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敘事散文閱讀 散文常識
1.散文的概念
散文，是同詩歌、小說、戲劇并列的一種文學體裁。
篇幅短小，取材廣泛，形式自由，寫法靈活，表達含蓄，意境深遠，語言優美，反映現實生活及時迅速。
散文的精妙或體現在思想情感的含蓄深邃，或體現在謀篇布局的匠心獨運，或體現在表現手法的多姿多彩，或體現在遣詞造句的精煉生動。
2.散文的分類 ：按照內容和表達方式的不同，可以分為：敘事散文、抒情散文、議論散文。
3. 散文的特點 （1）形散神聚 （2）意境深邃 （3）語言凝練，優美靈動
敘事散文：偏重于記人敘事，及時記錄新鮮事物、新鮮感受。
包括游記、日記、報告文學。
抒情散文：偏重于抒發創作主體情感，往往采用“托物言志”、“借景抒情”的方式。
議論散文：偏重于議論，夾敘夾議，是思想性與藝術性的結合。
包括雜文、小品、隨筆等。
4. 散文的線索
線索是散文組織安排材料的“綱”。
閱讀散文要緊緊抓住這條“綱”，弄清它安排組織材料的規律，從而沿著這條“綱”去分析文章的內容，明了作者的寫作思路及其選材組材的意圖。
散文構思的線索，一般常見的有：以情為線索；以理為線索；以物為線索；以空間為線索；以行為為線索；以文眼為線索。
有的文章不但有明線，還有暗線，線索的特征有：在結構上貫穿全文，時隱時現，有明顯的標志（或是標題本身，或在文中反復出現）。
5. 散文的語言
散文的語言感情色彩濃厚，委婉含蓄，聲調和諧，表現力強。
在分析時，要特別注意它在語言環境中的特定含義，要結合上下文，結合作者的思想感情，結合文章的語言風格，甚至修辭，才能既理解詞語的表層意義，又理解其深層含義。
6. 散文的意境
意境是客觀生活、景物與主觀思想、情感相熔鑄的產物，具有含蓄深邃的美。
優美的散文可謂“無韻之詩”，其意境可以與詩相媲美。
閱讀散文時，就要善于通過自身的感受，進入散文所描繪的意境中去。
不能忽略了語言的揣摩，要調動豐富的想象，結合自己已有的知識、情感，獲得主觀體驗，才能達到思想的共鳴與升華。
7. 散文的表現手法
常見的表現手法有：象征、托物言志、對比烘托、欲揚先抑、寓情于景、借物喻人、聯想想象、設置懸念、借景抒情、渲染、修辭等。
（1）象征
散文往往運用象征的寫法，象征就是托物喻義，即通過一定的具體形象來表現一種深遠的意義。
這里的“具體形象”——“物”就是本體，與之相對應的事物就是象征體，“深遠的意義”就是象征意義。
例如：《白楊禮贊》中，白楊樹就是本體，北方農民、哨兵就是象征體，用血寫出新中國歷史的精神和意志，以及北方軍民身上所體現出的堅持團結、反對分裂、不屈不撓、力求上進的精神就是本文的象征意義。
《海燕》是高爾基的名作，很明顯，海燕象征了無產階級的革命先驅，海鷗、海鴨、企鵝象征了革命隊伍中的膽小鬼，烏云、狂風則象征了當時的反動勢力。
（2）托物言志
就是借物喻人，是散文中寫景狀物的重要方法。
也就是把所寫的景物或景象擬人化，賦予它人的思想情感和志向，葉圣陶說過“心有所思，情有所感，然后才有所撰作”。
我們在觀察自然景物時常常會傾注自己的情感、思想和志向，萌發一種表達的欲望，因而會用托物言志的方法去寫景狀物，這種方法往往能寫出感人肺腑的好文章。
《荔枝蜜》中，楊朔就是把對勞動人民的贊美熔鑄到勤勞的小蜜蜂身上；《白楊禮贊》中，茅盾也是借對白楊樹的歌頌來表達對北方軍民的歌頌；《愛蓮說》中，周敦頤更是通過寫蓮花的高尚品質來抒發自己不與世俗同流合污的精神和潔身自好的作風。
（3）對比烘托
在散文中，為了突出作者所寫的對象，作者往往運用對比烘托的寫法。
《海燕》中，作者為了突出海燕的勇敢無畏，用海鷗、海鴨、企鵝等害怕革命的表現來對比。
《蘭草》中為了表現蘭草的頑強生命力，作者用了柏樹、廣玉蘭、女貞樹和名花們來對比，寫柏樹、女貞樹成了朽木枯枝，寫名花們早已杳無蹤跡，就是突出蘭草在惡劣的環境面前頑強拼搏、自強不息。
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