我十分喜愛美麗的天鵝。
天鵝全身雪白，好像是一團雪，翅膀像兩把白色的扇子，長長的脖子，長長的脖子有點彎曲，有個小小的腦袋，腦袋上鑲著一對亮晶晶的小眼睛，黑色的嘴邊有一點黃，樣子美極了。
聽說，在我國新內，有一個長30公里，寬10公里的大湖，這里經常聚集著很多天鵝，人們就把這個湖泊叫做“天鵝湖”。
天鵝是種美麗的飛禽，生性文雅，稀有珍貴。
天鵝體態優美，游泳時翅膀放在身上，但有的天鵝張開翅膀，伸著脖子，抬著頭，不停的叫著，我在動物里看到天鵝在一個湖里用翅膀不停的拍打水面，腳 也不停的打著水面，速度十分快，濺起了晶瑩的水花。
天鵝真美真白，白得像雪，美得像花。
追問
大哥，謝謝你，但是你覺得這樣的作文給初中老師看會是什么下場？
來自：求助得到的回答
轉載請注明出處華閱文章網 » 一篇狀物的作文初中600字是關于鵝的
安徽最美的黃山黃山的險峻山勢，如詩如畫的風景，給我留下了深刻的印象，黃山風景作文 。但每當我回憶起黃山之行時，突突地涌動在我的記憶中的卻是那云。至今我還認為黃山的云最為生動，最有氣勢、最是絢麗。 站在黃山腳下仰首望山，就見白云分成好
西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色
有人說,讀書是攀登智慧的高峰,有人說,讀書是品嘗甘甜的泉水,書中的風景作文.在我看來,讀書是一種心靈的安慰,精神上的寄托,更重要的是,讀書就像在欣賞風景.在我的童年里,讀了許多書,也欣賞了許多不同的美麗風景.在我依稀記事的時候,有一
惠州西湖游記歲在乙未，時值冬初，南國葭月，亦如深秋。是日周末，適逢閑暇，天凈云高，溫風和煦。嘗羨蘇子盛才，久慕西湖仙景，可消幾日閑愁，可覽舊貌新容，如此良時豈能錯過，隨相約四人，游于西湖。餐饗之際，登樓臨眺，五湖共影，六橋橫波。碧水如玉嬌臥，樓閣似翼
蜉蝣，一種古老的昆蟲。幼蟲生活在水中，成蟲一般是褐綠色的，背生雙翅，常飛于水面，蜉蝣的成蟲生命很短，大多只能活幾個小時，自古以來，典籍常會因它而發出“朝生暮死”的感嘆。最早關于蜉蝣的記載始于《詩經·國風》----“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂
三吳的都會-杭州，是美麗繁榮的代名詞。其地理形勢也頗為重要，湖山的優美無與倫比，自古以來就是個熱鬧繁華的地方。緩緩地漫步在杭州的大街小巷間，感受其獨特的美景和繁華，心中的歡悅便如漣漪般一圈圈的綻放開來。如煙的柳枝隨著微風輕輕搖曳，
這首詞一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象，可謂“承平氣象，形容曲盡”（見陳振孫《直齋書錄解題》）。這首詞，慢聲長調和所抒之情起伏相應，音律協調，情致婉轉，是柳永的一首傳世佳作。開頭三句
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經“老”了，但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。
1情義，扎根在故鄉坐過那么多草地，可還是覺得故鄉的這片草地最舒服……就那樣靜靜地看著四周的景物，我可以呆上一天。仿佛在這里我能采摘到快樂，忘記一切的不愉快。心可以沉淀得那么純凈與輕盈。在那一刻我總會聯想到那么一句詩：“采菊東籬下，
我曾經有興親眼見到曇花的開放，那是一種轉瞬即逝的美麗，也是一種無名的凄美與悲壯。曇花只在夜深人靜時開放，為了能夠目睹它那寶貴的瞬間，我靜靜地守候在它身旁。滿月當空，漸漸地，我的目光變得模糊，我隱約聽見一絲響動，這聲音很弱，很柔，好像脫繭而
給你個詩要不太麻煩了。輕輕地落地了給大地穿上了白衣柔柔的飄下了為天空綴上美麗雪！我不解！你如此美麗但——為誰美！為誰麗！能品你的人屈指可數為何？你依然如舊。
周作人的散文并非拉家常，這是當時很興盛的“小品散文”。對周作人散文進行最早的評論并給予充分肯定的是其五四時代的戰友胡適,他在寫于1922年的《五十年來中國文學》中指出:“這幾年里,散文方面最可注意的發展乃是周作人等提倡的‘小品
1918年到1926年間，陸續創作出版了小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》、雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、散文詩集《野草》、散文集《朝花夕拾》等專集都被收錄在各類教材中。其中，1921年12月發表《阿Q正傳》。
我也很喜歡周國平的剛開始看建議不要去看他的散文集這樣會看著看著會厭煩而且帶著哲學的不容易懂建議你先看看他的隨筆都是經典語錄文字特別優美而且引人深思例如《風中的紙屑》薄薄的一本會帶給你無窮的體驗與共鳴等喜歡上了他的文風熟
西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色
安徽最美的黃山黃山的險峻山勢，如詩如畫的風景，給我留下了深刻的印象，黃山風景作文 。但每當我回憶起黃山之行時，突突地涌動在我的記憶中的卻是那云。至今我還認為黃山的云最為生動，最有氣勢、最是絢麗。 站在黃山腳下仰首望山，就見白云分成好
有人說,讀書是攀登智慧的高峰,有人說,讀書是品嘗甘甜的泉水,書中的風景作文.在我看來,讀書是一種心靈的安慰,精神上的寄托,更重要的是,讀書就像在欣賞風景.在我的童年里,讀了許多書,也欣賞了許多不同的美麗風景.在我依稀記事的時候,有一
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”，這是畫的題目。亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概!又是
、多積累素材，養成摘抄的好習慣，把準脈絡;2、背好的開頭和結尾。有精彩的例文可以適當的背誦和引用;3、仔細研究近些年的滿分作文和零分作文，吸取教訓，切記盲目取寵!4、不要隨便創新，不能把考場作文當成一次賭博，因為你創新不好得零分和低分的
奇形怪狀qíxíngguàizhuàng[釋義]形容形狀稀奇古怪；與眾不同。[語出]唐·房玄齡等《晉書·溫嶠傳》：“至牛渚磯；水深不可測。世云其下多怪物；嶠遂燃犀角而照之；須臾見水族覆滅；奇形怪狀；或乘馬車；著赤衣者。”[正音]狀；不能讀作“zuànɡ”。[
親愛的爸爸：您好！早就想給您寫信了，正好借此信與您溝通一下。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您深沉的愛，我是否曾經感恩？您們任勞任怨，每當我遇到困難時，您總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？當我生病時，您
盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾
華閱文章網
