一、仔細看題，圈出“說明”簡析”“聯系全文”“哪幾方面”等關鍵詞，比如有“哪幾方面”，你就要注意多角度答題。
二、分點答題，一個方面或一個得分點間用分號或者序號1234分隔，可以使閱卷老師覺得清晰，好感加分。
同時，你可以根據這個問題的分數，估計大概有幾點，比如4分就可能有兩個或四個點（但不絕對）
三、中考閱讀題一般大部分都可以在原文中找到答案，所以確定文中答題區間，圈劃關鍵詞句，用自己的話提煉總結。
然后還要有自己的思考。
特別是探究題，一定要聯系實際。
四、能寫的下，能來得及，就想到的都寫上，反正不對不扣分，多答說不定就有分了，但是千萬不要來來回回都在說一個意思，語言一定要簡明
五、字要寫得端正，印象分很重要
賞析題：什么修辭手法+句子分析+效果
作用題：內容上什么作用+結構上什么作用+讀著角度什么作用
含義題：表面意義+文中意義+主旨、深層含義
探究題：文中+自己+聯系實際
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源自網絡，僅供參考。煙花·魅影如墨的夜,朵朵煙花在黑暗中盛開,瞬間絢麗已極,迸射出璀璨奪目的光彩.目不轉睛地盯著這花兒綻放,還來不及在腦海中印上花魂,她已迅速地消逝了.煙花美得就如一個幻影,總讓人疑心這花是不是真的在眼前開放,雖
散文閱讀考試命題往往在4個方面設置題目：一是理解文章的主旨；二是理解文中重要句子的含義；三是鑒賞作品的語言和表達技巧；四是篩選并整合文中的信息。怎樣做好散文閱讀題，力爭獲得理想的高分呢？根據歷年的高考大綱和高考試題，我們應該從以下幾
你好！我給你推薦的我最愛的36首歌：1.AllINeedIsYourLove——Deorro2.MiMiMi——Serebro3.Mockingbird——Eminem4.Ulysse——Ridan5.aLIEz——澤野弘之6.CrazyKids——Ke$ha7.Acasa—
BlindRage--FunkerVogtRadioEdit--ArminvanBuurenBulletproofHeart--IndianBoionlymyrailgun--花たんGlowstix,Neon&Blood--IncubiteInfinitePower!--Th
Andyduguid-7evenkshmr-jammuSwedishhousemafia-dontyouworrychildSwedishhousemafia-savetheworlddavidwest-makeuminetiesto-knockyououttiesto,dy
1、CrazyLoop——CrazyLoop(Mm-ma-ma)是哪個小國家的DJ，我忘記了，但這個DJ是我挺過的最適合車載的音樂2、JoelHanson——TravelingLight歌如其名，有種輕裝旅行的感覺~3、MichaelLearnsToRock——BlueNig
hillofsorrow-澤野弘之falloutboy-thephoenixuptownfunkletmehearmagnolia-deemo還有很多要的私
語文答題公式（一）某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念,為下文作輔墊；總領下文；2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）
下面的文學常識要記熟，對了，有字數限制沒有議論文的。另外答題時要把握的原則是“詞不離句，句不離段，段不離篇”。現代文閱讀知識與答題技巧記敘文閱讀1、問文章體裁？答：此文是一篇。備選答案有：詩歌、小說（長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小
就是你看到一座山，樹木茂密山勢連綿很漂亮，讓人心曠神怡，覺得這座山看你的時候一定也像你看它的感覺是一樣的。
“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”兩句，是全篇警策。詞人因無物（實指無人）可喜，只好將深情傾注于自然，人與青山互觀互賞，互猜互解。不僅覺得青山“嫵媚”，而且覺得似乎青山也以詞人為“嫵媚”了。詞人借此告誡自已要像青山那樣忘乎情感，才會跟
是古詩《賀新郎·甚矣吾衰矣》中的一句詩。詩名：賀新郎·甚矣吾衰矣詩人：辛棄疾甚矣吾衰矣。悵平生、交游零落，只今馀幾！白發空垂三千丈，一笑人間萬事。問何物、能令公喜？我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。情與貌，略相似。一尊搔首東窗里。想淵
料青山、見我應如是。“我見青山多嫵媚”出自辛棄疾的《賀新郎》。全詞如下：賀新郎宋· 辛棄疾意溪山欲援例者，遂作數語，庶幾仿佛淵明思親友之意云。甚矣吾衰矣。悵平生、交游零落，只今余幾。白發空垂三千丈，一笑人間萬事。問何物、能令公喜
出自宋代辛棄疾的賀新郎·甚矣吾衰矣。2.原詩如下：賀新郎·甚矣吾衰矣宋代：辛棄疾邑中園亭，仆皆為賦此詞。一日，獨坐停云，水聲山色，競來相娛。意溪山欲援例者，遂作數語，庶幾仿佛淵明思親友之意云。甚矣吾衰矣。悵平生、交游零落，只今馀幾！白發空垂
讀書，不在于究竟讀了多少本，而是，是否扎實地把一本讀完了。群里聽到朋友抱怨，看的書是挺多的，奈何每次看過就是看過了，并沒有明顯的收獲。也曾聽過這樣的觀點：讀書的作用不在于當下，也許此刻并不記得書中的內容，但是書本知識會自動內化，會在未來輸
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1、把握文意，分析析人物形象，體會作者的情感。2、學習通過幾個生活片斷表現人物的方法。3、體會作者的平等意識與人道主義精神，引導學生關心普通人。學案內容組織教學一、初讀課文，整體感知1、給加點字注音或根據拼音寫漢字。蹬．自行車（dēng）
有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地（）在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直
仲春，也就是春天三月。《燕子》是近現代文人席慕容所創作的一篇散文。這篇散文是作者對燕子的美好懷念，也是對自己童年時期的懷念。擴展資料：點評鑒賞：燕子以其矯捷的身姿、歡快的步點和夢幻般的呢喃，成為歷代文學作品歌詠的對象，成為中國人心
聽聽，秋的聲音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”，是與夏天道別的樂章。聽聽，秋的聲音，小朋友咬著果子，“咔嚓”，是迎接秋天的歌韻。聽聽，走進秋，走進大自然的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音，秋的旋律。秋的聲音，在每一個果子里，在第一顆露珠上，在每一顆種子里，在每
《一株紫丁香》、《歡慶》、《快樂的節日》、《長城和運河》、《太陽的話》、《白樺》、《我們去看海》、《中華少年》、《致老鼠》、《爸爸的鼾聲》……
我是過兩天就要高考的高三學生~~~給你推薦一本《高考現代文閱讀全突破》四川出版集團四川人民出版社這本書大致能滿足你的要求~我自己用著也覺得挺好~試試吧其實初中語文和高中語文學的都差不多~~盡早做些高層次的閱讀題對能力提高很有
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