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形容年少的詩句
少年不知愁滋味。
卻道新涼好個秋。
白馬篇
白馬飾金羈，連翩西北馳。
借問誰家子，幽并游俠兒。
少小去鄉邑，揚聲沙漠垂。
宿昔秉良弓，楛矢何參差。
控弦破左的，右發摧月支。
仰手接飛猱，俯身散馬蹄。
狡捷過猴猿，勇剽若豹螭。
邊城多警急，胡虜數遷移。
羽檄從北來，厲馬登高堤。
長驅蹈匈奴，左顧陵鮮卑。
棄身鋒刃端，性命安可懷？
父母且不顧，何言子與妻？
名編壯士籍，不得中顧私。
捐軀赴國難，視死忽如歸。
如今卻憶江南樂，當時年少春衫薄。騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招。
橋北橋南千萬條，恨伊張緒不相饒。
金羈白馬臨風望，認得羊家靜婉腰。
贊揚少年的詩句
1、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。——出自唐代：孟郊《登科后》
譯文：往昔的困頓日子再也不足一提，今日金榜題名令人神采飛揚。迎著浩蕩春風得意地縱馬奔馳，好像一日之內賞遍京城名花。
2、射飛夸侍獵，行樂愛聯鑣。薦枕青蛾艷，鳴鞭白馬驕。曲房珠翠合，深巷管弦調。日晚春風里，衣香滿路飄。——《少年行》唐代：劉長卿
譯文：（少年）射殺飛禽被陪同狩獵的人夸贊，最愛與人并騎而行。侍奉少年的少女嫵媚多姿，少年騎在寶馬上驕傲的揮動馬鞭。密室里珠簾合攏，長常的巷道里奏起樂曲。在傍晚的春風里，少年衣服上的香味飄散在路上。
3、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——出自唐代李白的《上李邕》
譯文：大鵬總有一天會和風飛起，憑借風力直上九霄云外。
4、老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。——出自宋代：蘇軾《江城子·密州出獵》
譯文：我姑且抒發一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂擎著蒼鷹，戴著華美鮮艷的帽子，穿著貂皮做的衣服，帶著上千騎的隨從疾風般席卷平坦的山岡。
5、恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。 ——出自近現代**的《沁園春·長沙》
譯文：同學們正值青春年少，風華正茂；大家躊躇滿志，意氣奔放，勁頭正足。評論國家大事，寫出這些激濁揚清的文章，把當時那些軍閥官僚看得如同糞土。
贊美年輕的句子有哪些
1、年輕人富有朝氣，是祖國建設的生力軍。
2、 年輕姑娘們打扮得花紅柳綠的，都來參加晚會了。
3、青年人朝氣蓬勃，正像早晨八九點鐘的太陽。
4、 同學們朝氣蓬勃地投入到了訓練中。
5、 朝氣蓬勃的少年兒童好像早晨的太陽。
6、 一群朝氣蓬勃的年輕人走在隊伍的最前列。
7、青年人富有理想，朝氣蓬勃，是祖國的未來。
8、小張朝氣蓬勃，銳意進取，是一棵好苗子。
9、 看到這些朝氣蓬勃的孩子，聽著那瑯瑯的讀書聲，心里格外的激動。
10、她朝氣蓬勃，天真爛漫，頭腦靈敏，想到什么就說什么。
11、這群小伙子在賽場上生龍活虎，充滿了青春的活力。
12、30多個戰士，生龍活虎，一擁而上，背的背，扛的扛，挑的挑，抬的抬，很快就把院子清理干凈了。
13、他每天都是一副生龍活虎的模樣，精神飽滿，斗志昂揚。
14、小民每天都非常喜歡體育活動，操場上的人總能看到他活潑矯健、生龍活虎的他的身影。
15、運動會上，同學們精神煥發，龍騰虎躍，創造出了不少好成績。
描寫夸人年輕的詩句
1.珞珈山下，東海之濱，桃李不言，下自成蹊。
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
3.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。
4.青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲。
5.奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。
6.俯首甘為儒子牛。
7.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 ；
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 。
8.四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
9.蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
10.鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11.一日為師，終身為父。
12.片言之賜，皆我師也。
贈送：
★★贊美老師詩二：★★
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無私！
啊！老師我們愛您！
★★贊美老師詩三：★★
——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
形容年輕的好詩句
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 —— 杜秋娘《金縷衣》
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。 —— 杜甫《聞官軍收河南河北》
韶華不為少年留。 —— 秦觀《江城子·西城楊柳弄春柔》
無尋處，惟有少年心。 —— 章良能《小重山·柳暗花明春事深》
欲買桂花同載酒，終不是、少年游。 —— 劉過《唐多令·蘆葉滿汀洲》
洛陽城里春光好，洛陽才子他鄉老。 —— 韋莊《菩薩蠻·洛陽城里春光好》
青春須早為，豈能長少年。 —— 孟郊《勸學》
白日不到處，青春恰自來。 —— 袁枚《苔》
早知潮有信，嫁與弄潮兒。 —— 李益《江南曲》
況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。 —— 李賀《將進酒》
少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。 —— 祖詠《望薊門》
年少拋人容易去。 —— 晏殊《玉樓春·春恨》
同是長干人，生小不相識。 —— 崔顥《長干行·家臨九江水》
乍見翻疑夢，相悲各問年。 —— 司空曙《云陽館與韓紳宿別》
人不負春春自負。 —— 辛棄疾《玉樓春·風前欲勸春光住》
泥落畫梁空，夢想青春語。 —— 吳文英《生查子·秋社》
季子正年少，匹馬黑貂裘。 —— 辛棄疾《水調歌頭·舟次揚州和人韻》
桃李務青春，誰能貫白日。 —— 李白《長歌行》
花柳青春人別離。 —— 歐陽修《長相思·花似伊》
輦路重來，仿佛燈前事。 —— 吳文英《點絳唇·試燈夜初晴》
少壯幾時兮奈老何！。 —— 劉徹《秋風辭》
白發悲明鏡，青春換敝裘。 —— 岑參《武威春暮聞宇文判官西使還。》
富貴非所愿，與人駐顏光。 —— 李白《短歌行》
五陵北原上，萬古青濛濛。 —— 岑參《與高適薛據同登慈恩寺浮圖》
十五入漢宮，花顏笑春紅。 —— 李白《怨歌行》
【急求兩句形容人年輕活潑的詩句！是形容年輕男子風華正茂,生龍活
1、恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒.指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯.曾2、記否，到中流擊水，浪遏飛舟？——**《沁園春·長沙》3、敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉.——**《水調歌頭 重上井岡山》一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無.偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單于.——王維《少年行》4、趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明.銀鞍照白馬，颯沓如流星.十步殺一人，千里不留行.事了拂衣去，深藏身與名.閑過信陵飲，脫劍膝前橫.將炙啖朱亥，持觴勸侯嬴.三杯吐然諾，五岳倒為輕.眼花耳熱后，意氣素霓生.——李白《俠客行》。
贊美年輕人的詩句
勝敗兵家事不期，
包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊，
卷土重來未可知。
妾解清歌并巧笑。郎多才俊兼年少。何事拋兒行遠道。無音耗。江頭又綠王孫草。
劉郎正是當年少。更那堪、天教付與，最多才貌。玉樹瓊枝相映耀。誰與安排忒好。有多少、風流歡笑。
積石如玉，列松如翠。郎艷獨絕，世無其二。
為人潔白晳，鬑鬑頗有須。盈盈公府步，冉冉府中趨。
言念君子，溫其如玉。在其版屋，亂我心曲。
風神凝遠玉無瑕，十載論交似飲茶。深靜不教窺喜慍，寬閑能自應紛華。
才高八斗勝子建
學富五車如東坡
胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風。語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端。骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。
千二百輕鸞，春衫瘦著寬。倚風行稍急，含雪語應寒。
帶火遺金斗，兼珠碎玉盤。河陽看花過，曾不問潘安。
出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
瑟兮锨兮，赫兮喧兮。
有匪君子，終不可諼兮。
丈夫處世兮立功名，立功名兮慰平生，慰平生兮吾將醉，吾將醉兮發狂吟！
男兒自當帶吳鉤，收取關山五十州 。
三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還 。
形容少年美好的詩句有哪些
1、《江月晃重山·初到嵩山時作》
金朝：元好問
塞上秋風鼓角，城頭落日旌旗。少年鞍馬適相宜。從軍樂，莫問所從誰。
侯騎才通薊北，先聲已動遼西。歸期猶及柳依依。春閨月，紅袖不須啼。
譯文：軍隊中的鼓聲、角聲在秋風中作響，城頭上的旗幟在夕陽的照耀下緩緩地飄動。 少年應當從軍，身跨戰馬，馳騁邊關。只要能夠從軍馳騁就十分快樂，并不要在乎由誰來帶兵。
偵察的騎兵才通過薊北，而部隊的威名已震動遼西。等打完仗，回到故鄉時，仍是楊柳依依的春天，時間不會太長。 征人連戰連勝，可以很快凱旋，閨中人不必因相思而流淚。
2、《少年游·長安古道馬遲遲》
宋代：柳永
長安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶。夕陽島外，秋風原上，目斷四天垂。
歸云一去無蹤跡，何處是前期？狎興生疏，酒徒蕭索，不似少年時。
譯文：在長安古道上騎著瘦馬緩緩行走，高高的柳樹秋蟬亂嘶啼。夕陽照射下，秋風在原野上勁吹，我舉目遠望，看見天幕從四方垂下。
歸去的云一去杳無蹤跡，往日的期待在哪里？冶游飲宴的興致已衰減，過去的酒友也都寥落無幾，現在的我已不像以前年輕的時候了。
3、《少年行三首·其三》
唐代：李白
君不見淮南少年游俠客，白日球獵夜擁擲。
呼盧百萬終不惜，報仇千里如咫尺。
少年游俠好經過，渾身裝束皆綺羅。
蕙蘭相隨喧妓女，風光去處滿笙歌。
驕矜自言不可有，俠士堂中養來久。
好鞍好馬乞與人，十千五千旋沽酒。
赤心用盡為知己，黃金不惜栽桃李。
桃李栽來幾度春，一回花落一回新。
府縣盡為門下客，王侯皆是平交人。
男兒百年且樂命，何須徇書受貧病。
男兒百年且榮身，何須徇節甘風塵。
衣冠半是征戰士，窮儒浪作林泉民。
遮莫枝根長百丈，不如當代多還往。
遮莫姻親連帝城，不如當身自簪纓。
看取富貴眼前者，何用悠悠身后名。
譯文：你看啊！淮南游俠的少年郎，白天游獵晚上擲骰。他們玩博戲一日，散盡百萬也不惋惜，報仇即使要行千里之遠也覺得近在咫尺。少年游俠，他們注重的只是經過，渾身上下裝束華貴，遍身綺羅。他們身邊常有美女香花為伴，常光顧風月場所，他們所去之處皆是笙歌飄飛。
他們看起來雖然驕縱但其實卻很謙和，與他們結交的人都是高人俠士。自己的好鞍好馬都送給友人，遇見相投之人散盡千金也不可惜，對知己絕對是一片赤誠。他們散盡千金，年年如此，所以結交了很多朋友，府縣官吏都是他們的門下客，王侯都與他們平起平坐。
男兒生來就應該享盡人生的歡樂，何必要讀書遭受貧窮和疾病？男兒生來就應該豪氣沖天，征戰立功，自己建立功業，不要憑借著與帝王的姻親關系而爬上高枝兒。盡情享用眼前的榮華富貴，何必貪圖身后的聲名呢？
4、《少年行》
唐代：劉長卿
射飛夸侍獵，行樂愛聯鑣。
薦枕青蛾艷，鳴鞭白馬驕。
曲房珠翠合，深巷管弦調。
日晚春風里，衣香滿路飄。
譯文：（少年）射殺飛禽被陪同狩獵的人夸贊，最愛與人并騎而行。侍奉少年的少女嫵媚多姿，少年騎在寶馬上驕傲的揮動馬鞭。密室里珠簾合攏，長常的巷道里奏起樂曲。在傍晚的春風里，少年衣服上的香味飄散在路上。
5、《少年行四首》
唐代：令狐楚
少小邊州慣放狂，驏騎蕃馬射黃羊。
如今年老無筋力，猶倚營門數雁行。
譯文：青春年少時在邊城使性放狂，驏騎著蕃地馬箭射黃羊。到如今年紀老沒了筋力，還靠著軍營門來數雁行。
