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秋天的校園
金色的秋天來到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美
校園里，許多樹葉兒都變黃了。
它們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。
校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經凋謝，葉子枯黃。
只有那堅強的菊花開得那么旺盛，開得那么飽滿，像一只只繡球。
那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點也不怕秋風的吹凍。
在校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群，兩個一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數學題，有的在一起練習英語口語，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級的事務……好一派生氣勃勃的情景。
在校園里，我們聽到了遠方傳來的佳音，隨著一張張的喜報也飛進了校園。
同學們笑了，家長們笑了，老師們笑了。
校園里一片嘖嘖聲，一片贊嘆聲，還有的是一片你追我趕、奮發向上的切切聲。
這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。
秋天真像一個偉大的魔術師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好！
秋天的校園真美!
你瞧,校道兩旁的花壇里的菊花有的金黃,有的粉紅,有的銀白,它們在秋風中竟相開放著,一朵朵,一簇簇,像金絲,像絨球,它們千姿百態,五彩繽紛。
還有那紅艷艷的月季花,像一位害羞的小姑娘。
你聽,是什么聲音這么悅耳呀?哦,原來音樂家小蜜蜂也趕來獻藝,為校園增添了不少光彩。
一陣風吹來,花枝搖曳,猶如少女們在偏偏起舞,竟相媲美。
操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅,那飽經風霜的軀干壯得很,像忠實的衛士一樣守衛著我們的校園。
咦,哪里來的那么多黃蝴蝶在飛舞呢?我飛快地向枇杷樹邊跑去,哦,許多同學早已在那捕捉從樹上飄下的"黃蝴蝶''了。
同學們追逐著,歡呼著,那歡樂的笑聲撒遍了整個校園。
秋天的校園真是美如畫!
秋天的校園
秋天的校園是黃色的，秋天的校園也是五顏六色的，秋天的校園更是色彩斑斕的。
秋天的校園里有枯黃的樹，有枯萎的向日葵，還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上。
秋天的樹是枯黃的，只見一片片大大小小的樹葉隨風飄蕩下來，有的落在墻角，有的落在地上，有的落在樹下，有的落在花瓣上……這么多的樹葉，像桃子，像小船，像扇子，像手掌……
秋天的花是五彩斑斕的，可卻有一種不是，那就是向日葵。
向日葵是經過風吹日曬才枯萎的，它那不畏風雨的精神值得我們學習。
枯黃的向日葵像一位風燭殘年的老人一樣低著頭，好像在想：我雖然已經老去，然而我的果實卻奉獻給了人們。
誰不喜愛那香脆的瓜子，那白白的瓜子仁兒，那吃一口還想再吃的美味？
那似皂角兒又不是皂角兒的，一大串一大串地掛在藤架上，抬頭一看，到處都是，好像一群調皮的小娃娃在嬉戲。
它的果實是綠色的，和豆角差不多，不過比豆角稍微大一點、粗一點，而且還長滿了毛。
打開一看，好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在里面，聞一聞，香極了，讓我有一種想吃一口的沖動。
秋天的校園可真美啊！
秋天的校園
一年四季，校園的景色美不勝收。
春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。
但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進校門，你便可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣的形態各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹。
這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護著我們的學校。
一陣秋風吹來，梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪，是孩子們的小天地。
你看，這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。
秋天的校園
微風拂過臉龐，有一絲清新，一絲寒意。
時光悄悄地流逝，猛然間驚覺窗外已是秋天，
有風斜斜掠過，一首老歌悠閑的響起，風微動，云悠擺，樹葉飄飄然，激起心中層層漣漪飄灑
的思緒中，夾雜著一種隱隱不安……
期待
經過了痛苦的掙扎，時間的蹉跎，考試的洗禮，邁進了這所渴望而又不是很滿意的大學
校園，勸慰自己既來之，則安之吧。
于是經歷了深沉感悟以及對現實的冷靜透析，一個痛苦到
平靜的歷程，這個階段是那般徹底，擁有了一個不算寬闊的胸懷，消磨了悲哀與無奈。
生命的
意義被注入了新的內涵，新的意境。
十幾年的校園生活充滿了申訴、祈禱、放棄、收獲，相信
這個秋天，相信會有收獲，相信會有美麗，相信自己度過的每一天，每一刻，是對校園最大的
感懷， 依然期待，平淡中期待奇跡，秋意中期待收獲，在秋意漸濃的日子，放縱思緒任其無
拘無束的期待……
青春
我們每個人都是從花季走過，輝煌過，狂熱過，歡笑過，悲傷過。
回首往事，回首最燦
爛的那一瞬間，那是我已逝的青春，仿佛閃著星星點點的光，冷靜下來，才發現那是眼中不自
覺溢出的淚花。
現在漫步校園，張望可愛的同學，有燦爛的笑，有真誠的關懷，有執著的渴
盼和爛漫的青春。
青春獨有的熱情讓我難以忘懷，但也因為幼稚和不懂珍惜而留下許許多多的
遺憾。
希望自己不再因為那難以改變的過去而惆悵，不再因為小小的不如意而自卑，而是為
可以描繪的未來歌唱；希望它真正成為我人生中最美麗的時光，現在要努力留下它每一瞬間的
美麗，把歡笑灑滿身邊，澆灌出更加鮮艷的青春花朵，讓明天的校園響起我輕盈的笑聲……
背包
輕輕打開人生的背包，發現我的行囊，裝過多少朗朗的歡笑，多少純真的情懷，多少感
人的故事，多少癡狂的淚水；不知忘卻過多少辛酸的痛苦，咽下多少孤獨的艱辛，品償過多少
幸福的甜蜜，經過多少成長的驕傲。
喜歡一個人面對著天空發呆，想自己的明天，想自己的將
來，想屬于我的那一片藍天，就這樣時間悄悄的從身邊無情地流逝，想伸出雙手把時間牢牢的
抓住，可是卻顯得如此的脆弱無力；想張開夢的翅膀去暢游天地，羽翼還未豐滿的雙翼仍然無
力。
我就像秋天枯黃的葉子，有生命的跡象，卻沒有生命的動力。
想努力的搏一把，卻沒有堅
強的毅力，怨自己沒有自制能力，恨自己怎么就這么沒出息，暗然神傷時告訴自己不要放棄，
至少要對得起自己……
成長
我嘆息心中的寧靜，而倦于守候，只為緘默地等待，去搏擊明日的激流。
我深信：善飛
的翅膀是在暴風雨中練硬的，善走的腳板是在長途跋涉中練快的。
校園正如我們的圈，我們還
要畫社會的圓，所以我經歷著，我成長著，為了明天我學會了生活，為了生活我學會了笑！經
歷了這樣的一段時光，終于知道了什么叫成長，什么才是長大。
喜歡聽梁詠琪的來來去去中唱
的“走吧，走吧，人總要學著自己長大……走吧，走吧，人總要在痛苦中掙扎……”是啊，人
總是要學著自己長大，讓我們唱著它，去遠走天涯……
絮語(雨 )
青春的雨飛讓我疲倦卻不后悔，
青春的雨飛讓我心醉卻不堪憔悴，
輕輕的風輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲；
帶著點流浪的喜悅就這樣一去不回，
沒有誰暗示年少的心中的苦澀滋味，
每一片金黃的落霞都會去緊緊依畏，
每一滴透明的露珠洗去沉淀的憂郁；
青春的雨飛讓我疲倦卻不后悔，
青春的雨飛讓我心醉卻不堪憔悴，
纏綿的云纏綿的淚纏綿的晨晨昏昏，
流失的風流失的夢流失的年年歲歲……
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