是的，本人深有體會。
看詩歌散文能陶冶情操，提升你的個人品味。
詩歌散文都比較短小精湛，需要讀者細讀慢品才能深入其中，學的是一種修為。
與其相反，小說的優點是有故事情節，能引人入勝，好的小說自然能提高你的文學修養，但它更過的是讓你入迷，讓你急于把它看完，想知道故事的結局如何，然后再接著看下一本。
不知你目前愛看小說到什么程度，但建議你先把注意力放在詩歌散文上，等文學素養達到一定程度（如覺得看小說是種享受，該細品慢讀的境界），那時不用我說，你也會有自己的一番見解。
轉載請注明出處華閱文章網 » 我愛讀小說不愛看詩歌散文這樣是不是對自己發展不好
一天,一個盲人帶著他的導盲犬過街時,一輛大卡車失去控制,直沖過來,盲人當場被撞死,他的導盲犬為了守衛主人,也一起慘死在車輪底下。主人和狗一起到了天堂門前。一個天使攔住他倆,為難地說:“對不起,現在天堂只剩下一個名額,你們兩個中必
一、楊絳原名：楊季康。是楊蔭杭之女，祖籍江蘇無錫，生于北京市。擅長于翻譯、文學著作、戲劇等。二、主要作品：著有劇本《稱心如意》、《弄真成假》、《風絮》等，翻譯了《一九三九年以來英國散文作品》、西班牙著名流浪漢小說《小癩子》、法國
楊絳的簡介楊絳（1911年7月17日—2016年5月25日），本名楊季康，江蘇無錫人，中國女作家、文學翻譯家和外國文學研究家，錢鍾書夫人。楊絳通曉英語、法語、西班牙語，由她翻譯的《唐·吉訶德》被公認為最優秀的翻譯佳作，到2014年已累計發行70多萬冊。她
為什么天地這般復雜地把風約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹；吹過遮天的山峰，灑脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地以外去。最近讀到楊絳的《風》，這幾句話就縈繞在耳邊，正如楊先生說的，風就和人的情感
,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.順著山勢,逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹
感悟傷感的秋天如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。我認為，在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒
散文詩的寫作方法：首先寫散文詩不難，但是，能寫出好的散文詩卻非常難。散文詩的作者既要懂得寫詩，又要懂得寫散文。詩和散文的特點都要了解和掌握。詩的音節、對仗、格律和詩的凝練，雖說未必深入鉆研，但詩的情緒、詩的跳躍節奏、詩的凝聚概括，這
2006年3月7日。。。答案上帝創造母親時仁慈的上帝一直在為創造母親而加班工作著。在進入第六天時，天使來到主面前，提醒他說：“您在這上面已經花費了許多不必要的關于愛的詩歌散文：參考資料：http://v-sina.cn/1375.htm
《關于艾滋病的n種爭議》12月1日，我們將迎來又一個世界“艾滋病日”。從艾滋病在中國的第一例報告提出到今天已經20年，這里有許多問題應該反省從艾滋病在中國的第一例報告提出到今天，20年的時間中我們未能有效地遏制艾滋病的傳播。這里，我們
艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。目前還沒有治愈的藥物和方法，但可預防。■艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中，所以通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。絕大多數感染者要經過五到十年時間才發展成
我的印象中他是一只夕陽下的蝴蝶，也是一名艾滋病患者。他是一個曾經充滿活力的人，同時也是一個與AIDS抗爭到底的勇士，我寫下這些文字的時候，腦海中突然出現一個從來就不會倒下的身影，一個隨時隨地出現在BBS和HIV群鼓勵著病友的身影，一個曾經承
大家好！我是一個無處不在、神出鬼沒的艾滋大家族的一員，我是由各種各樣艾滋小細胞聚集起來一起組成的，雖然是由各種各樣的艾滋小細胞聚集在一起而組成的，但是我們卻是在顯微鏡的下面才可以看到我們的"廬山正面目"你們這些大大大......巨人們
僅供參考治療艾滋病偏方艾滋病是通過性傳播、母嬰傳播、輸血傳播方式進行傳播。教學視頻指出，艾滋病可以嘗試在委中穴點刺放血：患者，雙手扶墻，腳尖著地；醫生做好消毒,戴上手套，利用放血針（可以利用測血糖的放血針），在委中穴點刺放血，利用拔罐器把
關愛生命，關愛艾滋病患者很久以前看過這樣的一篇報道，在某個偏遠的村落里，他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者，有些人則已經被艾滋病感染，幾乎在所有的人體內都或多或少的帶有艾滋病病毒，被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變，逼之唯恐不及。艾滋
孩子童心未泯，自然對很多事物或活動都感興趣，那就需要父母對孩子各個方面的愛好和興趣加以培養，這樣，孩子才能全面地發展，形成良好的學習心理。正如希臘神話中戰神阿喀琉斯的故事：傳說他擁有刀槍不入之身，但是，他的腳跟是全身唯一可能致命的地方
千帆過盡，誰與誰曾從紅塵深處走過，燈火闌珊，誰與誰曾隔著紗窗凝眸依柔情。風吹花落，云煙空留，當記憶在輪回的塵煙中消散時，誰又遺忘了誰！——題記一月的天空，蒼茫遙遠，不知蘊藏了多少不為人知的期盼。天，飄灑著迷迷蒙蒙的雪，伸開手，靜靜的看雪飄落在
母愛是天上的云總讓烈日先從她的身驅穿過給大地呼風換雨降祥和母愛是雨后的霞總讓清洗過的大地不棄的躺在懷里把七彩人生夢譜寫在高高的天際
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律
多少次，在裊裊的煙霧里看見那張模糊而又清晰的臉。喜歡的，就像那煙霧一樣，飄渺的沒有根基。從一個游戲發展成一個故事，可憐的故事，寫滿悲劇的故事。我不想走進這個故事，可是，在不知不覺中，才發現自己已經走了好遠。愛，深深的，就像手中那不間斷的香
弘揚民族精神孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。民族精神是一個在民族適應環境，改造世界，形成自己特有語言
我愛我家有人曾問過我：“你的一生中最愛什么呢？”，我回答他說：“我的家。”我愛我家，愛家人對我的細心照顧，家人之間的濃濃親情。當媽媽在晾衣服時看見了對面的樹在向她揮手問好，媽媽對我說：“兒子，當心點，外面刮風了，多穿點衣服，別著涼了。”我領著
在我的想象中，我想說的是只有我這幸福小家，才能為我遮風避雨，伴著我幸福成長。我永遠愛我的家，我將努力學習科學文化知識，爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
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