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我每天把紙船一個個放在急流的溪中。
我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。
我希望住在異地的人會得到紙船，知道我是誰。
我把園中長的秀利花，希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。
我投我的紙船到水里，仰望天空，看見小朵的云正張著滿鼓著風的白帆。
我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來同我的船比賽!
夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。
睡仙坐在船里，帶著滿載夢的籃子。
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《雪花的快樂》作者：徐志摩（配樂——雪之夢）假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向——飛揚，飛揚，飛揚，——這地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵——飛揚，飛揚，飛揚，——你看，我有我的方向！在半
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文中的我對瘋娘情感發生了怎樣的
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求詩朗誦文章急~~~~高懸賞~~~~
你要的是詩歌還是散文詩還是散文還是話劇或舞臺劇（片段、節選）？另外主題是哪一方面的？環保類催人淚下的散文詩《最后一只藏羚羊》、《藏羚羊的跪拜》、《草原上那條消瘦的河》；親情類的散文詩《孩子，請聽我說》、《青衣》、《水袖》、《梅殤》
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彩色的翅膀這篇課文的中心思想
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