偶爾會隱隱傳來幾聲悶雷。忽然,一道閃光猛地劃破了天際,緊接著是一聲轟隆隆地巨響,多么像巨人般的怒吼,是那么驚天動地。終于,瓢潑似的大雨下起來了。“嘩,嘩,嘩,……
像這樣的題目是什么,來得悄無生息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又輕輕地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出
可以從板塊結構、文題效應和內容整合三個方面入手。一、變線型結構為板塊結構線型結構就是事無巨細,平鋪直敘地交待事件的起始經過,四平八穩地敘述事件的發展過程,直線式地向前推進情節。那么,我們怎樣克服這一通病呢?最佳方法就是變線型結
紙是許多不同的類型。像散文結構的要求并不高,內涵的文章。將有很多像老規則敘述。這并不是說,散文是很容易得高分,主要是為了豐富您的內容,深度的文章。
朱自清的散文清新、樸實、優美,風格獨特,自成一體,許多作品成為膾炙人口的經典名篇.這些作品細膩華美、婉轉清新,從內容到形式都給當時的文壇帶來一股清新的風氣,也成為后代語文教學課本歷久不衰的范本.縱觀朱自清的散文風格,主要表現在
初春,我看見柳葉兒在大地之上描眉如縷如煙。大地在夢中醒來在初春的懷里夢著,坐著。仿佛揉了揉眼睛一些囈語在柳枝上蕩著秋千呢喃給鳥兒的詩歌在風中飄成含蓄的詩行初春,我看見柳葉兒在大地之上描眉越來越嫵媚的臉龐柳眉舒緩泛起桃紅的是一
來到了北海公園。一進公園大門,首先跳入眼簾的就是被碧綠的湖水環繞著的瓊島,島上聳立著一座高大而秀美的白塔。我懷著喜悅的心情,隨著三五成群的游人快步朝白塔走去。穿過正覺殿,繞過普安殿;一棵棵樹木被我甩在身后,一節節階梯被我踏在腳下。
狂風咆哮著,把路旁的一棵棵樹吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下著,它打在玻璃上發出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車頂上,用自己的沖擊力使汽車的防盜系統不時的發出聲響。這雨變幻莫測,時而像一位清潔工,從天空飛快地降落下來,它們把大地上堆積的塵土
心情的好壞與天氣會有一定關系,但如果你心情十分愉快,不管是刮風下雨都不會受到影響,傾盆大雨也會覺得像交響樂。如果心情不好就算艷陽高照,你也覺得郁悶。
[突然下雨作文]一個周末的上午,我在小區里玩.突然,下起了傾盆大雨,我連忙往家里跑.突然下雨作文50字小學生作文(/)
在大晴天的中午,小動物們都出去玩了,只有勤勞的貓阿姨在家里曬衣服。突然,屋外下起了傾盆大雨,嚇得小動物們四處逃竄。貓阿姨看見了,心里想,小動物們都沒有帶雨傘,這樣會淋濕的。她正在猶豫的時候,迎面向她走來了四個小動物,是小雞、小鴨、青蛙和
敦煌樂年代:【明】作者:【楊慎】角聲吹徹梅花,胡云遙接秦霞。白雁西風紫塞,皂雕落日黃沙。漢使牧羊旌節,閼氐上馬琵琶。夢里身回云闕,覺來淚滿天涯。敦煌曲年代:【明】作者:【曾棨】吐蕃健兒面如赭,走入黃河放胡馬。七關蕭索少人行,白骨戰場縱復
1、《敦煌樂》明楊慎角聲吹徹梅花,胡云遙接秦霞。白雁西風紫塞,皂雕落日黃沙。漢使牧羊旌節,閼氐上馬琵琶。夢里身回云闕,覺來淚滿天涯。2、《洪武癸亥以公事出會寧北境(二首)》明鄭居貞北出長城古塞邊,荒松落日少人煙。隔河又是河西地,過得敦煌
敦煌飛天從起源和職能上說,它不是一位神。它是乾闥婆與緊那羅的復合體。乾闥婆是印度梵語的音譯,意譯為樂神。由于他周身散發香氣,又叫香間神,緊那羅是印度古梵文的音譯常嘉煌的敦煌飛天,意譯為歌神。乾闥婆和緊那羅原來是印度古神話和婆羅門
紙是許多不同的類型。像散文結構的要求并不高,內涵的文章。將有很多像老規則敘述。這并不是說,散文是很容易得高分,主要是為了豐富您的內容,深度的文章。
朱自清的散文清新、樸實、優美,風格獨特,自成一體,許多作品成為膾炙人口的經典名篇.這些作品細膩華美、婉轉清新,從內容到形式都給當時的文壇帶來一股清新的風氣,也成為后代語文教學課本歷久不衰的范本.縱觀朱自清的散文風格,主要表現在
散文指與詩歌、小說、戲劇并稱的文學樣式。特點是通過對現實生活中某些片斷或生活事件的描述,表達作者的觀點、感情,并揭示其社會意義,它可以在真人真事的基礎上加工創造;不一定具有完整的故事情節和人物形象,而是著重于表現作者對生活的感受
不到5天的時間,我便把爸爸10年前從廣州買來的《巴金散文精編》看完了。每當我讀著這一篇篇的散文,心里就會像澎湃的海潮,跟著巴金的步伐,把心融入到這些散文中。在《巴金散文精編》這本書中,有的寫他記憶中的木匠老陳;有的寫他望著繁星發出嘆
祖國啊,我親愛的祖國——舒婷我是你河邊上破舊的老水車數百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗;是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊——祖國啊!我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩
那是古詩……不是散文詩。你復制的時候好歹看一下啊。以下這首比較正氣:情寄臺灣□黃振金1一彎海峽是一把尖刀,割明月的銀輝。一半在家園,一半在天涯。一彎海峽是一只木梳,梳長長的日月。飄落是青絲,零亂是白發。一彎海峽是一張長弓,拉緊繃的
第三課堂[高中教育-語文[高中]-教學教案]欄目提供學習方法,教學教案,參考資料,習題資料,考題試卷,。。。哲理化的情感和情感化的哲理相得益彰,充分體現了散文詩的特高中散文詩:參考資料:http://hi.baidu.com/p952g90/blog/item/c1ccd72
散文是文學殿堂中一種影響廣泛、備受廣大讀者青睞的文體。古今中外的文學大師們,以其洞幽入微的觀察力、超脫塵世的秉性、細膩激揚的情愫,憑藉生花的妙筆,寫下了無數文采斐然、膾炙人口的散文名篇。這些經歷了時間考驗的散文佳作,不僅豐富了