我試著寫一段:
夢想中的桃花,粉粉嫩嫩,像天上的一片云彩。
記憶中的牡丹,姹紫嫣紅,純真爛漫,那白的,那紅的,那紫的,一如無邊的花海,嬌嫩而柔美的花瓣,舞姿飄然,幽幽的暗香,沁人心脾,一地的芬芳。
我喜歡花,有如生命的執著和青春的熱烈。
轉載請注明出處華閱文章網 » 誰能幫我寫一篇花海的散文
我試著寫一段:
夢想中的桃花,粉粉嫩嫩,像天上的一片云彩。
記憶中的牡丹,姹紫嫣紅,純真爛漫,那白的,那紅的,那紫的,一如無邊的花海,嬌嫩而柔美的花瓣,舞姿飄然,幽幽的暗香,沁人心脾,一地的芬芳。
我喜歡花,有如生命的執著和青春的熱烈。
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我愛春天的花海公園,因為它百花盛開,萬紫千紅;我愛夏天的花海公園,因為它樹木成陰,綠意盎然;我愛冬天的花海公園,因為它常常白雪皚皚,銀裝素裹;但我更愛秋天的花海公園,因為它更加絢麗多彩,令人流連。今天,我們幾個同學去一睹了秋天花海公園的迷人風
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”逆境給人
勇氣有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我
勇敢,是推動人們前進的的動力;勇敢,是驅趕人們心中陰影的明燈;勇敢,是戰勝人們心中恐懼的武器.然而,勇敢,也是寧死不向惡勢力低頭,勇于說“不”.or勇敢,是一種精神:不懼困難,不怕強敵,一往無前地去奪取勝利;勇敢:是一種品質:不怕天不畏地,不怕
(1)狂人“狂人”原名阿攀,他因為喜歡魯迅筆下的狂人,所以同學們戲稱他為“狂人”。后來,高二的日子越來越緊張,他也沒時間去閱讀魯迅的小說了。老師眼里“狂人”是佼佼者;同學眼里的“狂人”是好學生。可是只有“狂人”知道每一次的好成績都是
這種問題很難回答的,散文看多了寫起來自然會有感覺,建議你多看看朱自清的文章,很淡雅,看多了寫出來的文字也會不自覺的帶上了一點散文的味道.
《老屋窗口》:作者小時候,家鄉有幾個女教師。幾個女教師有一天解救了一個反抗包辦婚姻的女孩,并說服女孩的父母讓女孩讀書。女孩讀書要翻一個大的山梁。為了安全,女教師們想出了一個讓女孩包紅頭巾的主意。結果女孩的紅頭巾成為當地的一道風
逆風的花海被遺棄小孩還會找到回家的路嗎?那只牽著我一直走著的手突然有一天松開了,我停留在了原地,而他卻一直走著,即使沒有我他也走得很好。沒有回過頭,看一眼。一直走到消失在我的視線內為止。而我卻依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼著總
荷蘭花海,顧名思義就是具有荷蘭風情的花的海洋,它坐落在新豐鎮的西邊,是一個詩情畫意,風景如畫的旅游景點。走進荷蘭花海,你首先會看到左右兩旁的風車,這些風車悠悠的轉著,像是一個剛睡的人在伸懶腰。它的外形酷似動畫片里的房子,白墻紅頂,屋頂的
那山、那水、衲田——游三臺山有感我們學校決定組織一次春游活動,5月6日,迎來了這一天,心情很是激動,從來沒有去過三臺山森林公園的我,對這一次春游有幾分憧憬、幾分祈盼。當我坐上春游大巴車的時候,心里萬分激動,汽車一路行駛,我的心情活躍的像
我知道,每個人心中都有自己想的美好生活,不論是青少年,還是中老年,不論是貧窮的人,還是富裕的人,不論是雙目失明的殘疾人,還是手腳健全的正常人……不論是什么樣的人,人人都在為自己心中的美好生活而努力。我也一樣有著向往的的美好生活,那仿佛是
事例告訴了我們看事情不應總是看到不好一面,應該多從積極的一面來看待,生活中的快樂情緒就會比不不要把生活想得太糟糕,將它與其他事物對比你會發現生活的美好!當你家水管漏水了,你應該慶幸,幸好不是國家的水庫的水管漏了。開心的多人就過得幸
“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”(唐·韓愈)年末歲首,雖然還彌漫著料峭的春寒,但畢竟春天的腳步已經震響了沉睡的大地;雖然遲暮的春景還在無奈地徘徊,但新奇的萌芽已經把驚訝的春色給人們送來;雖然鮮花的芬芳
一朵丁香花》每年到了春天,到了丁香盛開的季節,我都會想起一個人。她是第一個讓我覺得丁香也是很美麗的花朵的女孩。我記不清楚什么時候開始對她格外在意了,如果時光也可以像電影鏡頭似的分開成一張張的畫面,那么現在在我腦子里閃現過的關于
我愛春天的花海公園,因為它百花盛開,萬紫千紅;我愛夏天的花海公園,因為它樹木成陰,綠意盎然;我愛冬天的花海公園,因為它常常白雪皚皚,銀裝素裹;但我更愛秋天的花海公園,因為它更加絢麗多彩,令人流連。今天,我們幾個同學去一睹了秋天花海公園的迷人風
勇氣有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我
(1)狂人“狂人”原名阿攀,他因為喜歡魯迅筆下的狂人,所以同學們戲稱他為“狂人”。后來,高二的日子越來越緊張,他也沒時間去閱讀魯迅的小說了。老師眼里“狂人”是佼佼者;同學眼里的“狂人”是好學生。可是只有“狂人”知道每一次的好成績都是
這種問題很難回答的,散文看多了寫起來自然會有感覺,建議你多看看朱自清的文章,很淡雅,看多了寫出來的文字也會不自覺的帶上了一點散文的味道.
《老屋窗口》:作者小時候,家鄉有幾個女教師。幾個女教師有一天解救了一個反抗包辦婚姻的女孩,并說服女孩的父母讓女孩讀書。女孩讀書要翻一個大的山梁。為了安全,女教師們想出了一個讓女孩包紅頭巾的主意。結果女孩的紅頭巾成為當地的一道風
(一)藍色圍巾我說:人生若只如初見何事秋風悲畫扇等閑變卻故人心卻道故人心易變藍色圍巾,挫敗了曾經,為今天的創傷,更加明顯。又是風雨的暗暝,來回在曾經的街道;又是寂寞的穿插,徘徊于公路的兩旁。一條藍色圍巾,為誰的一腔怨情,深婉動人;一條藍色圍巾
那一束木棉花開在最接近天堂的地方在晨曦的陽光中閃爍光輝在夜幕的星光中銷聲匿跡只出現在自己喜歡的地方這是不是執著至少是真實愛著自己夢想開在最近彩虹的地方陽光碎碎成紋密密如絲
因是女子,常常感懷于一些動人的愛情故事。最為喜歡的古代愛情故事是《薛平貴和王寶釧》。王寶釧,傳說故事中的古代人物。唐懿宗時期朝中宰相王允的女兒。不顧父母之言,下嫁貧困的薛平貴為妻。被父母趕出家門,薛平貴入伍后,王寶釧獨自一人在寒