華閱文章網假幣 人有時一猶豫就錯過了良機，辰就這樣想。
此時老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情，辰就沒辦法把兩千元交上，而早上乘**這筆錢再好沒有，可那時辰猶豫了一下，錯過了，辰為此如坐針氈。
終于熬到下課，辰盯住圍在一群嘰嘰喳喳的女同學中的老教授，好歹女娃們散盡，他才跨前一步，把錢遞上。
這時，辰腦子嗡一聲，大片空白，他感到一種滅頂之災的降臨，還好還好，老教授點了點，裝在上衣兜。
辰這一夜沒合眼，那錢是單獨交的，萬一老教授發現了呢？為了進京到這家文學院深造，他賣光了全部藥材，沒想到這該死的藥販子在交款時夾了三張假幣！同學個個都是貴公子，只他一個窮孩子，假幣的事抖落出來，他如何混下去？ 辰拿定主意，次日就恭候在老教授上班必經的路上，見到他說：“老師，我昨天交的錢……”老教授立刻板起臉來：“別提你那錢！” 辰魂飛魄散！卻聽老教授說：“早不交晚不交，偏我揣了你的錢，在市場上走，被小偷割了兜。
” 啊呀謝天謝地！辰一邊陪著小心一邊回到教室。
這賊其實是幫了我的忙呢，辰想。
辰勤學苦作，不斷寫出好文章，連《人民文學》這樣的刊物也有了他的一席之地，老教授時常當眾夸贊。
每當這時，辰就暗自道：等著，老師。
辰后來成為省作協聘任的專業作家。
辰一步登天，闊步文壇，名聲大得嚇人，辰從此不再愁錢。
辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授，該徹底了結這塊心病了。
他為老教授準備了1萬元現金，專程來京。
老教授高興地設家宴款待高徒。
酒前，辰鼓足全部氣力，向教授認錯：“老師，我交給您的那兩千元學費中，混著3張該死的假幣……”他眼圈紅了，并哽咽起來，老教授哈哈大笑：“3張假幣你還沒忘哪？在，我留著呢，如今集什么的都有，集幾張假幣玩玩有何不可？”說著，從一本影集里拿出那幾張玩意兒。
“老師，那你說讓賊偷了……” “假話。
興你假幣不興我假話？” “為什么？你當時完全可以揭穿。
” 老教授的臉色立刻無比嚴肅起來：“揭穿容易，但我知道一個山里的孩子該多艱難，那樣做對他產生的后果不堪設想，為區區300元，扼殺一個人才，吾不屑為之也。
” “老師，”辰撲通一聲跪到了地上，淚流滿面，“不回去了，我還要跟您學幾年，您一定要收留我！” 10．給下列加粗的字注音。
（2分） （1）如坐針氈（ ）（2）不屑（ ） （3）聘任（ ）（4）揭穿（ ） 11．文中畫線句子中，“這塊心病”指的是什么？辰為什么認為老教授“可憐兮兮的”？（4分） 12．聯系全文，你怎樣看“辰交假幣”這一行為？（3分） 13．是什么力量激勵著辰在文學創作中取得了那么大的成績？（3分） 14．老教授的話可謂一個“美麗的謊言”這假話“美麗”在哪？（4分） 15．本文最后寫辰還想跟老師學幾年，你認為他想學些什么？（4分） 16．讀了這篇文章你對辰和老教授這兩個人物有何看法？試談一談你的理解？（4分）
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