華閱文章網我們馬上就要畢業了。
這也就意味著：我們不久就要離開我們的母校——三小了，也要離開我們親愛的同學，離開我們敬愛的老師了！這幾年的感情，就在這時候分裂了。
我實在忍受不了這樣的事情。
但是，我們還有自己路要走，不能永遠留在三小……
我記得：在我們的母校里，我和我的好朋友，在這里看剛剛長出來的青草；在樹陰下避日；在地上撿起掉下來的葉子；在老師的帶領下，和同學一起打雪仗……這里，留下了我們的歡聲笑語，也留下了我們的傷心難過……
那年冬天，下了幾場大雪，這對于我們學生來說，這很讓我們興奮，所以，一下課，我就跑出玩，把雪，揉成雪團，互相砸來砸去，最后，我們各個都成了一個雪人了。
上課鈴打響了，我們只好不怎么愿意的進了教室，進去的時候，還要把身上的雪拍掉，防止把身上的雪弄了水。
后來，還是我們班的班主任帶我們出來打了的一場雪仗。
讓我們過了一次癮，才我們不那么瘋狂的去玩雪了……直到現在，我們還記得我們當初是怎么和六（6）班打雪仗的。
還記得當時的場面是怎么樣的，那的確是一場，令人激動人心的雪仗。
我們幾乎都犯過小錯誤，這些小錯誤都是在父母，老師和我們自己的努力下改正的。
我以前也忘記做作業過，都是老師，爸爸媽媽幫住我糾正的，他們合作，監督我，爸爸媽媽在家里監督，看著我們做作業，老師在課堂上看著我。
直到我做作業已經成了一個習慣，不再不做作業了。
他們才放松，我也在他們的監督下，變得自覺起來。
我現在從來沒有落過一次作業。
再見了母校，我們會永遠記住你的……
（2）
再見了，母校
時光如梭,
歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。
我心中充滿了留戀之情。
回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。
在母校里發生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現:二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發燒，同學們看我難受的樣子，都關心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關心我，忽然覺得好多了。
六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學都分配了任務，我的任務是：寫一幅上聯和一幅剪紙，上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。
剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。
我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。
老師您對我的教育之恩，我難以報答。
您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。
一日為師，終身為母。
為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發。
在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
我愛母校的一切。
她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。
母校，我愛你，祝福你越走越好！再見了，母校！
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