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可以寫身邊的 溫暖。
就是感人的事情。
也可描寫天氣。
即 記敘文 比如 媽媽的愛 比喻成冬日的暖陽。
可以從媽媽平時對你的關愛（小事）來說明暖陽 帶給你的溫馨
如果描寫天氣的話。
那就比較直接了。
文章沒深度。
但是也未曾不可。
寫得好的話也是好作文。
你可以用優美的文字描寫冬日的天氣。
引發你的思索...
范文1：冬日的暖陽
前幾天還是北風呼嘯，大樹、小草都被北風吹得面目全非、狼狽不堪。
天空中看不見一縷陽光，暗淡的天空中不時滴下些冰冷、凝重的冬雨，掉在人們臉上不時會驚起一身冷戰。
街上到處是把脖子裹得嚴嚴實實的“企鵝人”，也不知是什么時候，太陽悄無聲息的從天邊出來了。
才與暖和的太陽別離兩三天就讓人感覺許久啊沒受到太陽光的呵護而失去了依靠。
雖然太陽不斷從天空射下光的熱來，但是地下的溫度還算比較低，讓我們覺得冷。
太陽光灑在地上，為大地渡上一層薄薄的金；太陽光灑在地上暖和著大地的生物。
樹木在太陽光的照射下，仿佛樹葉都已是透明的了，樹葉的細胞、葉綠體在陽光下展現的淋漓竟至，葉子的光合作用似乎在有形的重演。
在冬日的暖陽下大地是多么美好，多么溫晴。
冬日的暖陽并不刺你的眼；冬日的陽光并不會曬傷細嫩的皮膚；冬日的暖陽只會讓你覺得在寒冷的冬天里是多么耀眼。
池塘里的綠水在暖陽下格外綠，好象是顏料蓄起的池塘一樣。
那水在暖陽下好象就要蒸發，有好象被一位高明的魔法師拘束著。
花兒也在暖風中跳舞，鳥兒也在陽光下唱歌，人們更是在暖陽下歡快的玩耍、嬉戲。
現在的冬天這么溫暖，預示著明年的春天是多么富有希望，多么美麗、祥和；預示著明年夏天多么美麗；預示著明年秋天會有著更多的豐收；預示著明年的冬天又會是一個溫暖的冬天！
范文2
想起往年的冬天，真是寒風刺骨、北風呼嘯，時不時的下起一場鵝毛大雪、給大地穿上了件白色的新裝。
今年的冬天真是美大勝收！又美、又暖、又爽、又香。
冬日可真美啊！陽光照在枯黃的葉子上，葉子一片片仿佛都在呼呼大睡呢！等以來年的春天，葉子就會讓人們在夏天的時候，可以坐在大樹下乘涼。
葉子還會把全部生命力都展示給人們看，那金黃色的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上面都有一個新的小生命在顫到，這景可真美呀！
冬日可真暖呀！許多多人都出來散步、曬大陽、下象棋，一邊走一邊哼著小曲，那小曲可好聽了！小狗、小貓也都來湊熱鬧，有的小狗、小貓在草地上躺著曬太陽；有的小狗、小貓則在草上打滾、打鬧、玩耍；還有的小狗、小貓在地上翻跟頭。
小嬰兒則被年輕的媽媽抱出來曬太陽。
有些中年人則把被子、衣服……東西拿出來曬。
冬日真暖呀！
冬日可真爽啊！許許多多地學生在操場上打籃球，打球打得滿頭大汗，一顆顆汗珠從額頭上翻滾下來，進了一個球、贏了一盤這些都是很爽的事情。
一些小學生則在操場上跑步、跳繩、玩雙杠……體育運動。
可真爽啊！
冬日可真香啊！人們把香腸、臘肉、干魚拿到陽臺上，掛到放在高處的竹竿上曬，陽光照在臘肉、香腸、干魚上，只見臘肉就被曬得流油了，香味把小狗引來了，小狗看見了，都在流口水，無論小狗跳得多高，可就是夠不著讓人看見，口水看流三千尺，讓人想馬上把肉拿下來，放在鍋里炒一炒，然后盛入盤里，最后就開始大口大口地吃肉。
冬天可真美好。
柳樹失去了往日的美貌，她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。
梨樹沒有了以往的素麗，她已經變得很貧窮，任憑狂風吹盡她唯一的財產。
但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。
冬日的陽光
冬天的陽光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。
雖說眼下已是隆冬季節，但夕陽依然可以嬌艷。
天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。
一駕飛機駛過，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個個無精打采地，似乎春天不再回來一樣。
三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。
女貞子樹倒是直著腰，可風已經吹落了她的小果子。
梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著不如隨風飄去再長新葉。
別看玉蘭頭頂著大苞，其實她們也老了，西下的陽光照在”西安外國語學校”這幾個字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌，她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。
梨樹沒有了以往的素麗，她已經變得很貧窮，任憑狂風吹盡她唯一的財產。
但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。
是啊，冬天來了，春天就不遠了。
冬日的陽光如同冬日的信心。
有了它，心中就永遠是溫暖的春天。
畢竟，今天還有陽光。
范文3
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光．才懂得什么是真正的溫暖！
若問我什么時候的陽光是最燦爛？那莫過于是冬日陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內，又由心內洋溢出心外。
十一歲是冬日陽光。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。
有父母無微不致的關懷，有親朋好友的擁護，又同時十一歲也是新智萌芽的時期，他需要正確的指引與教導。
十一歲的我是一個頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內心深處的冬日陽關。
十二歲的冬日陽關。
十二歲是充滿離別的酸楚的時期。
告別母校，告別那共窗六年的小學同學，但在腦海里卻記錄了”幸福”這部電影。
在新的學習的環境里，開心是想起他們，不開心時更想起他們．那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。
在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅散黑暗。
十四歲的冬日陽光。
十四歲，己習慣了現在的生活方式，習慣遠離家的孤寂，習慣想念家的悲楚．在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲存能量，等待綻放的時刻，在日子的交織中，成績的優異便是我多日以來努力的見證。
便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖
范文4
天已很晦暗，邊緣那個蛋黃混混沌沌地溶在如血般濺開的晚霞里。
寒冷的黃昏似乎凍醒了我凝結的心緒，讓我瑟瑟的回想，回想那可以取暖一冬的高陽。
—— 題記 冬日暖暖的陽光里我會瞇起眼睛，仿佛韓老師會不經意間從我面前經過，那張朝氣的臉總是驕傲的揚著，眉峰間藏著不盡的活力，全無老氣橫秋的語文老夫子的形象到現在我好像還能看見他在提問時總挑著濃密眉峰的樣子。
而一直留在我心靈深處的卻是那件別人看起來也許微不足道的小事…… 我不否認我故作清高，不可一世，所以語文并不出色，所以會將議論文寫成散文，把記敘文寫成詩歌，因為作文總羈縛不住我滿腦子的凌亂。
所以，在老師眼里，在同學眼里，在寫作中，我成了地道的文科敗類。
而他，在我灰心的空中投了下一方傾斜的暖陽。
作文在我的概念中等同于打盹。
他來后，第一次上他的作文課，我拿眼角的余光掃過他以后，想想較吸引我的還是打瞌睡。
半夢半醒中，聽他平講完了幾篇作文，什么六要素，什么寫作手法，對我來說只是搟面杖吹火——一竅不通。
然而朦朧中似見他小心翼翼的抽出一本作文，似聽見他大聲念出我的名字。
我一驚，睡意全無。
他毫無矯飾的夸獎，使我受寵若驚，盡管后來他含蓄的提出了些不足，但這顯然比以往老師大罵“狗屁不通”要令我易接受的多。
發下作文后，竟有大半張密密麻麻的評語，而且褒揚居多，我的眼睛潮濕了…… 我感動至深，以至于我毫不猶豫的愛上了語文，以至于那一個寒冬都暖了起來。
在潤物無聲的語文老師意味深長的笑容里，我捕捉到了陽光的味道。
是的，陽光的味道讓我貪婪的吮吸著，以至于那冬天如此的冷，而我卻全然不知。
第二年，老師調走了，沒有留下任何消息，是不辭而別，留下的只有那美好的回憶……現在我已經是初三的學生了，我多么希望韓老師他還可以鼓勵我啊！可是都已經三年不見了，他還會記得我嗎？我多么想在韓老師面前說聲： “老師，謝謝您……”范文5一直不喜歡冬天，即使它有著銀裝素裹的美景，看著萬物的勃勃生機一點點頹廢，感受著身體的熱度一點點散去，許多人們在寒風中奔波前行，仿佛在接受寒冷的考驗，車是冷的，我的手心是冷的，微笑還是冷的……
不知從什么時候起，我開始眷戀午后那縷溫情的暖陽，它穿透所有的阻隔來到我的身邊，用金色的光線包裹著我，我體內的溫度在一點點升騰，帶著對生命無比的熱望，想做一只綜色的貓咪，蜷縮在夢想的搖籃里，懶懶的睡去……
夢醒時分，掛念起遠方的朋友們，季節的寒冬我們也許可以堅強地走過，可是人生的冬天呢？我們能夠從容地走過嗎？想做一縷冬天的暖陽，用我無私的愛去溫暖你冰冷的河床，歲月無常，危機四起，愛情迷茫……更多的時候，我們總是感嘆快樂與我們擁抱太少，可是苦澀卻是一路緊緊相隨。
冥冥之中，你孤單的身影流落我的街頭；你慘淡的笑容縈繞我的夢想；你成夜的愁霧迷漫我的上空；你前行的苦楚打濕我的眼眸，你感傷的文字刺疼了我的心靈，你累累的心事震撼了我的靈魂。
我不知怎樣去安撫你的傷痛？我不知怎樣去融化你的憂傷？
愛的甜蜜與痛苦只有深陷其中的人才能體會，有些感情要擁抱一生，有些感情就要退守心底，愛了就要敢于去承受，也許痛苦是幸福的一部分，不是所有的花開都會有結果，人生就是有許多美好的瞬間組成的，享受瞬間的綻放，享受愛的過程，其實也是一種幸福和擁有。
如果愛的風箏斷了線，幸福還能走多遠？對于一些愛的離去，有的是一種睿智，有的則是一種惋惜，上帝總是讓我們先遇到錯的人，然后再遇見對的人，為的是讓我們更加珍惜幸福的彌足珍惜。
很多時候我們不是無法割舍別人，而是無法割舍自己，無法割舍自己投入的真情時光。
歲月靜好，緣分難卻，唯有淡淡去愛，不要太多的海誓山盟，不要太多的熱情廝守，只要彼此擁有心底的溫暖，只要彼此擁有塵埃落定的安寧，讓所有的祝福變成風箏飛到你醒時的夢里，讓所有的感動沉淀成歲月的美酒，永遠芬芳著人生的記憶，感謝你曾來過，感謝我曾見過，感謝我們曾一起走過。
我是平凡的，我沒有更經典的語句去說服你的不安；我是渺小的，我沒有更強大的力量去挽救你的脆弱，愿上帝賜予你勇氣，去改變你所能改變的；愿上帝賜予你沉靜，接受你所不能改變的；愿上帝賜予你堅忍，去擺脫沼澤的艱辛；愿上帝賜予你力量，在下一個時節等待重生。
這一刻，我合十雙手，為你祈禱上蒼的救贖；
這一刻，我笑攬蒼涼，為你抹去歲月的神傷；
這一刻，我輕撥迷霧，為你增添前行的勇氣；
這一刻，我擎起溫情，為你送上冬日的暖陽。
摘自網易博客
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