《金色花》這首散文詩,運用了(托物言志)的寫作手法,通過文中孩子的動作和心理描寫,讓讀者感到(孩子的快樂,天真,活潑,可愛,和對母親的熱愛、依戀).(填空)
轉載請注明出處華閱文章網 » 泰戈爾的《金色花》課后練習題
《金色花》這首散文詩,運用了(托物言志)的寫作手法,通過文中孩子的動作和心理描寫,讓讀者感到(孩子的快樂,天真,活潑,可愛,和對母親的熱愛、依戀).(填空)
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一般好動一點的喜歡電動玩具車,最好是遙控的,也可以添加自己手工做的,直升飛機小火箭玩具汽車這樣的好動的小男孩都喜歡一般文靜的都喜歡書,拼圖等這些人這些玩具嗎?他們都喜歡愛學習的,小男孩一般都喜歡書,回一些學習用品
端部的所述第一,接著開始。年底的寫作技巧比作“爆竹”開頭,那么到底是怎樣的“撞鐘。”古人說:“好下場,像嚼干果的味道,香港明,與年底開始令人回味再三也是非常重要的。如果一個明確的主題的文章,一個新的點讀最后,他有好結果的掃興的恥辱!結束
余秋雨先生的散文很多篇幅達到了三千字,而且很值得一讀。本人寫的一篇散文有1500多字,只是不敢和余秋雨先生相提并論。
中秋中秋理應有涼意了,但今年卻不,居然熱得一百多年所未有。這不能算秋天,而沒有一個像樣的秋天,整個一年都遺憾。正這么懊喪著,收到了當天出版的《文匯讀書周報》,看見我的忘年之交黃宗江先生有一篇文章在悼念一位今年剛剛亡故的女詩人。女詩
作為一名語文教師,我經常跟學生講,先通讀文章,把握文章大意,然后看問題,看問題出現在文章中的位置,然后采取就近原則,在附近找答案,把原文變成自己的話。有時候,概括中心的,就找每一段的中心句,看作者主要想表達一種什么樣的感情。還有就是從文體入
他是一位具有獨特風格的作家,作品幽默風趣,詼諧機智,描寫生動,文字簡練.生動的描寫來自對事物的深刻了解和廣泛的知識.他善于觀察事物和積累知識.善于捕捉生活中令人啼笑皆非而富于哲理的戲劇性場面,從細微之處抓住特點,用形象的語言描
王蒙、韓少功、劉恒、張承志、王安憶、汪曾祺、張賢亮、馮驥才、鐵凝、王小波、池莉、周國平、余秋雨、余華、梁曉聲。
傳名早死皆高壽,肯樂貧家即富翁。為人處處行方便,福也增來壽也增。得意夫妻欣相守,負心朋友怕重逢。嬌妻喚做枕邊靈,十事商量九事成。乍富不知新受用,乍貧難改舊家風。心安靜則神策生,慮深遠則計謀成。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。昨是兒童
我愛我的爸爸,也愛我的媽媽,他們不但給予了我寶貴的生命,還用辛勤的汗水養育了我,他們對我的愛像陽光一樣照亮我心靈的每一個角落,在他們溫暖的懷抱中我快樂的成長。爸爸媽媽無私的付出,無盡的關愛讓我終身難忘。-——題記父母的愛是天地間最
寒冬的夜晚,好像萬物都睡著了!從窗外不禁飄來雪子淅淅瀝瀝的打在樹上的聲音,沙沙的,響得格外的入耳,于是我聽到了世間最動聽的天籟之音。我似乎從中感悟到了一些真理。清早,打開房門,盡管沒有雪花飄飄,盡管一夜下的是雪子,滿院子還是白皚皚的一片
尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。這句如何?譯文:月光照射在窗前,與平時并沒有什么兩樣,只是窗前有幾枝梅花在月光下幽幽地開著,芳香襲人,使得今日的月色顯得與往日格外地不同了。《寒夜》是南宋詩人杜耒(lěi)創作的一首七言絕句。這是一首清新淡
寒風卷雜著塵埃游走在空無一人的街道,好像來到了一個陌生的零度空間,耳朵里能聽見的只有風聲和我急促緊張的呼吸聲,我害怕的哭了,渾身顫抖著,腳步越來越快,好想馬上回到家,回到爸爸媽媽的身邊,可是這走了無數次的街道在今晚卻顯得那么的深長。。
1無邊落木蕭蕭下2北國風光千里冰封萬里雪飄望長城內外唯余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看紅裝素裹分外妖嬈3千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.-----柳宗元的<<江雪>>雖然沒有說到具體的風啊雪啊什么的,但是卻把寒冬
1、《浣溪沙·半夜銀山上積蘇》宋代:蘇軾半夜銀山上積蘇,朝來九陌帶隨車。濤江煙渚一時無。空腹有詩衣有結,濕薪如桂米如珠。凍吟誰伴捻髭須。釋義:深夜下起鵝毛大雪,野草叢上覆滿白雪,猶如一座座銀山,早晨看到田野里雨雪交加,昔日大江里奔涌的
這首詩的第1~3句描寫的是兒童對遠方的憧憬、對交流的渴望以及對神秘事物的向往,詩句中“我”將“我的名字和我住的村名”寫在紙船上,放入急流的溪中,想讓異地的人知道我是誰。這天真的舉動顯示了兒童獨特的心理邏輯,作者抓住了“我”的這一
世界上最遙遠的距離泰戈爾很出名的一首散文詩!世界上最遠的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛你世界上最遠的距離不是我站在你面前你不知道我愛你而是愛到癡迷卻不能說我愛你世界上最遠的距離不是我不能說我愛你而是想你
1.指出下列各句的病因,填寫在句后的括號中。(8分)A.主語殘缺B.謂語殘缺C.賓語殘缺D.主謂搭配不當E.動賓搭配不當F.語序不當G.不合書理①中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。()②我們來到大海邊,呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。()③清
適合三年級學生詩歌朗誦比賽的泰戈爾詩集有以下幾部:1.《飛鳥集》:由105段詩歌組成,每段詩歌都只有簡短的兩三句話,在《飛鳥集》中,能感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索,可以引發小孩子的思考。2.《新月集》:是詩人歷經人世滄桑之后,從
《金色花》作者簡介拉賓德拉納特·泰戈爾(1861年—1941年),印度詩人、文學家、社會活動家、哲學家和印度民族主義者。代表作有《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《眼中沙》、《四個人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩篇》
它是以一種兒童的心態來寫的。用充滿童稚的想法細膩地刻畫了兒童天真可愛卻又稍帶頑皮的與母親嬉戲的心理,表達了孩子須臾都不離開母親的難舍難分的情感。主旨應該是童真吧。也就是表達“我”和母親之間的濃濃的愛和母子間親密的感情。《
羅賓德拉納特·泰戈爾[RabindranathTagore](1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度詩人、哲學家和印度民族主義者,1913年他獲得諾貝爾文學獎,是首位獲得諾貝爾文學獎的印度人。泰戈爾出生于印度加爾各答一個受到良好教育的富裕家庭,他的父親
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