1、正確認識自己,就要對認識自己有清晰的認知。
首先應當認識自己是一個具有意識的生命體,即自己可以認識自己;其次是認識自己是一個具有一定智力又能理性思維的個體,即自己有能力客觀、正確地認識自己;最后就是對自己的獨特的自我的認識,即認識個人獨特的地方。
這個認識過程先是從生命體的共性出發,再到人類的共性上認識,最后回到個體,即自我本身來認識自己。
人是有意識和會意識的,而每一個人又都具有各不相同的意識存在,這個各不相同的意識就是每一個獨一無二的自我所在,包括性格、能力、經驗、愛好、思想、行為及情感世界等等。
2、正確認識自己,就要坦然面對人生,科學認識人生的道路。
人生就是不斷學習、不斷認識、不斷選擇、不斷作為和不斷改變的過程。
所以,這也就決定了人生的道路是曲折的、不平坦的,人生的航船也并非是一帆風順的。
事業的不順、生活的坎坷,逆境的纏身,不幸的降臨······但你不能因此而垂頭喪氣,也不必怨天尤人,更不要自暴自棄,因為人生的道路是可改變的,遇到的困難是可以克服的。
3、正確認識自己,需要客觀、正確估價自己。
一個人對自己的才貌、學識、成績、貢獻以及自己在別人心目中的地位等等,常會有估計過高或估計得過低的情況:如在走上坡路時,會認為憑自己的能力,人生所求、想要的東西就都能唾手可得了,還往往把某個運氣和機遇也看成自己的能力和水平。
這樣的得意者其實也是平庸的人。
在走下坡路時,又容易把困難和各種不利的因素看作是自己的無能,自己懷疑自己,貶低自己,動搖生活的信心和勇氣。
這種有自卑心理的人,對外界的反應十分敏感,很容易接受消極的暗示。
1、作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。
2、作文分為小學作文,中學作文,大學作文(論文)。
3、小學作文分為,一般3年級的作文字數大約有200字。
4、四、五年級的作文400左右,6年級的作文600左右,初高中的一般在800字左右,
5、作文體裁包括:記敘文,說明文,應用文,議論文,散文,詩歌。
6、作文是生活中的經歷,如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。
7、作文上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感
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