紀實新聞報告屬于紀實新聞的文章,和一般的評論性文章不同。
重點在于客觀實際地敘述出事情發展的情況,以及言簡意賅地表達出主流價值觀對事情的看法。
一般少有個人偏向。
但是散文是一種純粹從自身對外界事物情感而引發的感受的表達,重點在于用你的感情去感染別人給人一種清新的美感。
你可以通過做讀書筆記,以及做對實例作觀點的的闡述。
轉載請注明出處華閱文章網 » 如何寫好紀實新聞報告?如何寫好散文?
紀實新聞報告屬于紀實新聞的文章,和一般的評論性文章不同。
重點在于客觀實際地敘述出事情發展的情況,以及言簡意賅地表達出主流價值觀對事情的看法。
一般少有個人偏向。
但是散文是一種純粹從自身對外界事物情感而引發的感受的表達,重點在于用你的感情去感染別人給人一種清新的美感。
你可以通過做讀書筆記,以及做對實例作觀點的的闡述。
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凡寫文章,就如蓋房;先吹豬皮,再做裝修。鄭老師寫清楚以下幾點就行了:1、活動目的(為了豐富員工生活等等,為誰服務,意義和影響。)2、活動時間3、地點4、過程(培訓形式、內容、故事、細節以及搞了什么項目,哪些項目誰獲得多少名次或證書等)5、結束總
1919-1927,以反帝反封建為主題,從五四新文學革命至1927年,這是中國現代散文的開創時期。開創了現代散文關注人生、參與歷史變革,其基本主題是反帝反封建,藝術上創建了各式各樣;有效表達現代人思想感情,適合現代讀者審美需要的散文,奠定了現代文學
我的腳印一串串腳印,連成人生的路。尋找過去的足跡,卻發現,5000多個日子已悄然而逝。在那5000多個日子里,我留下了什么?我不禁對自己提出里疑問,過去的日子如流水般已過去了,而我在那5000多的日子里,并沒有值得驕傲的往事,留下的只是讓我還要努力
詪簡單!選個1、成長的腳印一走,就要踏踏實實,一步一個腳印;走,就要穩穩當當,一步一個成果;走,就要實實在在,一步一個收獲。在我們成長的過程中,有多少可回憶的腳印,值得我們感動。有時,媽媽扶著我們,鼓勵我們邁出成長的第一步,當我們的小腳在不知不覺
不知不覺,我已踏過15個春秋.15年了,窗外的洋槐也無數次的開花凋零,天空的大雁也無數次的為目的地奔波.轉眼間,我已爬上了人生的半山腰.仰頭望望山頂,云霧繚亂,遙不可及.俯首看看身后,令人感慨萬千.在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深
十五年的人生之旅,伴著陽光,伴著彩虹,伴著草地,伴著花兒,我們一路走來,留下一串串值得回味的腳印……小時候,鳥兒一般活潑歡快的童年還在腦海中閃爍著它那魅力的光芒。小學時代,班級組織去春游,我們在林中嬉戲,在草地上跳舞,在花叢中玩耍、打鬧。跑
《腳印<散文詩一組>》作者:王再平腳印走成曲線,放飛高翔的風攀;腳印綴成項鏈,美麗輝煌的生動;腳印拓成道路,跟隨悲壯的號角;腳印壘成山脈,支撐太陽的永恒。腳印。不應是留在水中的浮萍,她是嵌進巖石的紋絡;腳印,不該是送給歲月的,她更是擁抱大地的深
荷塘月色朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門
揭曉與否,不是最主要的,關鍵是關注有關當代詩壇名家詩人,并向其學習。其中之一是李者也,豪放派愛國詩人、山水詩人,當代“古詩復興運動”的致力者之一。“李者也”取自“之乎者也”的后二字,原名李華振,男,漢族,生于安徽、長于河南、學于湖北,曾
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不
一個個美麗的黃昏,在一條川流不息的小河旁,總會有一位年入古稀的佝僂著身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上,出神地看著被夕陽染紅的天空、被秋風打紅的霜葉。又低頭看著自己小得可憐的腳,不住地嘆息,什么也不能做。她--是我可敬又可親的太奶
緣景入情賞美點——如何鑒賞寫景抒情類詩歌散文寫景抒情類散文語言優美、想像豐富、構思巧妙、感情濃烈,給人以藝術的享受。那么如何由淺入深逐步地理解散文、鑒賞散文呢?我以為“緣景入情閱讀法”比較適合這類文學作品的閱讀。“緣景入情
落重點在新聞稿件的五要素上!簡單地說,就是五個“W”和一個“H”,即Who,What,When,Where,Why和How。新聞要素是記者寫導語(即開頭)的關鍵,也是準備告訴讀者的。其中哪一個是重要和應該突出的,應由記者或編輯根據情況確定。有經驗的記者在寫作導語時
大千世界,蕓蕓眾生,不同的人有著不同的性格,不同的人有著不同的閃光點,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個怎樣的人呢?父母說我責任心強,老師說我善解人意,同學說我樂于助人,朋友說我心地善良······有時,我也在想,我到底是個
凡寫文章,就如蓋房;先吹豬皮,再做裝修。鄭老師寫清楚以下幾點就行了:1、活動目的(為了豐富員工生活等等,為誰服務,意義和影響。)2、活動時間3、地點4、過程(培訓形式、內容、故事、細節以及搞了什么項目,哪些項目誰獲得多少名次或證書等)5、結束總
1919-1927,以反帝反封建為主題,從五四新文學革命至1927年,這是中國現代散文的開創時期。開創了現代散文關注人生、參與歷史變革,其基本主題是反帝反封建,藝術上創建了各式各樣;有效表達現代人思想感情,適合現代讀者審美需要的散文,奠定了現代文學
不知不覺,我已踏過15個春秋.15年了,窗外的洋槐也無數次的開花凋零,天空的大雁也無數次的為目的地奔波.轉眼間,我已爬上了人生的半山腰.仰頭望望山頂,云霧繚亂,遙不可及.俯首看看身后,令人感慨萬千.在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深
十五年的人生之旅,伴著陽光,伴著彩虹,伴著草地,伴著花兒,我們一路走來,留下一串串值得回味的腳印……小時候,鳥兒一般活潑歡快的童年還在腦海中閃爍著它那魅力的光芒。小學時代,班級組織去春游,我們在林中嬉戲,在草地上跳舞,在花叢中玩耍、打鬧。跑
《腳印<散文詩一組>》作者:王再平腳印走成曲線,放飛高翔的風攀;腳印綴成項鏈,美麗輝煌的生動;腳印拓成道路,跟隨悲壯的號角;腳印壘成山脈,支撐太陽的永恒。腳印。不應是留在水中的浮萍,她是嵌進巖石的紋絡;腳印,不該是送給歲月的,她更是擁抱大地的深
春江花月夜(散文)夜色中,江水靜靜的,嗚咽著向天盡頭淌去,漸漸的融入了無邊的黑暗中。剎那間,月伴潮生,世界瞬間明朗起來了。明朗的月,明朗的水,卻自是美的朦朧,美的讓人心疼。置身其中,一絲憂郁便不知不覺的滲遍周身,無法自拔,也不愿自拔。月輕柔的為
(一)精于立意“凡文以意為主”。散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要獲得它,必須依靠我們對生活的深入觀察、感受、理解。因此,散文立意只要從生活實際出發,憑著鮮明的感受,鋒銳的觀察能力,同人民同時代共同跳動的脈博
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘