針對這次錯誤我一定深刻認識錯誤產生的根源,根據根源制定整改措施,一定做認真負責、積極向上的好青年(學生),請領導(老師)在以后的時間監督我。
針對這次錯誤我一定深刻認識錯誤產生的根源,根據根源制定整改措施,一定做認真負責、積極向上的好青年(學生),請領導(老師)在以后的時間監督我。
老師:犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多
文庫可被定義為所有可能組合的集合或者關于集合的研究。文庫最初的含義是儲存文獻和藝術資料以供閱讀,參考,借閱等活動的地方,現在多用其引申含義。“百度文庫”是供網友在線分享文檔的開放平臺,在這里,用戶可以在線閱讀和下載涉及課件、習
文學與文庫的區別:文學是一種是語言的表達方式,文庫是一種是文檔的儲存方式。文學是以語言文字為工具,形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術,包括詩歌、散文、小說、劇本、寓言童話等,是文化的重要表現形式,以不同的形式即體裁,表現內
查到的東西多了,小說,詩歌,散文,傳記,技術文檔,說明書,PPT,XLS,模板。。。。。。基本上你想到的都有。
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南。我去過江南。那里的風景是極美的,又有著似曾相識般的熟稔。我記得春天日出的時候,如果站在江邊遙望,遠處的花兒紅的像烈火一樣,仿佛燃燒欲去。那一片江水,卻又碧綠清澈,竟能透出
千古絕唱毛主席詩詞是中國革命的史詩,是中華詩詞海洋中的一朵奇葩。《沁園春·雪》更被南社盟主柳亞子盛贊為千古絕唱。這首詞一直是我的最愛,每次讀來都仿佛又回到了那個戰火紛飛的年代,又看到了那個指點江山的偉人,不由地沉醉于那種豪放的
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽。鐘鼓
哥們兒,我也是長期手淫把身體搞壞了啊,本來天生體質就不咋地,現在也腎虛了,我老上火,吃個橘子都會上火,特別難受,我的是虛火,跟腎虛有關,我老是買牛黃解毒片啥的藥吃結果吃的我腰酸無力啊…我準備明天放假去看中醫讓他看看我到底該吃點啥藥,哥們兒
范文如下:尊敬的交警大隊:20XX年X月XX日,我沒有控制住自己愛酒如命的個性,就不自覺地酒后駕駛,在行駛的路上,福貢縣交警大隊執勤人員及時發現了我這一嚴重交警違章行為,并及時地對我進行了處罰和教育。經過幾天的反思,想起我當時的行為,真是千般
《三字經》是我國古代的一部蒙學著作。它三字一句,兩字一韻,讀起來瑯瑯上口。已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。不論是在道德、歷
減輕刑事處罰申請書例文:減輕處罰申請書*市*區人民法院:***,男,漢族,該同志平時一直表現很好,除此次違法犯罪行為外,無其他劣跡。此次犯罪也是由于他交友不慎,一時糊涂所致。在近一年取保候審期間,其一直認真反省,積極改造,請求你院在對其進行處罰
親愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課沒有認真聽講這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候走神的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為
一、嚴肅認真的工作態度在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點講就是對待工作的態度。首先應該明確工作責職,增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態度對于任何一個人來講,都是不可忽視
取保候審人員的思想匯報范文:我叫XXX,家住XX縣XX鎮XX村XX組XX號。XX年XX月XX日,因為XXXX公安局依法拘留,XX月XX日取保候審。XX月XX日,我因XXXXXXXXXXXXXXXXXX,以至觸犯了法律,讓自己抬不起頭來,給受害者家帶來難以擬補的損失,給自己家人
一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長
感嘆時光飛逝:逝者如斯夫,不舍晝夜。——孔子《論語》閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋?——王勃《滕王閣詩》流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。——蔣捷《一剪梅》白發催年老,青陽逼歲除。——孟浩然《歲暮歸南山》及時當勉勵,歲月不待人。—
五月的一天,陽光明媚。我和我的朋友點點一起來到衡水湖,從湖邊放眼望去,湖面一望無邊,梅花諸島鑲嵌在草綠荷紅之間,好一幅美麗的畫卷。我們沿階而下,駕駛著小船向湖里開去。輕舟緩緩駛入湖的深處,漸漸地郁郁蔥蔥的梅花島浮現在眼前,一簇簇的蘆葦
開頭:珍藏,記憶蝴蝶扇動翅膀,穿梭在友誼花叢中。它采集著與小伙伴真誠相處,團結友愛的經歷,把至親至愛的友情,永遠銘記在記憶里,永遠永遠……后面加人的樣子結尾:這就是我的伙伴
友誼開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的
寫這種最重要的是前后要照應,不要脫離了中心在回憶的事件中聯系過去和現在的狀況對應著寫,再抒發一點情感,就行了
時間如風,往事如沙,多少往事都已隨風而去,唯獨對于()的回憶卻一直凝聚在我心中,而且越來越高,越來越大。結尾:歲月的風兒啊,吹走了多少陳年舊事,卻吹不走我對于()的回憶,這一段回憶在我心里已經矗立如山,上面霞光萬道,彩云繚繞。(純原創)
技巧一:巧用修辭,妙筆生花.作用:巧用比喻,排比,擬人,設問等修辭手法,可使文章開頭生動形象,富有氣勢,情景交融,如詩如畫.示例:(1).幾年的學習生活彈指一揮,如云似水,已無法追回.回首望之,我們總以奮斗為舵,而今,初三了,我們要以拼搏揚帆.初三