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余秋雨（1946年8月23日—），中國浙江余姚人，當代著名散文家，文化學者，藝術理論家，文化史學家。
現任中國藝術研究院秋雨書院院長、澳門科技大學人文藝術學院院長，曾任上海戲劇學院院長、上海寫作學會會長、上海戲劇學院客座教授、上海劇協副主席、青歌賽評委。
1946年8月23日出生于浙江省寧波市余姚縣橋頭鎮（今屬慈溪市），1962年畢業于培進中學，1966年畢業于上海戲劇學院戲劇文學系。
“**”期間，余秋雨的父親被同事誣陷錯劃為“右派”，叔父遭到**及造反派的殘酷迫害而含冤自盡。
1969年—1971年，余秋雨赴江蘇吳江縣太湖農場勞動（即下放五七干校）。
1975年—1976年在恩師盛鐘健先生的幫助下，到浙江奉化縣一所半山老樓里苦讀中國古代文獻，研習中國古代歷史文化。
二十世紀八十年代，陸續出版了《戲劇理論史稿》、《中國戲劇文化史述》、《戲劇審美心理學》、《藝術創造工程》等一系列學術著作。
先后榮獲全國戲劇理論著作獎、上海市哲學社會科學著作獎、全國優秀教材一等獎。
擴展資料：
余秋雨的創作特色：
1、
余秋雨先生在寫作散文之前，就已經是一位學貫中西、著作等身的大學者。
一切能夠用學術方式表達清楚的各種觀念，他早已在幾百萬言的學術著作中說清楚。
因此，他寫散文，是要呈現一種學術著作無法呈現的格調，那就是白先勇先生贊揚他的那句話：“詩化地思索天下”。
他筆下蘊藏的“詩化”靈魂，是“給一系列精神悖論提供優美的儀式”。
2、
余秋雨先生寫作散文前已經有過深厚的人生體驗。
他出生在文化蘊藏深厚的鄉村，經歷過十年浩劫的家破人亡，又在災難之后被推舉為廳局級高校首長，還感受過辭職前后的蒼茫心境，更是走遍了中國和世界，把這一切加在一起，他就深知中國的穴位何在。
因此，他所選的寫作題目，總能在第一時間震動千萬讀者的內心。
即使講歷史、講學問，也沒有任何心理隔閡。
這與一般的“名士散文”、“沙龍散文”、“小資散文”、“文藝散文”、“憤青散文”有極大的區別。
3、
余秋雨先生在小說、戲劇方面的創作，皈依的是歐洲二十世紀最有成就的“通俗象征主義”美學。
誠如他在《冰河》的“自序”中所說：“為生命哲學披上通俗情節的外衣；為重構歷史設計貌似歷史的游戲”。
更大膽的是，《空島》的表層是歷史紀實和懸疑推理，而內層卻是“意義的彼岸”。
這種“通俗象征主義”表現了高超的創作智慧，成功地把艱深的哲理化解在人人都能夠接受的生動故事之中。
參考資料來源：百度百科—余秋雨
