華閱文章網1、童年好學
冰心4歲時，就在母親和舅舅楊子敬的督促下，開始讀書認字。
母親教她“字片”，舅舅教她課本,并給她講《三國》故事。
她7歲時，開始讀《三國演義》，又陸續讀了《水滸》、《聊齋志異》……還常把書中的故事講給別人聽。
一個7歲的孩子能看《三國》“講三國”的消息，很快在冰心父親的同事、朋友中傳開了。
當時，商務印書館出版了林紓翻譯的歐美名家小說《孝女耐兒傳》、《滑稽外史》等，令小冰心愛不釋手。
接著，她又按書后的書目。
把自己所有的零花錢購買了林紓翻譯的歐美小說來讀，這樣，7歲的小冰心開始接觸外國文學作品。
10歲時，冰心又學了《論語》、《左傳》、《唐詩》。
她對唐詩抱有興趣，很快就能背誦許多有名的詩篇,并開始學作對聯。
11歲時，她已看完了全部“說部叢書”；并于1912年，即她12歲時，考入福州女子師范學校預科。
開始了新的讀書生活。
童年的讀書，為冰心以后的文學創作打下了堅實的基礎，后來當她開始嘗試文學創作時，一出手就震驚了文壇。
1919年9月18日至22日《晨報》以連載的形式,發表了署名為“冰心”的一篇“問題小說”——《兩個家庭》，“冰心”這個名字很快在中國文壇名聲大振。
連她老師周作人在講新文學課時，還把冰心的作品作為范文來分析，說現在文壇上流行“冰心體”，卻不知道冰心就是他的學生——燕京大學的謝婉瑩，正坐在教室聽講呢。
2、愛情婚姻
在去美國的杰克遜總統號郵輪上，冰心與吳文藻相識。
冰心在波士頓的威爾斯利女子大學研究院攻讀文學學位，吳文藻在達特茅斯學院攻讀社會學，他們從相互的通信中，逐漸加深了解。
1925年夏天，冰心和吳文藻到康耐爾大學補習法語。
1926年冰心獲得文學碩士學位回國，而吳文藻則繼續留在美國的哥倫比亞大學攻讀社會學博士學位。
1929年6月15日，冰心與學成歸國的吳文藻在燕京大學臨湖軒舉行婚禮，司徒雷登主持了他們的婚禮。
3、公益慈善
1938年（抗戰期間），因戰爭前往云南昆明居住，期間在昆明呈貢簡易師范學校義務授課。
新中國成立后，又先后為家鄉的小學、全國的希望工程、中國農村婦女教育與發展基金和安徽等災區人民捐出稿費十余萬元。
在響應巴金建立中國現代文學館的倡議時，捐出自己珍藏的大量書籍、手稿、字畫，帶頭成立了“冰心文庫”。
1998年水災時她聞訊后捐出二千元，及后知道災情嚴重，再捐出一萬元稿酬到災區。
4、老當益壯
中國**十一屆三中全會之后，祖國進入新的歷史時期，冰心迎來了奇跡般的生平第二次創作高潮。
她不知老之將至，始終保持不斷思索，永遠進取，無私奉獻的高尚品質。
1980年6月，冰心先患腦血栓，后骨折。
病痛不能令她放下手中的筆。
她說“生命從八十歲開始”。
她當年發表的短篇小說《空巢》，獲全國優秀短篇小說獎。
接著又創作了《萬般皆上品……》《遠來的和尚》等佳作。
散文方面，除《三寄小讀者》外，連續創作了四組系列文章，即《想到就寫》《我的自傳》《關于男人》《伏櫪雜記》。
其數量之多，內容之豐富，創作風格之獨特，都使得她的文學成就達到了一個新的境界，出現了一個壯麗的晚年景觀。
年近九旬時發表的《我請求》《我感謝》《給一個讀者的信》。
都是用正直、坦誠、熱切的拳拳之心，說出真實的話語，顯示了她對祖國、對人民深沉的愛。
冰心作為民間的外交使者，經常出訪，足跡遍布全球。
把中國的文學、文化和中國人民的友好情誼帶到世界各個角落。
她為國家的統一和增進與世界各國人民的友好往來，做出了卓越貢獻。
她是我國愛國知識分子的光輝典范。
5、冰心與祖父的故事。
祖父謝鑾思見冰心很有出息，從心里感到欣慰，但從不當面夸她。
一天晚上，祖父對她講起了貧寒的家世。
原來謝家先輩世居福建長樂橫嶺，清朝末年，冰心的曾祖父為災患所迫，來到福州學裁縫謀生。
一年春節，曾祖父去收工錢，因不識字被人賴了帳，兩手空空地回家來。
正等米下鍋的曾祖母聞訊，一聲不吭，含淚走了出去。
等到曾祖父去找她時，她正要在墻角的樹上自縊，曾祖父救下了她，倆人抱頭痛哭。
他們在寒風中跪下對天立誓，將來如蒙天賜一個兒子，拼死拼活也要讓他讀書識字，好替父親記帳、要帳。
他們一連生了五胎，才得了個兒子。
夫妻倆克勤克儉，終于讓謝鑾思成為謝家第一個讀書人，而四個女兒卻因家里貧窮不能讀書。
說到這里，祖父撫摸著小冰心的頭說：“你是我們謝家第一個正式上學讀書的女孩。
你一定要好好地讀啊！“ 小冰心張大眼睛，久久地望著祖父。
那個夜晚，祖父那期盼的眼神，那語重心長的話語深深地烙進了她的心里。
