華閱文章網幼師不忘初心詩歌
寫一首現代詩吧。
不忘初心-我的幼兒教育感悟在這個世界上，有一種精靈，他們天真爛漫，活潑可愛。在他們的眼中看去，世界便如花兒般美好，便如陽光般充滿活力。
在這個時空里，有一群天使，他們初臨凡世，帶來歡笑。在他們的眼中看去，時空就是神秘的凈土，就是滿載幸福的樂園。
曾經我們所擁有的，那些作為天使與精靈的時光。總在繁忙的人生里，隨著成長，消磨殆盡。
而今，我們重新擁有這一切，是擁有著這些代表了天使的孩子，扮演著精靈的寶貝。曾經我們所誓言的，那些保護天使和精靈的決心。
總在內心的最深處，隨著成長，愈加堅強。現在，我們品味生活著樂趣，即便時經滄海，仍能初心不忘。
即便青春不再，依然不忘初心。
不忘初心逐夢前行的名人名言
1、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中，奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
—— 馬克思 2、青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。
高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。 —— 馬志尼 3、在當前現實的狹隘基礎上，有高尚理想，全面的計劃；在一步一步行動上，想到遠大前途，腳踏實地地穩步前進，才能有所成就。
—— 徐特立 4、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術。
—— 蘇霍姆林斯基 5、要是一個人，能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過他所想過的生活，他就一定會得到意外的成功。 —— 戴爾·卡內基 6、忠實于理想——這是崇高而又有力的一種感情，這種感情和最殘酷的壓迫相對抗，這種感情甚至在危急萬分的時刻也仍存于人的心中。
—— 伏契克 7、我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。 —— 居里夫人 8、一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。
—— ** 9、正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。因為，并不是任何理想都能如愿以償！我將帶著對生活的熱愛，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去。
—— 艾特瑪托夫。
不忘初心為夢而行的名人名言
1、老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。
——唐代王勃《滕王閣序》 釋義：年歲雖老而心猶壯，即使白了頭發也不改變初衷，遭遇窮困而意志更加堅定，在任何情況下，也不放棄其抱負。 2、在這個熱鬧的世界，如何才能保持一顆初心？我至今記得清華大學一位老師的話：“一個人若能永遠保持學生的狀態，他的人生就不會枯竭”。
——音樂人李健 3、如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟。歷經挫折，初心不改是青春最大的標志。
——企業家俞敏洪 4、是啊，我們都走得太快。然而，誰又打算停下來等一等呢？如果走得太遠，會不會忘了當初為什么出發？就如中國一句古話：不忘初心，方得始終。
——主持人白巖松 5、我愛上“初”這個字，并且提醒自己每清晨都該恢復為一個“初人”，每一刻，都要維護住那一片初心。—— 作家張曉風 6、我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
這里的“內里”即為“初心”，它不常顯露，很難用語言文字去清楚形容，只能偶爾透過直覺去感知其存在，但在遇到選擇之時，在不斷地衡量、判斷與取舍之時，往往能感知其存在。—— 詩人席慕蓉。
勿忘初心的經典句子
柏拉圖《對話錄》中的著名假說：原來的人都是兩性人，自從上帝把人一劈為二，所有的這一半都在世界上漫游著尋找那一半。愛情，就是我們渴求著失去了的那一半自己。
也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個.
娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是“床前明月光”；
娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
待我長發及腰，少年娶我可好。待你青絲綰正，鋪十里紅妝可愿。
卻怕長發及腰，少年傾心他人。待你青絲綰正，笑看君懷她笑顏。
如果有來生，
要做一棵樹，
站成永恒，
沒有悲歡的姿勢。
一半在土里安詳，
一半在風里飛揚，
一半灑落陰涼，
一半沐浴陽光，
非常沉默非常驕傲，
從不依靠 從不尋找。
不忘初心守住教師底線
我們經常這樣自嘲：人民教師表面風光，內心彷徨，成就難有，郁悶經常，操著賣白粉的心，掙著賣白菜的錢，我們頭戴八條禁令，腳踏三條底線，肩扛各種考核指標，短期內，我們完成了由主導型向服務型弱勢群體的轉變。
我們的口號是，“學生虐我千萬遍，我待學生如初戀！不向國家要待遇，不給領導添麻煩，積極響應黨的號召，發揚老驥伏櫪的精神，堅決不退休，干到九十九！”，大家笑了。 我已經從教十年了，我曾經被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面，曾經被個別蠻不講理的家長威脅恐嚇，也曾經為了尋找沉溺網吧的孩子而徹夜奔走，也曾經為了挽救尋死覓活的情癡而費盡心血，也曾懷疑當初的夢想，也曾質疑今天的付出。
但是，內心總有一種聲音告訴我，教書育人，不忘初心！每一項事業都需要付出，每一種工作都有艱辛，我們不應該把抱怨掛在嘴邊，不應該讓悲情出現在臉上。當我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。
是什么讓外交官朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優越的退休生活，甘愿來到環境惡劣的西南邊陲支教？是“大愛”，是“奉獻”也是“信念”。正是愛和奉獻讓他們平凡瘦弱的生命充滿了無窮的力量，正是愛和奉獻讓平淡的生活、普通的崗位變得神圣異常。
正是因為愛和奉獻，我們的祖國才越來越強。 20**年暑假的一天，烈日炙烤著大地，山河滾燙，在塵土飛揚的鄉間小路上有兩個艱難跋涉的身影，那是我和劉飛老師，我們一路打聽，來到嵩縣大坪一戶農家，眼前的景象讓我震驚了，三間土坯房經久失修，后山墻用木樁斜撐著，一個中年男人一瘸一拐地走過來說，“你們可來了，家里窮，他媽走的早，我小兒麻痹留下了后遺癥，也不能干重活，沒能力供孩子上學，孩子交給你們了”，我們馬不停蹄趕到工地，找到那個正在攪拌水泥的孩子郭飛陽，他爸爸大聲喊：“陽陽，十九中老師來了，人家學費生活費全免，你能上高中了”，那個孩子激動得直哆嗦，一句話也說不出來，用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。
這只是無數個招生事例中平凡的一例，我們的工作只要能改變一個孩子的命運，我們的付出就是有價值的。但是有時候我們也遇到一些短視的家長，遭到責難和質疑，班里有個品學兼優的女孩田文靜，突然退學，面對冒著38度高溫風塵仆仆趕去的我們，她媽媽沒有倒一杯水，沒有搬一個凳子，站在門口冷冰冰的說：“老師，我沒文化不是也把孩子養的白白胖胖的嗎？再說了，女孩子上了高中讀了大學花很多錢不說，出來不還是打工嗎？有啥區別？”我們勸她，做父母要為孩子撐起夢想，不留愧疚，培養女孩可以影響三代人，打工與打工也有很大不同，但是她絲毫不為所動，口干舌燥的我們無功而返。
第二次又去，撲了空；第三次，我們告訴她已經聯系了愛心人士，資助她女兒，如果成績優秀大學費用人家也可以出，在這樣的利誘之下，田文靜的媽媽終于同意孩子從廣州回來繼續學業。劉備三顧茅廬是為了自己的江山社稷，我們是為了什么呢？無論是家長的信任還是質疑，都給了我前進的動力，即使已經被父母放棄的孩子，我們仍然對她不離不棄，因為我們是人民教師，我們不忘初心。
如果學生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在溫暖的陽光里燦爛綻放。”19中春蕾班的女孩們有兩個共同的爺爺，他們是特聘教師陳春琳、李蔭農，兩位老人本可以靠著六七千的退休工資安享晚年，但兩人卻義無反顧地選擇了愛心助學，并且一幫就是17年。
有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜，但是陳老師笑著說“走自己的路，讓別人說去吧”。每當組建新的班集體，陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠山區考察學生的家庭狀況，為了省錢他們從不舍得坐出租車，而是先乘坐到各縣城的長途車，再輾轉三輪車，摩托車，甚至牛車等，陳老師說，他最怕走山路，可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。
開班時他真誠地對學生說：“咱們班是一個大家庭，我就是家長，今后有什么困難，我都會幫你。”無論是清晨的早操還是深夜的自習，總能看到陳老師堅守的身影；無論大考小考，總能看到學生成長日記里他密密麻麻的記錄和點點滴滴的渴望；無論演講比賽還是運動會，總能看到他跑前跑后，用攝影機留住孩子們的青春閃光。
陳老師還說，有一次他和我校的劉志恒老師籌集了一大批棉衣，用部隊的吉普車送往嵩縣黃莊的兩個春蕾班，市區里艷陽高照，而山區卻是大雪紛飛，路面濕滑，右側是深不見底的懸崖，吉普車掛低檔像蝸牛一樣向埡口攀登，司機是個小伙子，緊張得滿頭大汗，下坡時差一點就滑下深淵了，車到黃莊已是晚上七點，大山的冬夜漆黑陰冷，孩子們在寒風中瑟瑟發抖，等待爺爺的到來，這是很多孩子第一次穿上羽絨服，看到他們的笑臉，多少苦都是值得的。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，我們的任務就是把神圣的事業進行到底。
把孩子培養成才是我們的終極理想。“不干則罷，要干就要干得最好”，我是一名教師，三尺講臺就是我的舞臺，學生也是我的生命。
四歲的女兒經常問我：“媽媽，你能送我上一次幼兒園嗎？面對這樣一個小小的要求，我無言以對，因我必須每天七點準時出。
不忘老師的教誨名人名言
1.教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林
2.身教重于言傳。 ——王夫之
3.要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。 ——陶行知
4、燃燒自己，照亮別人。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
——愛因斯坦
7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
——烏申斯基
8.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
——烏申斯基
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