第一篇:雨的自述
風中的云,輕飄飄的在空中游蕩。
漸漸的,云厚了,重了,灰了。
而我就在此時離開了她,來到這給世界,我輕飄飄的落在田圃,滋潤田野,落到長河中,交織出悠揚的曲子,落入海洋里,成為永不會消失的水。
我剛烈,無所畏懼,伴著霹靂,帶著風的怒吼,雷的咆哮,來到北方的土地上,編奏著自己的交響樂。
我打在屋頂上,濺起層層水花,打在窗戶上,啪啪直響。
我像一片巨大的瀑布,從東南橫掃著北方的土地。
雷在低低的云層中轟響著,為我伴奏,閃電時而用它那耀眼的白光,劃破黑沉沉的夜空,照出狂風中狂亂地擺著的田禾, 一條條金線似的鞭打著大地的我和在雨中吃力地邁動著腳步的人影,我雖然無所畏懼,但我的生命卻很短,只有短短一剎那,漸漸的我就被那剛從云后跳出的太陽征服了。
我輕輕柔柔,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,絲絲縷縷,我迷戀江南的景色,遠山近水,亭臺樓閣,水面無波,垂柳婀娜,一片靜謐,我迫不急待的爭脫云的士束縛,進入這畫中世界,去聆聽、去欣賞、去感觸。
所以我總是輕輕柔柔,綿綿,淅淅瀝瀝,絲絲縷縷,朦朦朧朧,人們筆下的江南,天地間煙雨茫茫,茫茫煙雨,雨也朦朧,景也朦朧,人也朦朧,
待雨過天晴,被我洗滌一新的江南又出現在藍瑩瑩的碧空下,變得豐姿綽約,宛若剛出的美人,碧玉般潔凈,蘭花般可愛,亭亭玉立,脈脈含情,呵,江南如此嬌美,不也有我一份功勞嗎?世界上沒有相同的兩片葉子,我也一樣,我有不同心靈,不同性格,不同的形狀和不同的聲音,因為我總是來自不同風中的不同的云。
第二篇:
雨的自述
四月的大地上飄著輕柔的細雨,我,輕飄飄的飄到四月大地的每一個角落。
大地上所有的生物都在等待,等待著我的到來……
在郊外,田圃與牧場靜靜的等待,它們等待久了……
在田園,魚塘與小溪靜靜的等待,它們等待久了……
我知道,田圃冷凍了一冬禁錮著的種子;我知道牧場的枯黃失去了牛羊的蹤跡;我知道魚塘寒淺留滯著游魚;我知道小溪漸漸喑啞歌不成調子。
我對大地上所有的生物說:“我來了,我喜歡四月的大地。”
我來了,我走的好輕,而且溫聲細語,我的愛心如同一根細細的線把天和地緊緊的連接、交織在一起。
我輕輕的呼喚,呼喚著每一個孩子的乳名又甜又準,幸福與甜蜜融合在一起。
我來了,我是輕輕的來的,我來的時候雷電沒有喧嚷,風兒也沒有擁擠,它們都等待著我的到來。
當我臨近的時候你們可能已經知道了,當我來的時候,你們可不要打開那花傘將我抗拒在門外,可不要關起你們的門窗,不要放下你們的簾子,更不要忙著披上你的蓑衣,急著戴上那大大的斗笠。
我的來意是到大地上來親近你們的,我是四月的客人為你們帶來的禮物,然而你們為什么不揚起臉讓我親一親?為什么不跟著我走,踩著我腳步的拍子?
請你們去跟我去踩田圃的泥土,將會是潤如油膏;跟我去看牧場里就要抽發忍冬的新苗,跟我繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好,跟我去聽聽溪水練習新編的洗衣謠。
我來了,我來的地方很是遙遠,在那兒山峰聳立,白云滿天,曾經我也是孩子和你們一樣喜歡愛玩,可是,我是幸運的,我是在白云的襁褓中笑著長大的。
我來這兒的第一件事兒是要教你們勇敢的笑,柳條兒見了我笑彎了腰阿,石獅子見了我笑出了淚啊,然而小燕子見了我更是笑斜了翅膀,它們是多么的快樂阿,是多么的幸福啊。
第二樣事兒,我還是要教你們勇敢的笑啊,那高高在上的旗子見了我笑得嘩啦啦的響。
只要那旗子笑,春天的希望就有了,然而只要你們笑,大地的希望也就有了……
我來了,我來了就不會回去了,當你們自由的笑了,我就會快樂的安息,將來有一天,當你們吃著蘋果擦著嘴的時候,要記著,你們嘴里的那份甜啊,就是我祝福給你們的心愿……
希望幫助到你,祝你學習進步,天天快樂 。
(*^__^*)更多追問追答追問
我不要復制的 因為老師會查作業 班里有好多人都抄重了
追答要在我提供作文的基礎上改寫,否則,就是照抄了。
請接受我的建議。
追問我要是有時間改寫就不用提問了 但是謝謝你了 作業已經交上了
追答知道你順利上交作業,很是為你高興。
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