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（1）.下列對這篇散文的理解和賞析,正確的兩項是(5分)
A.這篇散文以“家鄉的橋”為線索,串起如珍珠般的各個段落,使文章前后勾連,首尾圓合,渾然一體。
B.文章的第一段,交待了如皋古城枕江俯海、河港交叉的水鄉特點,具有總領全文,暗示主題的重要作用。
C.東門的集賢橋、西門的雁橋的名字都具有深刻的含義,它們記載了一段家族的歷史,表現了濃濃的兄弟情誼。
D.第六段,作者用擬人的手法,賦予橋以人格特征,形象地體現了橋對人們所起到的道德教化作用。
E.這篇散文文辭優美,意境深遠,娓娓道來,耐人尋味,體現出一種清新自然、絢麗飄逸的風格特點。
（2）.文章第三段語言靈動、意境優美,請從修辭的角度對這段文字中畫線的句子進行賞析。
(6分)
（3）.作者為什么深愛著家鄉的橋? 統觀全文作答。
(6分)
（4）.“家鄉的橋”具有豐富的文化底蘊,*請任選一個角度對“家鄉的橋”或你所熟悉的某座橋進行評價。
(可以從實用、美學、歷史、人文、道德教化等角度進行評價)(8分)
（1）AD（B項第一段沒有暗示主題的作用。
C項集賢橋沒有表現兄弟情。
E項錯在“含蓄婉約”）
（2）運用了比喻、擬人、排比的修辭手法。
（3分）把橋比喻成畫框里出色的一筆，運用擬人、排比的手法把橋洞里的水寫得嫵媚多姿，渲染出橋的詩情畫意，表達了作者對家鄉橋的熱愛與贊美。
語言靈動形象、絢麗飄逸、清新自然。
（3分）
（3）①家鄉的橋給江南水鄉的人們提供了交通方便。
②家鄉的橋景色優美，富有詩情畫意。
③家鄉的橋記載了家鄉的輝煌歷史。
④家鄉的橋記錄了作者的成長經歷。
⑤家鄉的橋記錄了感人的親情。
⑥家鄉的橋給作者以深刻的教益。
（每點1分）
（4）要點：①指出具體對象及特點（4分）②明確表述橋的具體內容（2分）③針對對象的特點談自己的看法（2分）。
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