篇一:
時光荏苒,歲月流逝,人生漫漫而短暫。
高原的,永恒的夢想,奮斗的歷程,終將鑄就無悔生。
歷史的年輪久轉不止,生命的長河長流不息,的追求永不放棄。
春華秋實,滄桑歲月,不凡人生,曾經拼搏、奮斗進取過,是今生無悔的!
高山追求參天的巍峨,流水追求不息的奔騰,青松追求堅韌的挺拔;而追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質,則與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神,則就有抵抗狂風暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則潔身自好安貧樂道的。
真正的追求人生的夢想,不懈的奮斗進取、頑強拼搏,生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永駐 ……
人生路上風雨,成敗得失循環。
正時時處處充滿競爭和挑戰,才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前;正有的,才得以的產生,從而信心百倍打造精彩人生;正心遙遠的夢想與永恒的追求,才得以奮斗進取、頑強拼搏生歷程……
鮮花因盛開而美麗,人生因奮斗而精彩。
“世間自有公道,付出總有回報”人生不以成敗論英雄,切勿把眼光停留在的那一瞬間。
要光彩花環的后面,者為之付出了加倍的努力,流了辛勤的汗水 ,耗費了真誠的心血……人生處處爭,堅信只要勇敢的接收人生風雨的洗禮,頑強抵抗挫折坎坷的襲擊,以赴奔向永恒的夢想殿堂,那結果如何,生無悔的!
歲月流逝沖刷不去執著的信念,萬水千山阻隔共奮斗之歌。
多姿多彩生,猶如一幅壯麗的圖景,而奮斗進取、頑強拼搏的精神 ,則是它獨特魅力所在,它縈繞的聚點,美好而更多彩
篇二:頑強,拼搏,進取
讀《奧運精神伴我成長》
今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書,這本書告訴我許多知識和道理,讓我對奧運有了更多了解。
我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動的是,成功者的秘決——-頑強,拼搏,進取。
書中講了100多年來,在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員,他們因頑強拼搏而獲得了成功。
馬拉松長跑是奧運會最古老的項目之一,關于馬拉松長跑有一個經典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運會上,當時倫敦天氣潮濕,在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱,參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑著;當時跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多蘭多.皮特里。
皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向,最后在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向,向終點沖刺。
可是因為疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒有放棄,爬起來繼續跑起來。
接下來他又摔了第二次,第三次,第四次。
但是他還是沒有泄氣,勇往直前的跑著。
他那種永不敗退的精神值得我們學習。
可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅強,雖然混身沒力,但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。
就拿朱丁怡同學來說,在去年的校運動會上,朱丁怡參加了800米長跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。
同學們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣,努力堅持,就會獲得成功,這就是奧運精神,這就是奧運精神世代流傳的秘訣,讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事,把奧運精神發揚廣大。
篇三:勤奮學習,拼搏進取
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我代表六年級同學在國旗下講話,我發言的主題是———— “勤奮學習,拼搏進取”。
同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟于事,依然和原來一樣,不勤奮學習。
你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。
好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢 如果人不好好學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。
說到這里,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!俄國和國際無產階級的導師列寧在>一文中曾經說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。”列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。
不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學習和研究也沒有絲毫的放松。
他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。
有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。
這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面。”他常說:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮。”連俄國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢 同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結束。
謝謝大家!
篇四:奮斗進取頑強拼搏
時光荏苒,歲月流逝,人生漫漫而短暫。
高原的目標,永恒的夢想,奮斗的歷程,終將鑄就無悔的人生。
歷史的年輪久轉不止,生命的長河長流不息,心中的追求永不放棄。
春華秋實,滄桑歲月,不凡人生,因為曾經全力拼搏、奮斗進取過,是今生無悔的選擇!
高山追求參天的巍峨,流水追求不息的奔騰,青松追求堅韌的挺拔;而我們追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質,則必須具有與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神,則必須就有抵抗狂風暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。
真正的追求人生的夢想,只有堅持不懈的奮斗進取、頑強拼搏,生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永駐 ……
人生路上風雨不斷,成敗得失相互循環。
正因為時時處處充滿競爭和挑戰,才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前;正因為有壓力的存在,才得以動力的產生,從而信心百倍全力打造精彩人生;正因為心中有遙遠的夢想與永恒的追求,才得以擁有奮斗進取、頑強拼搏的人生歷程……
鮮花因盛開而美麗,人生因奮斗而精彩。
“世間自有公道,付出總有回報”人生不以成敗論英雄,切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。
要知道光彩花環的后面,成功者為之付出了多少加倍的努力,流了多少辛勤的汗水 ,耗費了多少真誠的心血……人生不必處處爭第一,堅信只要自己勇敢的接收人生風雨的洗禮,頑強抵抗挫折坎坷的襲擊,全力以赴奔向心中永恒的夢想殿堂,那無論結果如何,我們的人生都是無悔的選擇!
歲月流逝沖刷不去我們執著的信念,萬水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。
多姿多彩的人生,猶如一幅壯麗的圖景,而奮斗進取、頑強拼搏的精神 ,則是它獨特魅力所在,也是它靈魂縈繞的聚點,美好的人生因此而更加輝煌燦爛!
“在我心中,曾經有一個夢……”當我們歷盡艱辛,奮斗進取、頑強拼搏一番之后,激動的淚水里再次印證了我們付出的一切,同時展示了我們次生無怨無悔,我們時名副其實的真心英雄!
伴著不盡的風吹雨打,光照日曬,我們一路瀟灑走來,嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲,我們歡呼雀躍,我們無愧于心,因為奮斗進取頑強拼搏譜寫的精彩人聲凱歌,是我們人生無悔的選擇。
篇五:拼搏進取是事業成功的前提
蘇秦“刺股”苦學致使“合縱”成功,趙普熟讀半部《論語》 而治天下,李時珍跋山涉水寫成《本草綱目》,曹雪芹嘔心瀝血著 有《紅樓夢》,達爾文風餐露宿發表《物種起源》……凡此種種, 都說明一個道理:拼搏進取是事業成功的前提。
一個人在前進道路上不可能處處順利,倘若你不能做到披荊斬 棘、勇往直前,那么你將領略不到踏上坦途、頭頂一片藍天的快樂。
今天的中學生往往始有雄心壯志,而后卻是三天打魚兩天曬網,對 知識淺嘗輒止,遇到困難更是畏俱不前。
明朝的海瑞說過:“人無 奮志,治功不興。”海瑞所指的“奮志”,就是拼搏、進取。
沒有“奮 志”,當然事情辦不成、目標達不到。
不奮志者碌碌無為,有斗志者則讓生命發出光彩。
被譽為世界 “跳水皇后”的高敏,剛參加比賽時,有的評委認為她沒有什么大 發展,因為她身材略顯單薄,跳板彈跳的爆發力不夠大。
但她并不 氣餒,努力拼搏,刻苦訓練,不僅克服了弱點,而且充分發揮了身 體輕的優勢,使自己的落水動作輕柔、優美而標準,終于登上了世 界冠軍的寶座。
通過高敏的事例,我們可以得到這樣的啟示:即使 你有某些制約自身發展的不利因素,也可以通過拼搏來彌補,所謂 “勤能補拙”,說的就是這個道理.
21世紀是競爭的世紀,競爭的世紀需要有競爭官幼的人才。
我們 這一代是跨世紀的接班人,當前的主要任務是學習科學文化知識.在學 習上尤其需要具有拼搏、進取的精神。
做學問猶如掘井,掘得越深水越 清澈,因此,洲門要事事拼搏、時時進取。
最后,讓我們記住偉大的民 主革命先行者孫中山先生的一句話:“人類要在競爭中生存,便要奮斗.”
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