華閱文章網七年級語文寒假作業
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新課標人教版初中七年級下冊語文寒假作業
七年級語文下冊預習題
一
1、下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一項是（ ）（2分） A、提tí 提煉 提防 提心吊膽 B、分fân 過分 分析 分外明亮 C、塞sâ 堵塞 邊塞 敷衍塞責 D、橫hãng 縱橫 橫豎 橫行霸道 2、將對應的詩句連線：
此夜曲中聞折柳 憑君傳語報平 春潮帶雨晚來急青草池塘處處蛙 正是江南九風景 野渡無人舟自橫 黃梅時節家家 何人不起故園情 馬上相逢無紙筆 落花時節又逢君 3、原文填寫：（4分）
⑴《傷仲永》一文中方仲永的父親的錯誤作法是_____________________ 。
⑵《木蘭詩》中寫木蘭不愿接受功名利祿的賞賜而愿辭官回家的句子是_____________________ 。
⑶《口技》中表演者表演第一個片斷后觀眾的反映是_____________________ 。
⑷《兩小兒辯日》中一個小孩認為“日始出時去人近”的原因是 _____________________。
4、下列句子中，表意清楚的一項是（ ）（2分）
A、魯迅先生十分重視少年兒童的文藝創作，他指出：“童年的情形，便是將來的命運。” B、老師看到我們非常高興，就把我們拉到他的辦公室里聊天。
C、雪中紅梅、雨后春筍、鷹擊長空、魚翔淺底„„這些都可以說是生機盎然的象征。
D、翁老師是前幾天才調到我們學校的，許多同學還不認識。
5、填入下面橫線處，最恰當的一項是（ ）（2分）
全村的干部群眾，都捐出了棉被、蚊帳、衣服等生活用品支援災區。
雖然少了些，雖然舊些破些，便是_____________________ 。
A、多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一分光 B、多一聲響多一個鈴鐺，多一支蠟燭多一分光 C、多一個鈴鐺多一聲響，多一分光多一支蠟燭 D、多一聲響多一個鈴鐺，多一分光多一支蠟燭
5、讀下面一則軼事，詩人的回答表現了什么（ ）（2分）
一位著名的詩人在只容一個人通過的小路上，與一個懷有敵意的批評家相遇。
那個批評家
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蠻橫地說：“我從不給瘋子讓路！”詩人退到路邊，說：“我恰恰相反。” A、表現了詩人的寬宏大量 B、表現了詩人的高雅風度 C、表現了詩人的反擊藝術 D、表現了詩人的自命清高
二
1.根據拼音寫出漢字，根據漢字寫出拼音。
（2分）
①jí 妒 ②lán 語 ③ 污穢． ④ 磐．石 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） （2分）
A. 義憤填膺 深邃 磐石 心會神疑 B. 慷慨淋漓 仰慕 嗥鳴 婦孺皆知 C. 回環曲折 逼俠 祈禱 人跡罕至 D. 鋒芒必露 蟬蛻 輕捷 惹人注目 3.名著閱讀。
（4分）
① 高爾基這樣評價《童年》中的一個人：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方„„是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應對困苦的生活。”這里的“她”是指 ，你如何評價這個人？ ②《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫具有什么樣的性格特征？
。
因此，他總向往著去實現什么樣的夢想？ 4.默寫填空。
（8分）
①《木蘭詩》中表現軍情緊急、行軍神速的詩句是 ， 。
②假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！ ：相信吧， 。
③ ，何人不起故園情。
④峨眉山月半輪秋， 。
⑤寫一句有關黃河的古詩句： ， 。
5.刪改下面句子中畫線的部分，使它與前面的句子組成對偶句。
（2分） 遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。
改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭； ， 。
6.長樂市4路公共汽車站牌上有以下標志，請用一句話概述這一標志的內容。
（不超過30字）（2分）
4路
城南車站 —— 金剛腿公園 首班6：00 末班22：00
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答：
三
1．下列加點字讀音完全正確的一組是（ ） A．確鑿．（ zuî ） 哽．咽（gěng） 蟋蟀．（ shuāi ） B．祈．禱（qǐ） 踱．步（dù） 熾．痛 (chì) C．云鬢．（bìn） 書塾．（ shú ） 可汗．． (kâ hán) D．哺．育（pǔ） 驪．歌（lì） 胡騎．（qí） 2．下列沒有錯別字的一項是（ ）
A．菜畦 渲鬧 臃腫 人聲鼎沸 B．懊誨 蟬蛻 丑陋 來勢兇兇 C．訕笑 崎嶇 屏嶂 九曲連環 D．澎湃 祈禱 腦髓 回環曲折 3．下列句子沒有語病的一項是（ ）
A．春天的瀘州張壩桂圓林是個美麗的季節。
B．萬里長城是世界上沒有的奇跡。
C．上周，我校初2008級全體師生到郊外舉行了“感受春天”。
D．“福娃”成為了2008年北京奧運吉祥物。
4.下列關于課文分析不正確的一項是（ ）
A．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世紀40年代寫于九·一八事變十周年的一篇散文，抒發了作者對淪亡國土的思念之情。
B．《黃河頌》是一首反映抗日救亡主題的現代詩，這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象，并表達中華兒女向它學習的決心。
C．《最后一課》是篇短篇小說，作者以韓麥爾為主人公，表現了阿爾薩斯人民由衷的悲痛和對侵略者無聲的抗議，表達出他們對祖國的思念之情。
D．《艱難的國運與雄健的國民》是一篇雜文，它以大江大河的流淌比喻歷史前行過程，表現了革命樂觀主義情懷和愛國主義精神。
5.選出下列句子沒有使用修辭方法的一項( )
A. 畫眉在樹林邊宛轉地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。
B. 可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。
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C. „„亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。
D. 這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像好多面小國旗在教室里飄揚。
6．以上下文連貫的要求來看，依次填入下面橫線上最恰當的一項是（ ）
黃河，中華民族的母親河。
五千多年的華夏文明史，與母親有著血肉相連的關系。
黃河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A.黃皮膚的群落 燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地 B.燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地 黃皮膚的群落 C.漫無邊際的黃土地 燦若明珠的黃河古文化 黃皮膚的群落 D.漫無邊際的黃土地 黃皮膚的群落 燦若明珠的黃河古文化 7．下列作家作品搭配不正確的一項是（ ）
A．《從百草園到三味書屋》————魯迅————《朝花夕拾》 B．《黃河頌》————司馬光————《資治通鑒》 C．《土地的誓言》————端木蕻良————現代作家 D．《爸爸的花兒落了》————林海音————《城南舊事》
8．根據你的觀察和生活的感悟，正確判斷，將下列選項的序號填入橫線上。
愛心是____________，使饑寒交迫的人感到人間有溫暖；愛心是__________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是____________，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是____________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
A.一首飄蕩在夜空里的歌謠 B.一泓沙漠中的清泉 C.一場灑落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬日的陽光 9．下面具體場合女主持人所說的一句話應該是（ ）
晚會帷幕徐徐拉開，女主持人姿態優美地步出舞臺，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。
此時，女主持人從容站起，神態自若地說了一句話，場內立刻掌聲四起。
A．女主持人說：對不起，我太緊張了，請不要見笑。
B．女主持人說：剛才，我是被大家的熱情傾倒了。
C．女主持人說：對不起，我太激動了，失禮了。
D．女主持人說：不好意思，剛才我跌倒了，幸好沒有扭傷腳。
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10．倫敦一條街上有三家裁縫店。
有一天，一家裁縫店掛出“倫敦最好的裁縫”的大招牌，第二家馬上掛出“英國最好的裁縫”的招牌。
最后一家店主苦苦思索，終于掛出一塊巧妙得體的招牌，想想看，他寫的是什么。
（3分）
四
1、選擇注音正確的一項，將序號填入括號中（3分）
1．哽咽．
( ) A．yàn B．yâ C．yiān D．yiâ 2．踱．步( ) A．dù B．dïu C．duï D．diïu 3．懊悔．( ) A．huěi B．hǔi C．hueǐ D．huǐ 4．字帖．( ) A．tiâ B．tâi C．tiē D．tiě 5．懲．罰( ) A．chěn B．chãng C．chěng D．chãn 6．和藹．( ) A．ǎi B．yǎi C．ái D．yái 2．選詞填空。
備選詞語：走 沖 流 泄
（1）歷史的道路，不全是平坦的，有時_________ 到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠___________ 過去的。
（2）一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時________ 到很寬闊的境界，平原無際，一_________ 萬里。
3．在下面括號中填入正確的關聯詞語。
（2分）
備選詞語：因為 如果 所以 可是 而且 那么
（ ）我能把那條出名難學的分詞用法從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤，（ ）任何代價我都愿意拿出的。
（ ）開頭幾個字我就弄糊涂了„„ 4．下面的朗讀節奏正確的一項是（ ）（1分）
A．我/站在/高山之巔，望/黃河/滾滾 B．五千年的/古國文化，從/你/這兒/發源 C．像/一個/巨人，出現在/亞洲/平原/之上 D．向/南北兩岸，伸出/千萬/條鐵的/臂膀 5．指出下面句子所運用的修辭手法。
（4分）
（1）啊！黃河，你是中華民族的搖籃！ （ ）
（2）中華民族現在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。
（ ）
（3）我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金 （ ）追問
不對吧
追答那你給題目，我給你答案
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