華閱文章網經歷風雨 不經歷風雨怎能見彩虹? 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
? 一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
? 同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
? 史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。
但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
? 貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
? 這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
? 所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
? 冰心說:“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
”? 所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態后，握住生命的任何一根鏈條。
? 就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說:“這沒什么大不了的。
”? 因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。
? 挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛?不經歷磨難的人生，怎么會發出炫目的光彩?? 就像2005年感動中國的人物--洪戰輝所說:困難，我們有責任去面對它，解決它。
作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!? 我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大?摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆!? 名師點評? 文章切合題意，這一點從標題“不經歷風雨怎能見彩虹”就可看出;結尾處再次點題，中心明確。
作為一篇議論性散文，文章語言流暢，少了正統議論文的呆板枯燥，多了鮮活的靈性、靈氣，更加耐人品讀。
? 作者對“成長與挫折”關系的認識比較深刻，并能運用例證、引證法透徹地進行分析，取得了啟人心智、發人深思的表達效果;而比喻、排比、反問句的運用，又使全篇文采斐然。
不經歷風雨怎能見彩虹 當鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時， 當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時， 當美妙的音符奏響時代的交響曲時， 當我們悲傷至極時，又何嘗不是一種幸福? 我們每個人都曾經歷過悲傷，心胸狹隘的人會從此一蹶不振，跌入萬丈深淵，而心胸寬廣的人，會把它當作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風，而幸福卻是松樹傲立于冬風中的雄姿;悲傷是一場暴風雨，而幸福卻是風雨過后的一道彩虹;悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實現，“一覽眾山小”的絕唱。
不經歷悲傷怎能見幸福? 人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。
楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。
悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。
朋友，我們為什么要悲傷呢?難道我們忘了“山重水復疑無路，柳暗花命又一村”? 有位作家說過，“我外出，小屋是我快樂的起點，我歸來，小屋是我看來的終點。
往返于快樂和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂觀的心態，因為他們都經歷了無數的悲傷。
北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農民家庭，上高中時母親有病，家里只能靠幾畝農田維持生活，后來他考上了一所普通大學，感覺很不理想，開始悲傷、沉淪。
但后來他想通了，決定補習。
第二年再次落榜，但他并沒有灰心，第三年終于考入了北京大學。
在以后的學習生活中，他遇到過無數次挫敗，悲傷過，沉淪過，但他每次都能從悲傷中清醒過來。
如今，他以擁有一個億元的公司。
他現在是幸福的，并不是因為他的事業有成，而是因為他經歷了無數次的悲傷。
悲傷并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。
幸福總在悲傷后，不經歷風雨怎能見彩虹。
點評:本文文筆優美，妙語如珠。
事實證明:毛毛蟲所謂的世界末日，正是蝴蝶破繭而出的時刻。
所以說現實生活中，不經歷風雨怎能見彩虹呢。
小作者充分認識到這一點，告訴我們正確面對人生中的每一次挫折。
字字含情，句句在理。
經歷風雨 思慮周全的人，總會帶著一把雨傘出門，在陰天的時候，而我卻不。
思慮周全的人，總會多穿一件外套出門，在起風的時候，而我卻不…… 是因為我的思慮不周全，無法全面的設想嗎?不是。
是因為我知道風雨總是難免的，如果遇上了，那就迎面而上吧，我不怕!
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