《自己的花是讓別人看的》是人教版小學語文五年級下冊第八單元第25課的課文,這篇課文是我國著名語言學家、教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短 文。
轉載請注明出處華閱文章網 » 人教版五下《自己的花是給別人看的》是散文嗎
《自己的花是讓別人看的》是人教版小學語文五年級下冊第八單元第25課的課文,這篇課文是我國著名語言學家、教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短 文。
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《自己的花是讓別人看的》是季羨林先生1985年再一次來到德國時寫的散文。這篇文章寫了一個民族的博大襟懷:人人為我,我為人人。他寫到:正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接
指20世紀80,90年代出現,由一批從事人文學科或社會科學研究的學者寫作,在取材和行文上表現出鮮明的文化意識和理性思考色彩,風格上大多較為節制,有著深厚的人文情懷和終極追問的散文,又稱“學者散文”或“散文創作上的‘理性干預’”,從文化視覺
《自己的花是讓別人看的》是我國著名語言學家、教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。作者先首先點明了德國是一個愛花的國度;然后回憶了自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花。描述了德國家家戶戶
這篇短文選自季羨林的《再返哥廷根》。作品簡介:《自己的花是讓別人看的》,這篇課文是我國著名語言學家、教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。作者先首先點明了德國是一個愛花的國度;然后回憶了自己早年在德
散文是文學殿堂中一種影響廣泛、備受廣大讀者青睞的文體。古今中外的文學大師們,以其洞幽入微的觀察力、超脫塵世的秉性、細膩激揚的情愫,憑藉生花的妙筆,寫下了無數文采斐然、膾炙人口的散文名篇。這些經歷了時間考驗的散文佳作,不僅豐富了
當我看到這個題目時,我就被深深地吸引了,當得知是季羨林先生的文章時就更加愛不釋手,反反復復讀過許多遍,越來越感覺到季老就在眼前,偉人的形象隨之高大;越來越感覺到季老的文品如其人——我為人人,“人人為我,我為人人”是人生的一種崇高境界,“
1、致長跑運動員也許你心理忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰昔日長長的跑道上留下了你深深的足跡抹不去你滲出的汗水拉不動你沉重的雙腳你為分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和淚水因為你心里有一種堅定的信念2、致裁判員老師A致裁判員老
我始終相信,你一直都在。因為有了你,我的生命才變得如此精彩。有你,我的年華不寂寞。——序(一)你是星星,我是塵埃一粒塵埃要經過多少輪回才得以幻化成星,一顆星星卻無論如何都不會成為一粒微小的塵埃。——就像我和你。茫茫夜空,漫漫星河,你是夜
如果要去愛,就要有尊嚴的愛,要平等的愛。相愛畢竟不是一種羞辱和凌掠,而是溫暖和甜蜜。如果有一天,你的一切自尊和自信,都被人踩在了腳下,就真的要想想,對方是愛你,還是在統治你。低入塵埃的愛情,其實是一種心痛。什么叫被愛,就是連自己都不能容納
踏著輕快的下課鈴,我們來到了密室,一個堆滿了椅子的儲藏室,那是自屬于我和同桌的樂土。我們沐浴著和煦的春日,靜默地歡樂。我坐在高處,看著窗外熟悉的小河,看著河岸上盛開的桃花,充滿生機的驕陽掛在萬里無云的天空,真是一個愜意的中午,可是想到日
黑夜,因為有了星辰的點綴而燦爛:大海,因為有了小河的匯聚而雄壯;我的年華,因為有了你的陪伴而不再寂寞。是誰,在冬去春來時為我及時備上貼身的毛衣?是誰,在鼻涕橫流時為我沖上一包苦苦的藥劑?是誰,為我精心修剪長長的指甲?春天的風奏響了陽光的豎琴
有你,我的年華不寂寞媽媽:您對我的愛像一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠;您對我的愛像一支深情的歌,宛轉悠揚,輕吟淺唱;您對我的愛像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡。孩提時代的我,是一個多夢的孩子。午后,我總是愛躺在溫暖的小床上,在您呢喃的囈語中進入甜
春蘭兮秋菊,長無絕兮終古。辜負卻桃嬌柳嫩三春景,捱盡了菊老荷枯幾度秋。十一月的天氣,秋風已帶來了寒意,呼呼--刮在您那褶皺的臉上,發出了微微聲響。您--外婆,仍掛起那彎彎的嘴唇,用那雙蒼老的手撫摸在那菊花花瓣上。每次看到這個場景,我都會問
你,教會了我要珍惜一分一秒,你,教會了我把握一分一秒。有你,我的年華從不寂寞。——題記如果遠航是命運,你就是那高高掛的那白帆;如果黑夜是命運,你就是那希望的光芒。有你,我的年華不寂寞。偶爾間翻到一個小盒子,盒子里面放著手表,那是一款老式手
《自己的花是讓別人看的》是季羨林先生1985年再一次來到德國時寫的散文。這篇文章寫了一個民族的博大襟懷:人人為我,我為人人。他寫到:正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接
指20世紀80,90年代出現,由一批從事人文學科或社會科學研究的學者寫作,在取材和行文上表現出鮮明的文化意識和理性思考色彩,風格上大多較為節制,有著深厚的人文情懷和終極追問的散文,又稱“學者散文”或“散文創作上的‘理性干預’”,從文化視覺
《自己的花是讓別人看的》是我國著名語言學家、教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。作者先首先點明了德國是一個愛花的國度;然后回憶了自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花。描述了德國家家戶戶
散文是文學殿堂中一種影響廣泛、備受廣大讀者青睞的文體。古今中外的文學大師們,以其洞幽入微的觀察力、超脫塵世的秉性、細膩激揚的情愫,憑藉生花的妙筆,寫下了無數文采斐然、膾炙人口的散文名篇。這些經歷了時間考驗的散文佳作,不僅豐富了
這篇短文選自季羨林的《再返哥廷根》。作品簡介:《自己的花是讓別人看的》,這篇課文是我國著名語言學家、教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。作者先首先點明了德國是一個愛花的國度;然后回憶了自己早年在德
當我看到這個題目時,我就被深深地吸引了,當得知是季羨林先生的文章時就更加愛不釋手,反反復復讀過許多遍,越來越感覺到季老就在眼前,偉人的形象隨之高大;越來越感覺到季老的文品如其人——我為人人,“人人為我,我為人人”是人生的一種崇高境界,“
雜說三首伐樹記送陳經秀才序戕竹記非非堂記養魚記李秀才東園亭記與高司諫書與尹師魯書讀李翱文送田畫秀才寧親萬州序游*亭記樊侯廟災記張子野墓志銘釋惟儼文集序畫舫齋記釋秘演詩集序黃夢升墓志銘王彥章畫像記南陽縣君謝氏墓志銘豐樂亭
1.銀杏郭沫若原文:銀杏,我思念你,我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果,那是容易了解的。我知道,你的特征并不專在乎你有這和杏相仿的果實,核皮是純白如銀,核仁是富于營養——這不用說已經就足以為你的特征了。但一般人并不知道你是