一個人自不自由不在于這個擁有多少閑暇時間，不是想吃就吃想睡就睡，而是在于他的心靈放不放松。
但人們往往都是不自由的，日復一日的工作，生活的窘迫，家人的期予，愈來愈與理想背道而馳。
那就踏上旅途上路吧！今天我就要出去了，我沒有目地，到哪都行。
我沒有錢，邊走邊打工。
我沒有人支持，我也要去！因為這是我的使命，我要找回原來純凈的心靈，我厭惡束縛，我熱愛自由；我討厭瑣事，我喜歡簡單；我對責任義烏嗤之以鼻，我獨愛自由！
釋放自己，讓自己的一切面對自然，好的壞的皆如此。
我知道內心會給我答案，幫我取舍。
擁抱自由，回歸初心。
純純凈凈，不塵不染，心所至身所至。
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我們的多年之后城市記憶已經填滿了一半，時間就是在這樣一半一半的填充又一半一半的流逝，是這樣一半一半的流淌而又一半一半的記憶。這樣的時間，靜下心來，靜靜翻閱過往的時候，內心是充滿著感動。感動逝去的時光給了我們未來的精彩。第一站，烏鎮
北宋文學家黃庭堅、秦觀、晁補之和張耒的并稱。蘇軾是繼歐陽修之后主持北宋文壇的領袖人物，在當時的作家中間享有巨大的聲譽，一時與之交游或接受他的指導者甚多，黃、秦、晁、張四人都曾得到他的培養、獎掖和薦拔。在蘇軾的眾多門生和崇拜者
一：懷這個字的具體解釋：字義1、同本義[thinkof;miss;yearnfor]懷，思念也。――《說文》嗟我懷人。――《詩·周南·卷耳》維以不永懷。有女懷人。――《詩·召南·野有死麕》惟佳人之獨懷兮。――《楚辭·悲回風》懷良辰以孤往。――晉·陶
三蘇指蘇軾、蘇洵、蘇轍。蘇洵蘇洵（1009年-1066年），字明允，號老泉；四川眉山人。年五十八歲。年二十七，始發憤為學。歲余舉進士，又舉茂才異等，皆不中。乃悉焚所寫文章，閉戶益讀書，遂通六經、百家之說，下筆頃刻數千言。至和、嘉祐間，與二子軾、轍同至
《不聽勸告的鷹》——出自《伊索寓言》從前，在一個茂盛的大森林里，有一棵高的橡樹，據說它有1000多歲了。一天，一對鷹夫妻從這里經過，被眼前的景象驚呆了，樹木茂盛，風景優美，它們便選擇在這里安家，最終決定在那棵粗壯的橡樹上筑巢。在一個晴朗的日
當真理成為謬論當道德被人恥笑當法律招人踐踏當懷疑寫在每個人的臉上當自私印在每個人的心里逢迎。虛假是每個人的格言這是一個混沌的世界一切一切都是咬人的謊言寂寞的夜晚沒人等待光明這難道就
面朝大海，春暖花開--------------------------------------------------------------------------------作者：海子從明天起，做一個幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大
在中行走蘆葦是不老的。你看，在這深秋，在這盡落的時刻，蘆葦沒有憂傷，它用血液里的歌向每一個步入者傾訴。此時，我正是蘆葦忠實的傾聽者。一步步走進蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。一個漫長的夢。蘆葦的一生從那場細雨之后，飄落了。是的，蘆葦不記得自己
“神聚”就是文章為表達同一主旨和思想而存在;第四,真正體現了散文“形散而神不散”的本質特點。由此,對初中生閱讀散文的方法和技巧提供一些建議,每一個初中生應從自身的獨特性和唯一性出發。有些散文在文章的開始就已經亮出主題,對標
我是周愷清，五(2)班的普通一員。這學期我的語文成績穩中有升,幾次階段性考試都名列前茅。這些成績的取得與老師的辛勤培養、家長的關心幫助、自身的努力是分不開的。我們的班主任兼語文老師沈老師，平時工作細心，管理到位，對每個同學都循循善
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種
第四學段(7～9年級)(一)識字與寫字1.能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法。累計認識常用漢字3500個，其中3000個左右會寫。2.在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上，學寫規范、通行的行楷字，提高書寫的速度。3.臨摹名家書法，體會書法
具體數量無從統計，知名的有歐冶子、歐普祥、歐大任、歐信、歐磐等。1、歐冶子歐冶子（約前560年－前510年），春秋末期到戰國初期越國人，一說為古代甌江流域生活著的閩族匠人。中國古代鑄劍鼻祖，龍泉寶劍創始人。曾為越王允常鑄五劍，名湛盧、純鈞、
北京四合院在北京城大大小小的胡同中，坐落著許多由東、南、西、北四面房屋圍合起來的住宅，這就是四合院。四合院的大門一般都在東南角或者西北角，院中北面的房間是正房，正房建在磚石砌成的臺基上，比其他的房屋大，是院主人的住室。院子的兩邊有
當真理成為謬論當道德被人恥笑當法律招人踐踏當懷疑寫在每個人的臉上當自私印在每個人的心里逢迎。虛假是每個人的格言這是一個混沌的世界一切一切都是咬人的謊言寂寞的夜晚沒人等待光明這難道就
面朝大海，春暖花開--------------------------------------------------------------------------------作者：海子從明天起，做一個幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大
第一節黃色的林子里有兩條路，很遺憾我無法同時選擇兩者身在旅途的我久久站立對著其中一條極目眺望直到它蜿蜒拐進遠處的樹叢。第二節我選擇了另外的一條，天經地義，也許更為誘人因為它充滿荊棘，需要開拓；然而這樣的路過并未引起太大的改變。第
每個人的一生都像一顆小流星，劃過璀璨的夜空時，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳。人生的道路若是鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會釀成悲劇。不
歌頌祖國敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!我們以《詩經》關睢的歌喉；
落葉·秋我不喜歡秋。提起秋，腦子里總是浮現出一幅滿是殘葉的悲景。落木飄灑，滿地殘葉的背后藏著太多的無奈和不舍。我不知道，也讀不懂，只是執拗的認為那是生命最后的色彩。凋零的背后是對生命的渴望。奈何秋中，正相落葉……“葉的離去是風的
汪曾祺散文本書是汪曾祺的散文作品集，包括花園；關于葡萄；冬天；夏天；我的家鄉；夏天的昆蟲；北京的秋花等。適合朗讀
對于每個人的母親來說，都會有很大的區別。有人的母親長得高挑、美麗，有人的母親知書達禮，有人的母親和藹可親。可是無論你的母親長相怎么樣，走路的姿勢怎么樣，她始終是十月懷胎把你生下來，給了你生命，給了你看世界的機會，而且她所給予你的愛是無
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