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家，家是什么？家就是離你心靈最近的地方；家就是你心頭縈繞的那份永遠的牽掛；家就是當你遇到暴風雨時避風的港灣。
曾經，家以一種氤氳的姿勢站在我的記憶里。
甚至可以說對于家，我從未有過一個完整、正確的定義。
只知道，放學以后該回的地方就是家，吃飯時該去的地方就是家，困倦時，可以讓你休息的地方就是家。
或許，我給了“家”一個太廣泛的定義，以至于在即將離家讀高中時，我對我的那個呆了整整15年的叫家的地方竟沒有一絲的留戀。
取而代之的是對即將住校生活的向往。
家？處處無家處處家嘍！
進入學校，生活完全偏離了想象的軌道。
第一天就覺得我期待的這種生活太累、太累，甚至說吃下食堂里的飯對我來說都成了一件極為辛苦的事。
這才知道，家，一個那么溫馨的地方。
曾經，我認為我是個堅強，適應能力很強的人，可我錯了。
人只有在單獨面對自己的時候才是最真實的。
我不堅強，真的，一點都不。
當現實和想象有著遙遠的距離的時候，我可以做的竟只剩下回憶。
回憶奶奶的嘮叨、爺爺的教誨，回憶叔叔送我上車后離去的背影，回憶弟弟身上香香的，痱子粉的味道。
然后，以一種氤氳的姿勢，站在風里，等待淚水的洗禮。
最終，將回憶裁剪成最奢侈的煙火。
第一次打電話回家，聽到奶奶那熟悉，仿佛就在耳邊卻又遙不可及的聲音，我竟難過地、難過地哭了，電話那頭，奶奶安慰的聲音響徹耳邊，電話這頭的我早已淚流滿面。
急急忙忙掛掉電話。
淚，像被沖垮的防洪堤里的水，止也止不住。
于是，又想起離家時我認為不會留戀的人和事。
記得顧湘在《西天》里說：“那些我們認為不會忘記的事，就在我們戀戀不忘的過程里，被我們忘記了。
”是的，甚至說那些我們認為會忘記的事，也會在我們拼命遺忘的過程中，被我們深深印入腦海。
真的，不管你到了哪里，家，都將是你永遠的想念。
現在，我喜歡站在我們學校里最高的地方，舉目向東看，一直向東，一直向東，我想看看家鄉的向日葵開了沒有。
睡不著的時候，就出門看校園里黑色模糊的輪廓，偶爾散落在某個房間里昏黃的燈火。
天亮的時候會抬頭望天，想著那些移動的云朵會不會拼湊出一張記憶深處的面容，一瞬間可以讓我喪失所有的語言，倉皇的、傷感的，田野里，有飛鳥撲閃著翅膀飛上高高的蒼穹。
在他鄉的土地上，我悄悄地在心里播下一顆叫“家”的種子，用我悠長的思念澆灌一個溫馨的夢——將思念駐在心里，感受櫻花傷逝和聲聲的家的呼喚…
·······················································
家，對于我們所有人來說，都是一個溫馨的字眼。
而自從有了“家”這個詞，也就有了相應的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。
遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，想得最多的就是那個家――郢都。
所以無論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長劍，行吟著自己的“九歌”。
而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，他便知道這個世界已沒有他的家了，他去了另外一個更遙遠的地方，那里就是他的家。
也難怪人說，“萍水相逢，盡是他鄉之客”。
想想有多少人經歷這樣的時刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。
”李白再飄逸，也會“低頭思故鄉”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場秋點兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽古道下，但當他們看到城市里的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬般感慨呢？“曰暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”！
即使在平和安詳的年代，對家的依戀也仍然是那么強烈。
“我的家庭真美麗，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……”。
《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內，一家人歡樂地團聚在一起。
《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。
我們這個年齡對家有著更加不同的見解：想擁有一座屬于自己的房子，自己布置，自己生活；誰與我遠遠漫步云端，在靠近太陽的地方住下，能掩耳不聽那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。
叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們愿和父母生活在一起，將以前的家和未來的家放在一起。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。
還可以寫
“我想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受傷的時候，我總會想到它……”
這首家喻戶曉的歌，唱出了多少人的心聲，唱出了多少人的眼淚，唱出了多少人的悲歡離合。
家是什么？畢淑敏說過：“家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風箏軸。
”
其實，家就是一所房子里，有人，有愛，有溫柔。
沒有愛的家，再豪華也覺得荒涼；充滿愛的家，再窄小也覺得溫暖。
家承載著家里每個人的夢想，在風雨中結伴同行，每個人的家都是用信念構成的屋頂，都是用堅強構成的外壁，都是用親愛構成的家具。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，家是母親織出來的一絲絲牽掛；“烽火連三月，家書抵萬家金”，家是戰火中不滅的期盼，“風一更，雪一更，聒碎鄉的夢不成，故園無此聲”，家是親人內心的守望。
家里沒有壁爐中燃著的旺火，卻有著一顆顆炙熱真誠的心，依偎著彼此，讓溫暖傳遞。
只有在家里才可以撒嬌，——不管是15歲，25歲還是50歲，只要家在，一切都在。
家是我們心靈的依靠，倦了，累了，就在這里停下腳，總有人為你撲去塵土，倒杯熱茶，這就是家。
有家才會幸福，這個道理總是有人太晚明白，總是有人明白卻無能為力。
所以請再看看這個家，不論它是怎樣的破落不堪，請相信，這是幸福存在的地方。
★“家”的名言警句
○家園，世界的樂園（德國）
○鳥自愛巢人愛家（英國）
○別人的金窩銀窩，不如自己的草窩
○任何一只害鳥不會弄臟自己的窩巢（英國）
○對于亞當而言，天堂是他的家；然而對于亞當的后裔而言，家是他們的天堂（伏泰）
○我的房屋對于我如同一座城堡，法律也無法將我從那里趕出去---（威·斯湯福德）
★ 唐詩中的“家”
○一朝辭此地，四海遂為家。
（李世民《過舊宅二首》）
○我家柱石衰，憂來學丘禱。
（李昂《題程修己竹障》）
○帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉。
（蔡孚《郊廟歌辭·享龍池樂章·第二章》）
○回舟不待月，歸去越王家。
（李白《相和歌辭·子夜四時歌四首·夏歌》）
○戰回各自收弓箭，正西回面家鄉遠。
（王建《雜曲歌辭·遼東行》）
○霅溪灣里釣漁翁，舴艋為家西復東。
（張志和《雜歌謠辭·漁父歌》）
○我家吳會青山遠，他鄉關塞白云深。
（陳子良《于塞北春日思歸》）
○黃裳元吉，邦家以寧。
（盧照鄰《中和樂九章·歌儲宮第六》）
○田家無四鄰，獨坐一園春。
（盧照鄰《春晚山莊率題二首》）
○山川只詢物，宮觀豈為家。
（張九齡《奉和圣制初出洛城》）
○芙蓉秦地沼，盧橘漢家園。
（宋之問《春日芙蓉園侍宴應制》）
○林塘花月下，別似一家春。
（王勃《山扉夜坐》）
○浦口多漁家，相與邀我船。
（儲光羲《采菱詞》）
○錢塘江畔是誰家，江上女兒全勝花。
（王昌齡《浣紗女》）
○萬里依孤劍，千峰寄一家。
（劉長卿《贈元容州》）
○東家西舍同時發，北去南來不逾月。
（李白《江夏行》）
○一為遷客去長沙，西望長安不見家。
（李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》）
○田家已耕作，井屋起晨煙。
（韋應物《園林晏起，寄昭應韓明府、盧主簿》）
回答者：乖寶寶_瑤瑤 - 秀才 三級 9-9 21:10
★ 唐詩中的“家”
○一朝辭此地，四海遂為家。
（李世民《過舊宅二首》）
○我家柱石衰，憂來學丘禱。
（李昂《題程修己竹障》）
○帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉。
（蔡孚《郊廟歌辭·享龍池樂章·第二章》）
○回舟不待月，歸去越王家。
（李白《相和歌辭·子夜四時歌四首·夏歌》）
○戰回各自收弓箭，正西回面家鄉遠。
（王建《雜曲歌辭·遼東行》）
○霅溪灣里釣漁翁，舴艋為家西復東。
（張志和《雜歌謠辭·漁父歌》）
○我家吳會青山遠，他鄉關塞白云深。
（陳子良《于塞北春日思歸》）
○黃裳元吉，邦家以寧。
（盧照鄰《中和樂九章·歌儲宮第六》）
○田家無四鄰，獨坐一園春。
（盧照鄰《春晚山莊率題二首》）
○山川只詢物，宮觀豈為家。
（張九齡《奉和圣制初出洛城》）
○芙蓉秦地沼，盧橘漢家園。
（宋之問《春日芙蓉園侍宴應制》）
○林塘花月下，別似一家春。
（王勃《山扉夜坐》）
○浦口多漁家，相與邀我船。
（儲光羲《采菱詞》）
○錢塘江畔是誰家，江上女兒全勝花。
（王昌齡《浣紗女》）
○萬里依孤劍，千峰寄一家。
（劉長卿《贈元容州》）
○東家西舍同時發，北去南來不逾月。
（李白《江夏行》）
○一為遷客去長沙，西望長安不見家。
（李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》）
○田家已耕作，井屋起晨煙。
（韋應物《園林晏起，寄昭應韓明府、盧主簿》）
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爸爸帶我跑步
我從小就體弱多病，有一次竟然的肺炎，經過那辛苦的時期后，爸爸知道了健康的重要性，于是，我們倆就開始了晨跑。
早上，5點多，爸爸就起來了，好不容易才把懶洋洋的我從床上拉起來。
全副武裝后，我們就到了樓下，開始晨跑。
呼哈，呼哈，我們邁著步伐跑起來，一開始，還沒什么感覺，跑那那么起勁，后來，才感覺到跑步的吃力。
我是個很要強的人，不會輕易服輸的，就算快不行了，也得繼續。
可是，老天爺就是不給我機會讓我展示一下我的運動細胞，我感覺，好累好累，累到嘴唇開始發白，頭開始暈眩，爸爸當然沒什么事，也沒有注意到我的不常。
咚，一聲，我干脆就趴在地上了，呼呼喘著大氣，爸爸看見我，急忙跑過來噓寒問暖，最后還加了一句話，跑這么點就累成這樣，以后該怎么辦啊。
我頭上立即冒出三根黑線。
爸爸笑笑，背起我，帶我繞著小區，跑完全程的最后一圈。
雖然我覺得這樣很沒面子，可心里還是很溫暖。
早晨，一位爸爸帶著女兒跑步，成了一道美麗的風景線。
媽媽陪我練琴
那個暑假，是我最難熬的一次，也是媽媽最辛苦的一次。
說起來，那年我正要考電子琴八級，而媽媽那年又剛好懷著我的妹妹，于是那年暑假成了考驗我們母女的非常時期了。
從太陽自東方升起，到太陽從西方降落，我和媽媽都在我的房間里，12個小時播放著重復的音樂，有時斷斷續續，又是順暢淋漓。
我相信，托我的福，鄰居們應該都可以把這些曲子哼著唱了，而那也是我的手快要抽筋的預兆。
媽媽陪著我在旁邊聽，挺著個大肚子，真不容易，那一邊一邊重復的音調演奏著，雖然累，但我感覺很欣慰而考級時間和妹妹出世的時間只差幾天。
功夫不負有心人，我順利通過了考試。
在那不久，我妹妹就從媽媽的肚子里出來了，可真算是雙喜臨門。
后來，在病房里，我說：“我妹妹之所以那么調皮，說不定是胎教期間聽了我太多的著作啊！”說到這里，我們一家都笑了。
妹妹跟我耍寶
我妹妹的出世原因是我太孤單，為了陪我。
但后來，我可不這么認為，可能是讓我改掉自私的壞毛病吧。
我驚奇的發現，她竟然遺傳我的基因，這么回吃！我吃什么，她就搶我的，當然，跟大差12歲的我，怎么會輕易認輸，但我又驚奇的發現，他的力氣怎么這么大，頭上留下三滴汗，這個是遺傳誰啊？我罵她，她也學著罵我，我打她屁股，她竟然也學著打我屁股，她搶東西搶不過我，就哇哇大哭，都說小孩子的利器就是哭，我妹也不例外，每次都大傷我的元氣。
我總算知道，老爸老媽的辛苦，可是也應該想想我這可憐天下姐姐心啊！
我們這一家，就是這樣，既冤家又幸福。
既然眼前看不到，就應該深深體會。
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家，都是溫馨的
家是冬天的暖爐，家是春天的希望；
家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
——題記
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。
我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。
我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。
這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿情意。
每當夜幕降臨，習習寒風吹來的時候，，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。
燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們人類的家家戶戶，和睦共處，相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的，
愿人類的家都是溫馨的，
愿世上的家都是溫馨的。
什么使孤獨者牽腸掛肚，什么使無家可歸的人夢寐以求？是家，是溫馨的家。
——題記
失敗時，在母親的鼓勵的目光得到安寧和撫慰，在父親那嚴格的目光得到堅強。
成功時，在母親自豪的目光得到驕傲，在父親嚴厲的目光知道：虛心能成萬事，驕傲十事九空。
每當我遇到重重困難時，媽媽總是第一個安慰我。
也許很多媽媽也會這么做。
記得我從小討厭數學，我害怕奧數。
媽媽發現了我這個缺點，每到深夜，當我在溫暖的床上睡得正香時。
媽媽在陰暗的燈光下學習，媽媽深知，自己的文化知識是不能教會女兒的，她必須努力地學習。
到了白天，她會給我講解我遇到的所有難題，當我把問題都解答出來時，媽媽欣慰地笑了。
我學英語也是一個老大難，我總是記不住英標。
媽媽為了我，送我去學英語，然后自己坐在一旁，也在學習。
我上課走神了，沒聽見老師講課時，媽媽回來，耐心地教我。
她把英標寫在墻上，每天陪我讀。
在媽媽這樣的教育下，我的英標很快就記住了。
從小到大，媽媽都沒打過我，只是在一旁默默地鼓勵我。
我的成績逐步上升，媽媽看在眼里，喜在心里。
但是我漸漸驕傲了起來，慈母多敗兒。
媽媽發現了，不忍心懲罰我。
爸爸知道后，很生氣，給我打了一記耳光。
雖然打得不重，但我還是哭了。
我記住了這個教訓，爸爸讓我知道：“虛心能成萬事，驕傲十事九空。”
每當我取得了一點小成就高興時，爸爸的目光讓我立刻醒悟過來。
這就是我的家：我愛我的家，一個溫馨的家。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。
爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。
每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。
每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。
在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。
爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。
我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。
如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。
每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
我愛我家
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。
然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。
"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。
不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。
在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。
房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。
花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。
我還時常在花園里玩耍。
我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
可以借鑒一下
