華閱文章網鼓勵殘疾人的話語
殘疾不是失敗的借口 一個斷了一只手臂的乞丐來到一位老婦人的家門口，向老婦人乞討。
他空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。老婦人向來仁慈大方，可是這次她卻指著門前的一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”
乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚？不愿給就不給，何必刁難我？” 老婦人沒有生氣，俯下身開始搬起磚來。她故意用一只手搬，搬完了一趟說：“你看，一只手也能干活。
我能干，你為什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著老婦人，猶豫了片刻，終于俯下身子，用唯一的一只手搬起磚來。一次只能搬兩塊，他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，最后累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
老婦人遞給乞丐一條雪白的毛巾，又遞給乞丐20元錢。乞丐用手接過錢，很感激地說：“謝謝你。”
老婦人說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的錢。” 乞丐說：“我不會忘記你的。”
說完向老婦人深深地鞠了一躬，就上路了。 過了很多天，又有一個乞丐來到門前，向老婦人乞討。
老婦人讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。旁人不解地問她：“上次你叫乞丐把磚搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚搬到屋前。
你到底要把磚放在屋后，還是放在屋前？” 老婦人說：“這堆磚放在屋后屋前都一樣。”旁人問道：“那為什么還要搬來搬去呢？” 老婦人對他說：“對乞丐來說，搬與不搬意義大不相同。”
幾年后，有個很體面的人來到老婦人家。他西裝革履，氣度不凡，跟那些大老板一模一樣。
美中不足的是：這個老板只有一只左手，右邊是空空的衣袖，一蕩一蕩的。體面的人用左手握住老婦人的手，俯下身說：“如果沒有你，我現在還是個乞丐。
正因為你當年讓我搬磚，今天我才能成為一家公司的董事長。”。
鼓勵殘疾人的話語
殘疾不是失敗的借口 一個斷了一只手臂的乞丐來到一位老婦人的家門口，向老婦人乞討。
他空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。老婦人向來仁慈大方，可是這次她卻指著門前的一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”
乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚？不愿給就不給，何必刁難我？” 老婦人沒有生氣，俯下身開始搬起磚來。她故意用一只手搬，搬完了一趟說：“你看，一只手也能干活。
我能干，你為什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著老婦人，猶豫了片刻，終于俯下身子，用唯一的一只手搬起磚來。一次只能搬兩塊，他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，最后累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
老婦人遞給乞丐一條雪白的毛巾，又遞給乞丐20元錢。乞丐用手接過錢，很感激地說：“謝謝你。”
老婦人說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的錢。” 乞丐說：“我不會忘記你的。”
說完向老婦人深深地鞠了一躬，就上路了。 過了很多天，又有一個乞丐來到門前，向老婦人乞討。
老婦人讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。旁人不解地問她：“上次你叫乞丐把磚搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚搬到屋前。
你到底要把磚放在屋后，還是放在屋前？” 老婦人說：“這堆磚放在屋后屋前都一樣。”旁人問道：“那為什么還要搬來搬去呢？” 老婦人對他說：“對乞丐來說，搬與不搬意義大不相同。”
幾年后，有個很體面的人來到老婦人家。他西裝革履，氣度不凡，跟那些大老板一模一樣。
美中不足的是：這個老板只有一只左手，右邊是空空的衣袖，一蕩一蕩的。體面的人用左手握住老婦人的手，俯下身說：“如果沒有你，我現在還是個乞丐。
正因為你當年讓我搬磚，今天我才能成為一家公司的董事長。”。
殘疾人勵志句子
1、 把月光的瑩潔剪裁，融成平等的眼神；把陽光的燦爛收集，涂抹溫暖的雙手；把花朵的芬芳采摘，氤氳真誠的心靈。國際殘疾人日，把我們平等的眼神，溫暖的雙手，真誠的心靈送給他們，溫暖他們的生命，溫暖他們的心靈。
2、 收起同情的目光，請用平行的視角對待，殘疾人一樣可以演繹精彩；投放尊重和友愛，請用援助的手給予關懷，殘疾人一樣擁有幸福的未來。善對殘疾人，學會從他們身上去汲取那份堅強，那份樂觀，那份對生命的執著。國際殘疾人日，用心去祝福我們的殘疾朋友吧。
3、 也許你無法理解為什么你一直向殘疾人報以微笑卻被他們視為嘲笑，也許你無法理解為什么你對殘疾人的幫助卻被他們視為不懷好意，但那是因為他們受了太多人的冷漠，諷刺與嘲弄。國際殘疾人日，讓我們體諒，關懷殘疾人，用愛去溫暖他們。
4、 失聰的人用獨特的視角看世間百態，失明的用耐心的傾聽描繪美好的明天，失聲的人用記錄演繹非凡人生。每個人總有一個強項可以讓 別人仰慕，相信你自己，你的世界，你的人生路就是光明的。國際殘疾人日，愿你活出真正的自己。
贊美為殘疾人服務的人的詩句或優美句子
1.珞珈山下，東海之濱，桃李不言，下自成蹊。
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。 3.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。
4.青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲。 5.奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。
6.俯首甘為儒子牛。 7.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 ； 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 。
8.四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
9.蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
10.鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 11.一日為師，終身為父。
12.片言之賜，皆我師也。 贈送： ★★贊美老師詩二：★★ 我愛我師 老師就象紅燭， 燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁， 養育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁， 啊！老師就是這么無私！ 啊！老師我們愛您！ ★★贊美老師詩三：★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老師！ 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！ ★★贊美老師詩四：★★ 金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。 老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。 老師，您好！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。 是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨， 老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好. ★★贊美老師詩五：★★ 你獻上一朵花， 我獻上一朵花， 讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。 ★★贊美老師詩六：★★ 九月，如期而至。
世界因此燦爛。 我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。 九月，是只情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您干杯。
九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰線的老師們。 ★★贊美老師詩七：★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩八：★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳。
