一、積累與運用(共30分)
1.根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。
(4分)
這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說。
作者在近十年間廣闊背景上,通過復雜的矛盾jiū ge,刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。
勞動與愛情,cuò折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛fán 地交織在一起,深刻展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。
——“名著薦讀”之《平凡的世界》(路遙)
2.下列標點符號使用有錯誤的一項是( )(2分)
A.《泰州晚報》刊登文章,解答如何申報“青少年科技創新市長獎”?
B.我市推動醫藥產業鏈前延后伸,全力建設醫、藥、養、游一體的大健康產業集聚示范區。
C.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么樣,就怎么樣由泰州團市委扶持投拍的微電影《人戲》,成功入圍2015年第68屆戛納電影節“短片角”。
3.下列加點的成語使用有錯誤的一項是( )(2分)
A.五一假期我們徜徉在鳳城河風景區,領略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。
B.“胡瑗讀書節”活動中,語文名師就如何有效閱讀的話題說長道短,同學們深感受益匪淺。
C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素顏泰州》,言簡意賅地介紹了泰州的眾多美食。
D.泰州老行當展館里的游人摩肩接踵,大家饒有興味地觀賞著那些承載著兒時記憶的物品。
4.根據提示補寫名句或填寫課文原句。
(8分。
①~④每題1分,第⑤題4分)
①更喜岷山千里雪,
② ,蠟炬成灰淚始干。
③行遠必自爾,
④越明年, , 百廢具興。
⑤古代詩人常常借酒言事抒懷。
范仲淹在《漁家傲·塞下秋來景異》“ , ”詞句中,借寫守邊將士飲酒來表現他們因遠離家鄉和功業未立而生發的惆悵之情;陸游在《游山西村》“ , ”詩句中,借寫農人備酒待客來展現農村豐收的歡悅氣象,贊美淳樸的民風與人情。
5.名著閱讀。
(6分)
(1)《湯姆·索亞歷險記>中,湯姆和 一起目睹了“墳場慘案”,其案情的真相是 。
(3分)。
(2)下列關于文學名著內容及常識的表述,完全正確的一項是( )(3分)
A.在《西游記》中,孫悟空先后獲得的名號依次為:美猴王一孫行者一弼馬溫一齊天大圣一孫悟空一斗戰勝佛。
其中“齊天大圣”是自封的。
B.《格列佛游記》中 我”在“語言學校”參觀時,了解到三位教授曾計劃取消本國語言中的所有詞匯,但遭到了很多碩學聰明人的反對。
C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。
作品在描寫修筑輕便鐵路的過程中,寫到了土匪襲擊工地、建設者開展勞動競賽等內容。
D.“現在看看《陶庵夢憶》,覺得那時的賽會,真是豪奢極了……他記扮《水滸傳》中人物云:‘……于是分頭四出……尋青面,尋歪頭,尋赤須……”’這段文字出自魯迅散文《五猖會》,引文中的“赤須”是梁山好漢楊志。
6.專題與語文實踐活動。
(8分)
2014年10月15日“國際盲人節”這一天,學校開展了“情暖盲道”專題實踐活動,你也參與其中。
(1)【“展板”再現】請你把“展板二”上漫畫的諷刺意思向 學科網(*)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 新華中學的學生代表曉華做一個解說。
(2分)
2015年江蘇省泰州市中考語文真題及答案
來源:
(2)【宣傳倡議】參觀結束后,曉華隨即代表自己的學校草擬了一份倡議書,請你幫他完善。
①結合“展板三”上的漫畫寓意,補全倡議書中的第二項條款
關于建設和保護盲道的倡議書
相關單位及各位市民朋友
盲道是盲人安全出行的保障,但在現實生活中,它常常被攤販、違規停放的車輛,甚至是電線桿、消防栓等公用設施占用,這給盲人朋友出行帶來了安全隱患。
為了還給他們一個溫暖通暢的盲道,我們向相關單位及廣大市民發出如下倡議:
一、各單位要加大保護盲道的宣傳力度。
二、修建盲道要 。
三、單位及個人要做到不占用、不破壞盲道。
讓我們立即行動起來,建設和保護好盲道!
②根據倡議書格式要求,按序補全缺漏的兩個項目的具體內容。
(2分)
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