友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”
記得你是個健忘的人,考試經常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節課。
幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你的成績如此優秀,但你是個不折不扣的地理盲。
語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發言。
哎,也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對了。
說到體育課,你可真厲害。
外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有的男同學,因此有這么多男同學愿意和你踢球。
你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。
記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大為不爽呢!
“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發,但你卻不去整理,也許這與你的性格有關吧,但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天,你哭了。
因為你要遠行去日本念書。
我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。
我也忍不住流下了眼淚。
當時氣氛真的好奇怪,我強忍著內心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!
同桌,你現在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績仍那么優秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學時光。
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